1、我们常常过于看重管理的权威，却往往忽略了管理的终极目的是为了人的发展。
2、大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。——卢梭
3、向学生放权利、放时间，让学生成为学习的主体，通过大量阅读提高自身的语文素养。
4、做人要厚道，求学要严谨。
5、爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。
6、简单凝练童话往往蕴涵着丰富知识和深刻道理
7、执教理念是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃
8、人生没有失败，哪里跌倒，就从哪里爬起，重整衣装，抖擞精神，迈开脚步，踏上旅途，不再回首，一路向前，心中饱满，阳光灿烂!
9、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知
10、每天都抽出时间和孩子单独在一起
11、学而时习之，不亦说乎？——孔子
12、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
13、我祈求，请不要把他引上平静安逸的道路，而要把他置于困难和挑战的考验和激烈之下让他学会在暴风雨中挺立，让他学会对那些失败者富有同情心——麦卡瑟
14、我们应该反思，也许你并没有把学生看透，可他们却把你看透了。
15、一位好老师，胜过万卷书。
16、好的父母有守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长
17、幸福或许不排名次，但成功必排名次。
18、德高为师，身正为范。
19、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己
20、小学一年级班级格言
21、喜欢孩子，善待孩子
22、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法
23、相信梦想，是价值的源泉。
24、学问藏之身，身在则有馀。
25、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？
26、授子女以钱财，仅供一时之需；传后代以德才，方可终生受益
27、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋
28、对一个人的成长而言，情感的种子总是播下的越早越好。
29、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识
30、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
31、希望你能永远保持一个快乐的心境健康成长，我也会永远握着你的手同你一起去战胜困难!
32、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
33、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
34、诸子百家罗万卷，百科四库集三秦。
35、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育
36、教育学其实是“人学”，而“人学”应该是最大的学问，也应该是人人首先应该认知的学问。
37、堂堂正正做人，兢兢业业工作。踏踏实实地做，心中也踏踏实实。踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。努力把自己当成一个孩子。教育无小事;教师无小节。笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
38、经常说“谢谢”。
39、自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀。
40、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田
41、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理
42、学生渴望的不是偏爱，而是公平、公正；得到不应该得到的，会给他留下永远不能消除的阴影，甚至在他的同学中，他永远都抬不起头来。
43、人类有义务将最美好的东西给孩子
44、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
45、光勤劳是不够的，蚂蚁也非常勤劳。你在勤劳些什么呢?有两种过错是基本的，其他一切过错都由此而生：急躁和懒惰。卡夫卡
46、用你希望别人对待你的方式去对待别人。
47、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，孩子，这是你成功的保证。
48、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦
49、老师，在这天咱们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!
50、教育的本质是解放人——包括人的智力和心灵、思维和情感，而不是束缚人、压抑人、限制人.4、和学生平等地坐下交流，才知道她们并不是小孩子。
51、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。——陶行知
52、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
53、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞
54、打骂不能解决孩子教育问题，只能宣泄父母急躁情绪
55、师者，所以传道，授业，解惑也。韩愈《师说》
56、用心做事，用爱育人
57、跨越成年时期而进入老年时期的青年人，就像年迈老朽要强装青年人一样，是令人生厌的。任何事物只有本身和谐、自身相称时，才显得美好、优雅。凡事各有其序。勉强的、过早成熟的儿童是精神上的畸形儿。——别林斯基
58、教育是塑造心灵的艺术，教育的伟大、神圣在此，教育的艰难也在此.9、如果把考试紧紧定位在评定优劣上，考试就必然成为一个教育的怪胎。
59、每一位教师、每一个成人，都应该蹲下身来和孩子说话。
60、非志无以成学，非学无以成才。
61、什么时候孩子们会在我们的课堂上学会独立思考了，什么时候孩子们能够探寻属于自己的答案了，我们的教育也就成功了。
62、此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。
63、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻
64、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。[美]珍妮艾里姆
65、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰
66、只有了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己曾是个孩子的人才能做个好老师。
67、教育其实很简单：一腔真爱，一份宽容，如此而已。
68、岸边的奇花异草，是留不住奔腾向前的江水的。
69、在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。
70、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人
71、奋斗是万物之父。陶行知
72、不能因孩子犯错误而戏弄他表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲
73、父母是孩子的镜子，孩子是父母的缩影
74、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励
75、既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
76、勿将今日之事拖到明日。
77、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者
78、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。努力吧孩子！
79、明理，好学，团结，互助。
80、既要对自己充满信心，又要对别人充满信心。
81、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
82、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键
83、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠”
84、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
85、永远不要企图掩盖自己知识上的缺陷，即便用最大胆的推测和假设去掩饰，这也是要不得了。不论这种肥皂泡的色彩是多么使你们炫目，但肥皂泡必然是要破裂的，于是你们除了惭愧以外，是会毫无所得的。——巴甫洛夫
86、怀抱理想，追寻梦想，让自己的生活充满希望。
87、大自然不需要早熟的果子，因为那是生涩的、不甜美的。人类需要渐渐长大的儿童，揣着童心的儿童的样子的儿童，那长是长久的、健康的、醇美无比的。——作家秦文君
88、明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人字眼。取他人之长补己之短，生话中处处有学习榜样，三人行必有我师。愿你的努力拥有明天无限美丽灿烂的人生。
89、多看看别人的眼睛。
90、小的时候，不把他当人，大了以后，也做不了人。——鲁迅
91、廉洁铭心灵，清白写人生
92、只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人
93、玉不啄，不成器；人不学，不知道。
94、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
95、最大限度地尊重学生的情感需求，尊重学生的学习差异，尊重学生的自我选择，这是教育的永恒
96、困难的本质是一种停顿状态，因了某种阻隔，停止在中途，只要你向前走，也许难”还在，但困”就已经解除了
97、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
98、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
99、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东
100、教师的春风，日日沐我心
101、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦坎坷挫折相伴而来的。[美]芭贝拉罗斯
102、丰富的想象力比书本知识更重要。
103、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。——捷连斯基
104、平凡之中蕴藏伟大的追求，平静之中怀抱满腔热血，平常之中饱含强烈责任感
105、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患父母使自己的子女享福太早，是不聪明的
106、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
107、教育艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞
108、成功没有快车道，幸福没有高速路所有的成功，都来自不倦的努力和奔跑;所有幸福，都来自平凡的奋斗和坚持
109、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做
110、学习必须与实干相结合。——泰戈尔
111、坚持每天取得一点点进步。
112、非到不得已的时候，不给孩子以帮助，这样最有利于孩子的成长