五年级朱熹的诗有哪些
1、临风一笑，问群芳谁是，真香纯白。独立无朋，算只有、姑射山头仙客。绝艳谁怜，真心自保，邈与尘缘隔。天然殊胜，不关风露冰雪。
2、朱熹〔宋代〕
3、富贵有余乐，贫贱不堪忧。谁知天路幽险，倚伏互相酬。请看东门黄犬，更听华亭清唳，千古恨难收。何似鸱夷子，散发弄扁舟。
4、《劝学诗》
5、诗筒连画卷，坐看复行吟。想像南湖水，秋来几许深。
6、问渠那得清如许？为有源头活水来。
7、君家一编书，不自圯上得。石室寄林端，时来玩幽赜。
8、光风浮碧涧，兰杜日猗猗。竟岁无人采，含薰祗自知。
9、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
10、那么我对于朱熹的思想的理解是遵从天意，也就是遵从传统的价值观念，说到底朱熹还是在站在道德的制高点来阐述自己的观点，后人也归纳总结出六个字“存天理灭人欲”，当然笔者今天并不是要与大家来探讨朱熹的“理学”思想，还是继续来读诗，以后有机会的话，可以单纯写一篇文章来讨论。
11、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
12、海阔从鱼跃，天空任鸟飞。
13、小山幽桂丛，岁暮霭佳色。花落洞庭波，秋风渺何极！
14、鸱夷子，成霸业，有余谋。致身千乘卿相，归把钓渔钩。春昼五湖烟浪，秋夜一天云月，此外尽悠悠。永弃人间事，吾道付沧洲。
15、《偶成》一诗没有过多的铺垫，也没有引经据典，完全就是如前面所说的那样，只是把自己的经验加以总结，从而告诉了世人很多的大道理，所以这首诗每一句都有深意，每一句都充满了哲理。人的生命是有限，那么在有限的时间里，我们应该要认真过好每天，毕竟每一分每一秒都不应该浪费。
16、笔者今天要向大家推荐朱熹这首哲理诗，也是他流传广的《偶成》，这首诗写得很巧妙，诗人把自己的经验，还有对于做学问的态度，通过这首诗告诉了世人；也正是这样的一种描写方式，让这首诗充满了哲理，每一句都写得很深刻；朱熹作为一位思想家，他对于生命的感知，对于人生的看法，其实要比别人更加深刻，所以创作出来的作品，那也是与众不同。
17、开篇第一句就很有气势，也是写出了新意，我来驾长风，这里的山峰也是层层叠叠，天上的白云悠然自得，看到这一切让我心胸更加宽广。最后两句其实同样很有气势，喝下了三杯浊酒，让我豪气冲天，大声吟诵这优美的诗篇，从这祝融峰飞到了山脚下。短短的几句，却是最能够体现出诗人独特的才情，还有过人的才华，看似信手拈来，其实每一句都别具一格，有着一种独特的韵味。
18、《读书要三到》
19、《醉下祝融峰作》
20、堂后林阴密，堂前湖水深。感君怀我意，千里梦相寻。
21、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
22、浊酒三杯豪气发，朗吟飞下祝融峰。
23、凡读书须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。古人云，“读书百遍，其义自见”。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
24、绝句其十五
25、朱熹创立的“理学”一度被人质疑，但是到了明清时期，他的思想却被无数人追捧，成为了主流思想，这也是与当时的时代背景有关，尽管很多人对于“理学”的持不同的意见，一些过激的人直接否定了朱熹的思想。其实每个时代有每个时代的特性，我不太认同这样的观点，至少在古代来说，朱熹的“理学”里所提供的观点，还是值得借鉴。
26、宋代：朱熹
27、《观书有感二首·其一》
28、绿涨平湖水，朱栏跨小桥。舞雩千载事，历历在今朝。
29、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
30、未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
五年级朱熹的诗有哪些
31、我来驾长风，绝壑层云许荡胸。
32、朱熹的思想也是渗透进了这首诗，从而使得这首诗有着一种独特的韵味，从开篇的两句中，我们就感受到了诗人独特的思想，还有对于做学问的态度，对于一个少年来说，可能会觉得时间很长，根本就没有长大，其实青春的日子很容易消逝，如果不下一番功夫的话，学问是很难成功，所以要珍惜每一分钟，一寸光阴都不应该放过，只有这样你才能够做好学问，将来成为栋梁之才。
33、藏书楼上头，读书楼下屋。怀哉千载心，俯仰数椽足。
34、奉同张敬夫城南二十咏
35、考盘虽在陆，滉漾水云深。正尔沧洲趣，难忘魏阙心。
36、绝壑云浮冉冉，层岩日隐重重。释子岩中宴坐，行人雪里迷踪。
37、、春日—朱熹
38、水调歌头
39、观书有感—朱熹
