爱的教育这本书里面的人生格言
1、以教人者教已，在劳力上劳心。
2、行是知之始，知是行之成。
3、或许他并不能搞懂其中的奥妙所在，但是每接近一分，他便有一分的收获。眼睛只能看到当下，眼光才能看到未来！
4、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
5、很多时候，父母的一举一动，一言一行，都会潜移默化地印在孩子的脑海里，影响到孩子未来路上的关键选择和决定，最终影响到他们的命运。想要孩子成为什么素养的人，首先你就得成为什么素养的人。再好的名校，都比不上父母对孩子的言传身教。
6、我个人认为不忘教育初心的名人名言是――“捧着一颗心来，不带半根草去。”
7、在生活中，还经常看到一些父母很生气地对孩子说：“我对你，真是恨铁不成钢！”其实铁是铁，钢是钢，这个铁是没办法变成钢的，而且铁有铁的价值，你也不要把它变成钢，可能铁好不容易变成钢也是废钢，也是派不上用场的钢。教育中有不少悲剧就是“恨铁不成钢”造成的。
8、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。
9、不读书就像没有吃饱饭一样，精神上是饥饿的。读书让人学会思考，让人能够沉静下来，享受一种灵魂深处的愉悦。
10、教育孩子要有自己的一个方法，对于孩子我们不能过分的去溺爱，也不能拳脚相加。美国教育家曾说过：我们的教育最终目的是形成人格。作为家长，我们都希望可以教育出一个优秀的孩子，当然在这个过程中少不了父母对于孩子的一个培养，所以当孩子出现问题时，就一定要及时的去指出。
11、在生活中，经常看到父母对孩子说“我对你，真是恨铁不是钢！”
12、捧着一颗心来，不带半根草去
13、父母是原件，孩子是复印件
14、你想要孩子成为什么样的人，很简单，你自己先去做一个这样的人。换句话说，你自己是个什么样的人，你的孩子就会成为什么样的人。如果父母有自己的事业、爱好，是个积极乐观、宽容大度的人，那么当孩子慢慢长大，就会对父母满怀爱与尊敬，就会耳濡目染地学习到父母身上那些好的品质。
15、教育子女要比任何工作更难。作为父母，你会发现：孩子教育一旦出了问题，你根本无处找“替罪羊”，就是有替罪羊也于事无补，因为养育孩子的责任本来就在父母身上。孩子是家庭的“产品”，孩子出了问题，一定是家庭教育某个环节出现了偏差。孩子“生病”，必定能在父母那里找到“病根”。所以，我们说：“孩子生病，父母吃药”。
16、家庭，是孩子的第一所学校。家长，是孩子的第一任老师。
17、记住那些帮助过你的人，不要以为一切都理所应当，而在你有能力的时候，也记住尽可能的去帮助别人，不要认为事不关己，这是一个做人的道理。
18、学习是最有用的，抱怨是最没用的。如果孩子不能放平心态去生活，便会在错误的思路中陷得更深，就很难取得成果。心态浮躁犹如作茧自缚，最后让浮躁毁了自己。
19、"每个瞬间，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，并检验自己的人格。"
20、每个人本身就有不同于别人的地方，不需要刻意区别，只要把你身上的东西展示出来，就是你的个人风格。世界的美好不在于千篇一律，百花齐放才是最美好的样子！
21、教育家苏霍姆林斯基曾经说过：
22、他们就如同空着的容器，被动的接受着父母的给予，而父母的给予也就是自己内心的投射。
23、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
24、这是人民教育家陶行知先生的教育名言。学习和传承人民教育家陶行知先生的精神品质，体验行知中学优质育人环境与师资，进而坚定师范生教育理想信念，学习“人民教育家”陶行知的教育理念和实践经历，感悟教育初心使命；助力师范生职业生涯发展，引导未来教师坚守立德树人初心，牢记为育人、为国育才的神圣使命。
25、因为对于幼小的孩童而言，他们还没有进行分辨和选择的能力。
26、失败是成功之母，奋斗是成功之父。
27、每个人都在撒网，但不一定每个人都能捕到鱼，而我的出海远航却能够捞上鱼来。”总有家长来问，孩子去辅导班、艺术班暂时看不见成果，感觉这些钱似乎都浪费了，很焦虑怎么办！父母之爱子，则为之计深远。
28、其实铁是铁，钢是钢，铁是没办法变成钢的，而且铁有铁的价值，你也不要把它变成钢，可能铁好不容易变成了钢却成了废钢，也是派不上用场的钢，教育中有不少悲剧就是“恨铁不成钢”造成的。
