小朋友童言稚语50条
1、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。
2、爸爸默然。
3、我慢慢长大的宝贝：现在你上幼儿园了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦爸爸妈妈将会看着你一天天健康快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识!
4、幼儿童言稚语可以这样写：我们的幼儿园可好玩啦！幼儿园里有很多小朋友，他们是我的好朋友，我们总是在一起玩，我们会玩捉迷藏的游戏，还要跳绳，下围棋等很多很有趣的游戏。
5、幼儿园老师根据每个孩子的成长，都用笔墨记录下来，点点趣事都表明孩子是在老师和家长的关爱下慢慢成长起来的。
6、幼儿园的学生非常小，我们再给他写纪念册的时候，要有儿童的语言记录儿童成长中的有趣的故事。比如：你是一个很乖巧的孩子，老师和同学们都非常的喜欢你，你长大后一定是个有作为的人。
7、宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理，那样妈妈会更高兴的！
8、爸爸，人没心能活吗？
9、有些孩子可能会逐渐弃用这种语言，因为它们更适合小孩子，但这是一种文化传承，其中涵盖着一种特殊的社会风俗。
10、家长写孩子的童年趣事，可以选取孩子日常生活中发生的给我们留下深刻印象的点滴小事，比如孩子说过的话，孩子参加过的活动等。可以描述事情发生的过程，再加上孩子和家长的感想等等。比如小姑娘过家家会模仿妈妈的样子化妆打扮，把自己搞的像娃娃一样。
11、妈妈：“宝宝已经四岁了，你能够自我睡了。”孩子：“爸爸都那么大了，为什么不自我睡？”2、“这是马蹄莲，这是狗尾草，以前爸爸生活的地方到处都是这个。”“爸爸骗人，我根本就没看见马蹄，还有狗尾巴。爸爸是撒谎。”3、军训的最后一天，教官让所有同学集合。但是他看到一个小男孩在墙上使劲的磨，于是教官就问：“你磨肥皂干吗呀。”他回答：“如果我不把肥皂磨掉一半，妈妈就会以为我这个礼拜没洗澡。”4、岁的小儿子挺神气地让我看他手上爬着1条蠕动的毛虫。我一见毛虫就全身一颤，随口说了句逗孩子玩的话：“快把它弄到外面去吧，它妈妈务必在找它哩。”儿子转身走了出去。我以为到达了目的，谁知一会儿他又进来了，手上爬着两条毛虫，他说：“我把虫妈妈接来了。”5、“你在这干嘛，爸爸跟你说话你没听见啊。”“爸爸，我在练习对牛弹琴，不好打扰我。”6、爸爸让儿子一个人睡觉，儿子说我想和妈妈一齐睡，爸爸发火了：不行！妈妈和爸爸一齐睡。儿子嘟着小嘴说：好吧，先借你一晚上，明天还我。7、妈妈：“你看蚂蚁多勤劳，从不浪费时刻去玩耍。”儿子：“是吗？但是我总是玩耍的时侯才会遇到它们的。”
12、两岁半的小孩，这个时期最可爱！话说的不是很清楚，什么都喜欢说，还喜欢跟着别人说，又表达不清楚，说话一个字一个字的吐词，可爱极了。在大点就没有这么可爱了，你说的话他就不爱听了，有自己的主见了。还喜欢乱发火。很怀念孩子这么时期，听说！
13、大家好！我是一个四年级的小朋友，我要和你们分享一些我班级里的童言稚语，都是我们调皮可爱的小伙伴们说的哦！
14、幼儿园成长纪念册童言稚语写要有时间地点事件缘起：
15、意思就是孩子们说的话，儿童说的语言还有幼稚的小朋友说的语言，这就叫做童言之语对于小孩说的话呢，有时候也还是非常有意思的，他们呢也会说一些非常有人生意义的话，你别看他们小有时候真是童言稚语，能够治愈很多成年人的心理。
16、标题：四年级的快乐时光
17、描写宝宝，在生活中做自己的搞笑的事。体现出小孩的天真可爱。比如说，穿不上袜子，对着脚说，臭袜子，叫你不听话，边穿边拍。
18、儿子满脸疑惑地问：“那妈妈怎么没事？她不老说，把心都给你了吗？”
19、宝贝，现在你上学了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。
20、、宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理，那样妈妈会更高兴的!
21、童年稚语是指儿童期间使用的语言，这些语言在成年时就不会使用。它们与所在地区的文化有关，可以反应儿童当时所处的社会环境。
22、四年级童言稚语的写作可以尝试用简单、生动、有趣的语言表达孩子的真实想法和感受。以下是一个示例：
23、小明：老师，我有一个问题，不会算的问题。我怎么才能变成数学小天才呢？
24、爸爸笑着说：“傻儿子，没有了心当然不能活了。”
25、儿子问爸爸：
26、比如一位老师写的：某年某月某日：李飞小朋友今天对我说：老师今天我捡到了一个小蜗牛，我想把它送给你，我问她：为什么要送给我呀？她说老师我喜欢你。
