1、近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。拓展资料：拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混,童话是想象(例:叶子妹妹说:"太阳公公……"这就不是一个拟人句)。根据想象将物当做人来叙述或描写，使"物"具有人一样的言行、神态、思想和感情。需要注意的是，当一句话出现比喻词的时候，这句话就成了比喻句，不是拟人句了。总之，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做"人格化"。它是一种常用的修辞手法。
2、以下是几个一年级拟人修辞句子，希望能帮到您。
3、向日葵不断地面向太阳公公做运动。
4、用拟人句能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。例如：
5、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
6、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。
7、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
8、雨点儿掉在了大地上，成了大地的孩子；雨点儿掉在了电线上，像孩子在玩滑滑梯；雨点掉在了小河里，成了小河的孩子。
9、春天像一位魔法师，刚一出场，就变出许多令人眼花缭乱的东西。春天像一艘小船，刚离开冬天的港口，就驶向桃红柳绿、鸟语花香的彼岸春天；像一个花枝招展的小姑娘，刚降临人间，就给大地涂抹上属于自己的斑斓色彩。
10、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
11、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
12、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
13、太阳出来月亮就回家了。
14、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
15、天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
16、运用了拟人的修辞，生动形象的写出了事物的特点，把##写活了，是文章更生动，事物特点更突出可以形象地写出事物特征，并且可以使文章耐看，不枯燥无味使描写的事物具有了人的感情，使文章更具有情趣容易理解
17、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。
18、拟人句的好处是能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象，还能强调对这一事物的喜爱之情。举例：把一般的事物拟人化。
19、花儿在秋风中笑弯了腰。
20、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
21、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
22、花真美啊，就像婀娜多姿的在跳舞的女孩；花真香啊，就像香气袭人的蜂蜜；花真濯清涟而不妖啊，就像亭亭玉立的女孩一样。
23、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
24、拟人句就是根据想像把物当做人来叙述和描写,使物具有和人一样的言行,神态,思想和感情,总之,似人句就是用写人的手法去写物,这种手法又叫做"人格化"了.例如:花儿在风中笑弯了腰.打比方则主要用在比喻句中,通俗的说,就是为了便于理解,用打比方的手法把不是的东西说得更像一点,能够突出事物的特点,把事物刻画得入木三分.例如:西湖像一面碧玉,也像一面铜镜.由此,似人和打比方是有区别的.
