草船借箭读后感
1、简单叙述《草船借箭》故事的主要内容。（读）
2、我真佩服诸葛亮，他上知天文，下知地理，神机妙算。我还敬佩他，为了天下黎民，放弃了平静的田园生活，陷入了打打杀杀的生活。我还敬佩他大公无私，为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。我觉得做人就应该这样，不能为自己的一丝利益而不顾他人，不顾大局，不能因为自己的一些琐碎杂事而背信弃义。
3、周瑜难为诸葛亮，事实证明确实诸葛亮上通天文，下通地理，计谋周全，周瑜只能长叹既生瑜何生亮。另外刻划出曹操不熟水战最终让诸葛亮算计。
4、《草船借箭》的故事告诉我们要像诸葛亮那样专心钻研和学习，用自己的智慧证实自己的成绩。在生活中，我们要善于利用各种条件，了解对手的脾气秉性，事前做好准备工作，这样才能达到自己的目的。
5、总结全文，深化主题——越回想《草船借箭》，越感觉妙不可言，所以又津津有味地读了一遍。
6、二、主体
7、文章主要讲了周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制十万支箭。诸葛亮答应三天造好，立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。第三天四更时，诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这时，大雾漫天，对面看不清人。诸葛亮便下令让军士擂鼓呐喊。曹操叫弓弩手朝来船射箭。船两边的草把子都插满了箭。诸葛亮下令回师，这时曹操想追也来不及了。十万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后自叹不如。
8、可以这样拟题目:
9、三、结尾
10、知己知彼百战百胜！
11、读好数、理、化，可走遍天下！
12、值得我们思索的还是周瑜那嫉妒的心理。有些人为什么会有妒忌之心呢？那就是害怕别人超过自己。当别人有了成绩，受到人们的尊敬和爱戴的时候，这种人不是去探究别人取得成绩的原因，不是虚心学习，顽强拼搏，取人之长补己之短，而是冷眼讥讽，甚至恶语中伤，这是多么愚昧无知的表现啊！
13、要做像诸葛亮那样神机妙算聪明过人的人，从小就应该不知疲倦，勤奋好学。
14、《三国演义》是大作家罗贯中的著名作品。最近，我就阅读了《三国演义》中《草船借箭》这一章节。看完这一章节后，我既佩服诸葛亮的才智，也佩服他胸有成竹，不畏惧他人的性格。
15、抓住机会巧借箭。
16、命鲁肃请诸葛明灭曹寇，他要害卧龙先生一命休
17、一、开头
18、开门见山——《草船借箭》这篇课文，给我留下深刻的印象。
19、结合生活实际，写出对故事中人物的印象，或者是都故事情节的看法。（感）
20、洞察秋毫保护自己。
21、《草船借箭》读后感的提纲，建议可以这么写：
22、草船借箭读后感属于议论文，写读后感要有自己的观点，并且写写明论据才能以理服人。
