1、小鸟在树上唱着动听的歌。
2、例如:花儿在微风中轻轻舞动,好像在跳着儿童舞蹈。
3、小兔一身雪白的外套,一双水晶似的眼睛,花瓣似的嘴,凑成了活泼可爱的小白兔。
4、小树摆动着枝叶,向咱们点头微笑。
5、橡皮擦,耗尽了自己的毕生,让人们重新开始描绘灿烂的画!
6、在描述拟人对象时,使用诸如“好像”、“仿佛”等词语来说明这只是一种拟人的假象。
7、微风中,柳树不停地向我们招手,像在欢迎我们的到来。
8、把非人物描绘成有思想、有感情的人物
9、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。
10、受到了挫折的洪水无可奈何,只好依依不舍的退了回去。
11、春天踩着轻盈的脚步来了。
12、月季花开了,红艳艳的,大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头,默默地散着芳香。
13、大树把自己的臂膀伸出来,为人们送来了绿荫。
14、春天的雨带着一颗柔软的心,抚慰着刚刚从冬日醒转来的干渴的万物。
15、拟人句要注意不要过度夸张,不要矫情,要相对平淡些。
16、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
17、给物品赋予感情
18、在写拟人句时,需要注意以下几点:
19、秋天到了,红彤彤的高粱笑弯了腰,这真是一个丰收的季节,这丰收的画面让人数不胜数
20、这是一道关于仿写拟人句的二年级语文作业题目。这道题目的出题者意在检测我们的修辞手法的掌握情况及按照要求写句子的能力。那么,根据已学知识,仿写拟人句二年级上册如下:1、清晨,我看见一只小鸟在树上唱着歌。
21、春姑娘又来到了花园,吻了吻每一朵花儿,真神奇,被春姑娘吻过的花儿都奇迹般的站了起来,张开了笑脸,不停的向春姑娘炫耀着自己的美丽。
22、萤火虫在草丛中快乐地翩翩起舞。
23、通过人的行为来描绘物品
24、小水珠躺在荷叶上,眨着亮亮的眼睛。
25、拟人句就是把物当作人来写。比如:
26、在这撩人的春风里,你慢慢长高了,长大了,绿油油的叶子就像漂亮的裙摆,在轻风的吹佛下,,犹如少女在翩翩起舞,可爱极了。
27、这两种人类行为形成了鲜明对比,温暖与冷酷、善良与邪恶。这个世界就是由这些行为组成的,每个人都可以选择成为花朵般温暖的人,也可以选择成为毒蛇般冷酷的人。希望每个人都能选择成为那束温暖的光芒。
28、杜鹃花迫不及待的展示着自己的花苞。
29、秋天到了,果园里的苹果露出了红彤彤的笑脸,苹果红的像小弟弟的脸一样可爱。
30、例如:太阳不停地向天空注入温暖的光芒,好像在温暖着大地的每一寸土壤。
31、天空中的小星星一闪一闪眨着眼睛。
32、春风吹着,河岸旁的柳树倒映在河水里,柳树梳着长长的秀发摆弄着自己的腰肢啊,
33、秋天到了,红彤彤的高粱涨红了脸。
34、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
35、花儿张开了笑脸。
36、三年级拟人句仿写:鸟儿唱着欢乐的歌。
37、例如:星星在夜空中跳跃着,仿佛在向我招手。
38、春天到了,小草从地里钻了出来。
39、给事物赋予生命
40、凤像一位豆蔻年华的少年,迈着轻盈的脚步走来。
41、首先要确定拟人对象,想象这个对象的生命状态、行为方式等。
42、而另一些人则像毒蛇一般满布着欺诈和恶意,他们肆意伤害他人,唯利是,无视他人的痛苦和需要。
43、当夜幕降临,城市的灯火渐渐亮起,汽车熙熙攘攘地穿梭在大街小巷之间。有的人心急火燎地赶着回家,有的人却悠然自得地散步在街头。
44、拟人句指的是把非人物看作人物,赋予其人的特性,使之活动起来。下面是几种常用的拟人句写法:
45、早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。
46、春天到了,山上的杜鹃花羞涩地绽开了笑脸。
47、天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马。
48、洁白的雪花跳着轻盈的舞步从天空中缓缓落下。
49、在这个世界上,有些人像花朵般绽放着美丽和善良,他们时刻保持着谦逊和仁爱的态度,给予他人温暖和关爱。
50、快步的人们如同匆忙的行人,踏着快节奏,一路疾行;悠闲的行人则如同悠逸的旅人,一路观赏。
51、他们或许匆忙,或许悠闲,但无论如何,他们都在这个城市中扮演着各自不同的角色,展现着人类行为的多样性。
52、例如:那把老椅子像一个老朋友一样向我微笑着。
53、颗颗水珠像顽皮的孩子,在荷叶上跑来跑去。
54、春天到了,春姑娘迈着轻柔的步子,走到了田野,小草就从大地妈妈的怀里钻了出来。
55、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。
56、今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。
57、路边的野花在像我招手,小草挺了挺腰。