大学生恋爱观作文1000字
1、他们温柔又美好的青春，不该消磨在课本和考试中。他们真挚而简单的悸动，不该埋葬在羞辱和里。
2、一个女孩从小遵循父母教导没谈过恋爱，大学时专注学习。工作稳定后父母着急催婚，安排一波又一波相亲。
3、他更愤怒的表示：如果青春期的孩子可以谈恋爱，就表示父母没有大的问题。反之亦然。
4、大人们觉得，早恋会让人变坏，变得没有责任感，耽误学习。但澎拜新闻对某年高考状元的调查显示：40%谈过对象，这些谈过对象的状元中，认为谈对象对学习没有影响的人占90%以上。华中师范大学的调查结果也显示：好学生中早恋发生的概率17.5%与在所谓差生间的概率19.5%没有太大差距。更为重要的是，我看到里的孩子：即使可能被拒绝，也勇敢的表达出自己的喜欢。这是很多大人没有的坚定。
5、（1）迎接爱的能力。如果一个人心中有了爱就要敢于用正确的方式表达；如果面对别人的示爱时要能够取舍，并及时做出接受或拒绝的选择。能够承受求爱拒绝或拒绝求爱的心理困扰。（2）拒绝爱的能力。对于自己不愿意接受或认为不值得接受的爱情应有勇气拒绝。拒绝时应注意两点：一、如果不希望爱情到来，拒绝的语气要果断坚决，容不得半点优柔寡断，否则对对方造成的将是更大的伤害。二、要掌握恰当的方式。要掌握说话的方式和度。虽然每个人都有拒绝爱的权力，但是也要做到对别人起码的尊重。
6、后来她中考成绩不错，进了最好的重点分校。
7、心理咨询师曾奇峰说，“如果你的孩子在这个时期对异性还没有一点兴趣，那才是特别可怕的一件事情。”
8、早恋被过分打压的人，进入亲密关系会难很多
9、（1）恋爱与学习的关系。大学生活的全部意义就在于自己培养成身心健康、全面发展的高素质人才。面对繁重的学习任务，在时间和精力有限的情况下如果把爱情置于学业之上“不爱学业爱美人”，把宝贵的精力和美好的青春年华过多的消耗在谈情说爱上，既浪费了时间耽误了学业，又难以获得真正的爱情。到头来往往鸡飞蛋打，竹篮打水一场空。其实人生的内容非常丰富，爱情只是人生的部分内容而不是全部。别林斯基早就说过：“如果我们生活的全部目的仅在于我们个人的幸福，而我们的幸福仅仅在于一个爱情，那么生活就会变成一片破碎的心灵和阴暗的荒原，在人生的交响乐曲中，事业才是永恒的主旋律。”历史和现实都反复证明：那些事业有成就的人，没有一个沉醉于谈情说爱之中。作为风华正茂的大学生，只有正确的处理好恋爱与学习的关系，把学业放到首要位置，以学习为中心，全面提高自己的综合素质，才能使爱情的力量准华为促进学习的动力。学业的成功又可以使自己得到升华，极大的提高和增强自己的品德与魅力，为爱情提供更加充足的营养，使爱情之花开放得更加美丽。
10、（4）恋爱与博爱的关系。爱的情感不仅包括情侣之爱，而且包括父母之爱、同志之爱、朋友之爱、社会之爱、祖国之爱等诸多方面。一个大学生如果不爱父母、同学、朋友、学校和社会，也就不可能在恋爱过程中付出真的情感。一个人爱的情感愈博大，其情爱也就愈专一，其必然会越高尚。只有把对异性的渴望、爱慕和追求渗透到对祖国、对社会的热爱之中，爱情才能变得高尚和稳固，爱不仅是一种情感，也是一种能力和一门艺术，更是一种需要终生学习和发现的活动。因此，大学生不能仅仅有爱的情感，而且更需要努力学习、培养和发展爱的能力。2、要培养爱的能力。其爱的能力包括以下几种：
11、黄磊说，“早恋”这个词其实很混账。
12、他们在以后的恋爱和婚姻中会非常自卑，并且要一次又一次努力证明：我还值得别人爱。
13、一个老师说：
14、一个在“早恋”问题上没有得到父母信任和支持的孩子，很可能不再相信别人能真正爱他。
15、即使被拒绝也不恼羞成怒，处理好自己的负面情绪，礼貌地说‘谢谢’，这是很多大人没有的成熟。
16、wephone创始人苏享茂天赋异禀，事业有成，身家千万。
17、对不起。糟糕的不是早恋，是你对早恋的无知。
18、这种盲目压抑本能的教育，最终成为一个人成年后无法建立健康亲密关系的元凶。
19、于是，当一个温柔的男孩出现，她终于可以喘息。在那片小小的天地里，获得真正的自由。
20、与其阻止孩子早恋，不如通过早恋教会孩子如何去爱
21、有人曾因“早恋”一生无法建立正常的亲密关系。
22、没任何恋爱经验的她被现在老公牛皮糖式的追求打动，以为这就是爱情的样子。婚后两人三观不和，生了孩子后更吵的不可开交。
23、人们不懂：翟欣欣是职业骗婚，苏享茂好歹是一个公司CEO，怎么就轻易被她骗呢？
24、以后我们这代90后做了父母，别再让我们的孩子羡慕日本中学生可以在散着啤酒泡沫味的海滩玩“真心话太冒险”，可以在夏天的庙会上牵手看樱花，可以一起去游乐场冒险.....
25、这让很多人到了二十六七岁，仍不知道自己该爱谁，适合谁，怎么爱。遇到有不良居心的人，极易受到欺骗和伤害。
26、整个初三，她被同学孤立，再不敢和异往。成年后每段感情都失败，常喜欢上错误的人。她讨厌小孩，惧怕婚姻。
27、四天后，她穿着自己最喜欢的高领，笑得和什么都没发生过一样来上课。但手腕上，绑着白色的纱布。
28、被压抑的早恋，很可能让一个人失去爱的能力
29、但自从有了高考，一堆控制狂父母、老师、学校把所有不以学业为目标的行为归为不务正业。
30、校方公告上赫然一行大字：超出正常男学之间的正常交往，影响极坏。
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31、希望反对早恋这件事，可以在我们这一代彻底终结。
32、同样有“高考”，但日本却鼓励孩子从高中开始就去恋爱见习。
33、在日本，“早恋”是一件光明正大的、正常的事情。十六七岁的女生平均恋爱次数是2-3次，第一次恋爱基本在初中。家长老师为孩子的告白鼓掌助威，这是中国孩子连想都不敢想的。
34、我会在下次见到儿子的时候，主动关心他的恋情，我要好好谢谢女生照顾他。我会给儿子买新衣服，告诉他注意个人卫生。很肯定地告诉儿子：你非常有魅力。最重要的一条，我会让他接受完善的性教育。完全尊重女孩的意愿，并做好相应的保护措施。
35、（5）升华。要尽快把失恋升华为一种奋发向上的动力，尽快投入到学习或者工作中去，切不可因为失恋而一蹶不振，认为生活、人生都失去了意义。要知道，恋爱是生活的重要组成部分，但不是生活的全部。要正确的看待爱情，摆正爱情的位置，处理好爱情与学习，爱情与人生，爱情与婚姻的关系。4、端正恋爱动机。
36、女孩妈妈冲进办公室，清脆的耳光和难听的咒骂响彻整栋教学楼。她被重重地一摔，摔出办公室狠撞在栏杆上。疼得说不出话。
37、如果你让一个孩子觉得“早恋”是羞耻的，他的心里可能会永远把恋爱这件事跟羞耻联系起来。当自尊心遭受严重打击，他会不再认同自己，觉得自己是不值得被爱，不敢去爱，不再相信爱。
38、心理学研究表明：青春期恋爱是一种需要培养的个人技能，而不是一个需要解决的问题。
39、还记得去年春天，河南那个17岁的高三女孩。
40、一个初三女孩谈恋爱被发现，妈妈把情书撕了，爸爸冷冷一句：
41、如何分辨一个男孩是不是真的喜欢你，是每个日本高中女生的必修课。
42、希望我们这一代经历过早恋被强烈打压，影响到建立亲密关系能力的人明白，这不是你的错。虽然有点晚，但仍然可以一点点打破障碍，勇敢尝试爱上他人。我们终将学会如何去爱，只是推迟了时间而已。
43、要正确对待恋爱。
44、“你要是不跟那个男生断了，以后就别叫我爸。”父母跑到学校骂男孩没家教，男孩转学。
45、他们一起上课吃饭，放学路上在墙根窄巷里亲密。恋爱的甜蜜，让她暂时逃离巨大的学习压力，缓解家庭纷争带来的痛苦。
46、爱人，分明是项重要无比的能力。可是，它却没能被容于中国的教育里。
47、（2）换位思考，要设身处地的为对方着想。这样作有助于你理解对方终止爱情的原因，有助于你接受失恋这一痛苦的现实并及早走出失恋的阴影。
48、很多非理性、有破坏性的早恋只是糟糕的家庭关系的替罪羊。
49、不管是男孩还是女孩，这样的恋爱见习会让她们在现实中面对感情更加游刃有余，具有更强的分辨能力，避免中“圈套”，轻易上当受骗。
50、日本综艺《校园疯神榜》特别节目里的一个环节，看哭了无数大龄青年。
51、早恋不可怕，不懂爱才可怕
52、与其一味反对，不如教一个孩子正确对待“早恋”。这样非常容易让他在恋爱的历练中成为一个有责任心、同理心，情商高，心理健康而成熟的人。
53、在他呕心沥血写成的手机首页上，他用程序语言将自己的死因昭告天下——我被“毒妻”翟欣欣害死。
54、她说：我这样的人，有人要，已经很好了。
55、听过一个人讲自己朋友的故事。泪目。
56、早春的花开得艳丽，掩住难以言说的悲恸，送别一个17岁的少女。
57、她说，“我心里始终过不去那个坎。我想我往后的人生路也会非常孤独吧。不过没关系，我习惯了。”
58、对于一个人一生的幸福来说，最重要的经历之一便是“早恋”。“早恋”的经历某种程度上决定了一个人的恋爱观，婚姻观，从而决定他一生的幸福。
59、全世界范围内，几乎只有我们的社会规则里，把18岁前的恋爱广泛地称为“早恋”。
60、什么叫不正常？
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61、苏享茂事件，可以说是我国“相亲婚恋模式”结果最惨烈的一个事件。“他的婚姻悲剧，值得所有人反思。”
62、看到同学被拒绝，也认认真真地听完不起哄，拼命为对方鼓掌，这是很多大人没有的同理心。
63、我们可以为他们的恋爱保驾护航、传授经验，但不要以爱的名义精神绑架，控制打压。
64、能从青少年时代就获得良好情感能力的人，在长大之后，也一定会更懂得如何去爱和被爱。
65、还有人，因为缺乏恋爱经验早早结婚，婚后却不幸福。
66、著名心理学家埃里克·埃里克森也认为，青春期的恋爱对于青少年的自我理解和身份认同有着重要贡献。
67、作为老师，我不可能对学生的感情公开支持。但我愿意在尊重和珍视他们感情的基础上，恰当地保护他们的恋爱。我反对未成年人进行无保护的性行为，我会尽量教给他们真正的性教育。因为我见过很多不可逆的悲剧。
68、但多年之后听说，她谈的男朋友常常打骂她，但她还是坚持和他在一起。
69、为什么我们一定要做这样残酷的，摧毁一个人一生幸福的事情？
70、她说，“以后，我不会让我的孩子结婚前还不知道怎么谈恋爱。”
71、这个世界是不是会美好太多。
72、而当我们回溯90后的成长过程时发现，大多数人没有一个完整的、美好的“早恋”经历。
73、大人们说，你看，早恋就是魔鬼。会导致一系列恶果——成绩下降，被看不起，性行为，甚至怀孕，......
74、很多家庭关系存在问题的孩子，为了弥补家庭中的情感缺失，会到家庭以外的关系中寻找安全感、亲密和温暖。
75、个月后，离婚。6个月后，2017年9月7日，这个被称为是天才程序员的IT精英从楼顶天台跳下。
76、新闻爆料翟欣欣离了4次婚，先后在某交友网上结识5位男士，从四次离婚中获利上亿元。
77、（1）正视现实，失恋之苦在于一个“恋”字，爱情是双向、相互的，以双方的爱情为基础，失去任何一方，爱情就会失去了平衡，恋爱即告终止。这时失恋的一方无论对另一方爱得有多深，都是不现实的了，作为有理智的大学生应该正视这一现实。
78、如果父母在正确的性教育基础上让自由孩子探索亲密关系，他就会知道自己是谁，喜欢什么，如何和人相处。
79、可以如此勇敢、坚定而成熟的对待爱情，我们多少成年人做不到。
80、很多90后每每谈起自己的感情生活时，会有种深深的无力感：“我不知道如何进入亲密关系”甚至“我不想进入亲密关系”。
81、试想一下，如果每个家长和老师都这样对待“早恋”，孩子长大后就是一个真正懂得爱的男孩或女孩。
82、“早恋是错的，恶心的，大逆不道的，需要被惩罚的。”
83、加上没有正确的性教育，他可能会把性当成耻辱或刺激，容易在感情里走极端。
84、临近中考，女孩的成绩在重点线上下徘徊，老师抓得厉害，家长期望很大。
85、他在世纪佳缘花高价会费认识了美貌的翟欣欣，便匆忙结婚
86、恋爱是未来寻找志同道合、白头偕老的终身伴侣，而不是为了安慰解闷，寻找刺激，更不是单纯为了性的满足。恋爱对象的选择是一个复杂的过程，不能忽视了经济、政治、文化、个性等因素，但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。恋爱动机的好坏，直接关系的恋爱的成功与否。大学生作为新时代的桥梁，其恋爱观应该是理想、道德、事业和的有机结合。与学习、恋爱与集体、恋爱与道德、恋爱与博爱的关系。
87、正确处理好恋爱、学业、事业、集体、道德、博爱之间的关系。恋爱是人生的一件大事，但并不是人生的全部。大学生应该以学业为重，因为学习是大学生的主要目的。事业高于爱情，主张事业为主，不宜过早地恋爱。但也不要认为爱情是事业的绊脚石，处理得好的话，爱情也能对事业起到催化作用。
88、所以早恋，真的让他们变得更糟吗？为什么这些十几岁的孩子面对感情，表现出如此成熟的处理方式？
89、因为，这段你觉得天理不容的恋爱经历，或许会成为他们一生最美的记忆，更会成为他们最重要的人生课程。
90、日综《别被夏日狼君欺骗》里了一个恋爱游戏。游戏里会有一个狼君，他说的一切都是为了骗女孩信任，最后考验动了心的女生能不能识别到谁是狼君。
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91、很多人劝她，你这么优秀，为什么要和这种人在一起。
92、苏享茂亲哥道出真相：弟弟是个天才极客，恋爱经验近乎为0。
93、（4）情境转移。失恋后之所以难以摆脱恋情的困扰，就在于生活的方方面面都与昔日的恋人有者千丝万缕的联系，所以要想摆脱失恋的痛苦，就要换一个崭新的环境，暂时离开曾经熟悉的环境。把自己置身于一个欢乐的环境中去。如多交一些朋友，多参加一些集体性的活动，或者可以找人去逛逛街，出去旅游散散心等，这样有助于心情的开阔。另一方面是由于失恋后有一种空虚感，暂时难以适应，所以可以用工作或其他什么方法来充实自己，不让在有空余的实践胡思乱想。
94、（3）感情宣泄。不要过分地隐藏或压抑失恋带来的痛苦，要找适当的方式进行宣泄。通常宣泄的方法有：1）眼泪缓解法。在悲痛欲绝时大哭一场，可以使情绪平静。专家认为，眼泪能把有机体在应激反应过程中产生的某种毒素排出去。2）运动缓解法。剧烈的体育运动有助于释放激动情绪带来的能量。3）转移注意。心情不佳时，可以做些自己感兴趣的事。4）文饰法。当得不到自己爱的人，失恋时，援引合理的理由和事实来解释挫折，从而获得精神上的安慰。5）倾诉。向可以信任的师长，同学，朋友，老师等诉说自己心中的烦恼，也可以写日记或写信。如果感觉心中的积郁实在太深，无法排解时，也可以找心理咨询师进行心理咨询。
95、他给女儿多多的信上写，“你们恋爱了，我很开心。耽误了学习也没关系。只是一切都别着急，爱情的甜美要细细尝。我希望你们遇到懂你的男人。”
96、很多人在青春期都受过早恋的伤，这种伤往往不是来自于“恋”，而是来自于家长、学校和社会对他们的羞辱和打击。
97、真心希望，反对早恋这件事，可以在我们这一代终结。
98、真正可怕的不是“早恋”，是没有爱的能力。
99、要正确处理恋爱挫折。
100、心理学研究者Scanlan说，“从某种意义上说，青少年的恋爱关系是成年人亲密关系的训练场所，提供了一个学习如何管理强烈情绪，协商冲突，沟通需求和回应伴侣的最佳时机”。
101、被班主任发现后，劈头盖脸的一顿骂。男孩妈妈打电话给女孩妈妈：管好你的女儿，不要让她出来“卖”。她更指着女孩的鼻子骂：离我儿子远一点，别打扰他中考。
102、在青春期的恋爱过程中和喜欢的人之间发生的矛盾、理解、伤害、幸福，都能促进一个人对“自己是谁”的探索。
103、恋爱经验少，分辨能力不足，让他一步步进入别人设好的坑中。
104、爱情是现实生活和文艺作品的永恒主题。自古以来，就为人类所追求。对处于特殊年龄的大学生来讲更是具有无穷的魅力，有人甚至将其称为生活中的“诗歌和太阳”。然而需要注意的是，爱情的只有播种在适当的季节，才能结出幸福的果实。在校大学生涉足爱河可以理解，但是却不能提倡，每一个学生对此必然三思而行。我认为，大学期间不是谈恋爱的最佳时期。一是心理不成熟，责任承担不起；二是竞争时代，时间浪费不起，三是没有经济收入，金钱花不起；四是终身大事，感情赔不起。如果不分时机的随意播撒凄清的只能结出酸涩的果实。
105、课间和学在教室单独相处时，因“过激动作”被监控拍到，被全校通报勒令退学。
106、作为当代大学生，在校期间谈恋爱已成为一个非比寻常的现象。然而作为仍在学习的大学生，我们应如何树立正确的恋爱观呢？我认为我们应做到以下几点：
107、当天，女孩在家中。
108、相反，被禁止恋爱、缺乏探索的孩子，会陷入“自我身份混淆。因为不知道自己是谁、不知道如何自我接纳和认同，他们之后不仅很难建立和维护一段感情，更会在工作和家庭生活中遭遇一系列挫折。
109、开学那天，校长举办了一场声势浩大的天台表白大会。他鼓励孩子勇敢表白：“从此展开的，一定是爱。”
110、（2）恋爱与集体的关系。即使被丘比特之箭射中涉足爱河而难以自拔，也不应把自己禁锢在两人世界之中。如果只顾及出双入对而脱离集体，就会限制自己的交往范围，妨碍自身的发展进步，不利于个人的成长进步和社会适应能力的提高。一个热爱集体、关心他人的人，才能真正给与其所爱的人以至深、坚实的爱。（3）（3）恋爱与道德的关系。爱的情感并不仅仅是两情相悦，而且是同道德责任紧密结合在一起的，只有以高尚的道德作为基础，才能获得真正的爱情。因此恋爱过程必须遵守相应的道德要求，恋爱的前提是双方平等、互相尊重；选择恋爱对象时应注意对方的道德品质。恋爱过程中应互教互助、真诚相待，纯洁专一；恋爱行为要含蓄文明、自尊自重、自制自爱。
111、生长在正常、健康的家庭中的孩子，他们基本的情感需求能得到及时适当的回应。即使恋爱，也能处理好学业的平衡。
112、所以一个妈妈说：
113、她的父母经常吵架，他们告诉女孩“一定要考上重点，绝不能谈恋爱，不然就是家庭的耻辱。”
114、当然，爱情也是每一个大学生人生道路上不可避免的重要课题，这就需要摆正爱情在心目中的位置，要树立正确的恋爱观，正确处理恋爱。总之，大学阶段是追求学业的黄金时期，也是一个事业成功的关键时期，却不是解决终身大事的最佳时期。面对情感的冲动和相恋相爱的渴望，我觉得我们应该善于用理智把握感情的风帆，正确处理爱情与学习的关系，树立正确的恋爱观，努力培养自己爱的能力，只有这样，才能把自己的爱情之舟最终驶向成功和幸福的彼岸。
