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网站首页 > 节日问候 > 五年级好句子摘抄50字汇总187句

五年级好句子摘抄50字汇总187句

时间:2024-10-14 22:28:02

1、天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。

2、)松月生夜凉。

3、出自诸葛亮的《将诫》。意思是不能以自己能力高强就骄傲自大,不能因为自己受宠就到部下那里作威作福。

4、创业者光有激情和创新是不够的,它需要很好的体系制度团队以及良好的盈利模式。--马云

5、比如,《三字经》中的“人之初,性本善”,《弟子规》中的“出必告,反必面”,这些都是很有启示性的句子,可以帮助我们理解做人的道理。

6、科学给人以确实性,也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人,就像行船人不用舵与罗盘一样。--丹皮尔

7、再比如,《格林童话》中的“从此以后,王子和公主过上了幸福的生活”,《安徒生童话》中的“于是她跳起了舞,她的舞姿是那么美丽,那么优雅,那么令人陶醉”,这些都是描写优美的句子,可以让我们感受到童话的魅力。

8、孩子们在操场上追逐打闹,欢笑声此起彼伏,充满了活力。

9、沿着水泥小路向东边走去,便来到了一片大草坪。草坪上的小草再也不像春天那样翠绿,逐渐地变枯黄了,更加蓬松柔软。

10、喜鹊飞过树枝,发出清脆的鸣叫声,似乎在告诉世人,春天已经到来了。

11、虽然科学没有国界,科学家却是有祖国的!我是中国人,我的祖国现在正需要我!--茅以升

12、静态描写:湖面宛如一面平静的镜子,波光粼粼,倒映着蓝天白云。古老的城墙屹立不倒,斑驳的城砖诉说着岁月的流逝。

13、母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子、少年儿童去创造。

14、如果你爱一个人,先要使自己现在或将来百分之百的值得他爱,至于他爱不爱你,那是他的事,你可以如此希望,但不必勉强去追求。--罗兰

15、良心是我们每个人心壮举的岗哨,它在那里值勤站岗,监视着我们别做出违法的事情来。它是安插在自我的中心堡垒中的暗探。--(英)毛姆

16、雨点嘀嗒嘀嗒地落在窗户上,一滴一滴地流下来,仿佛空中的音符跳跃着在演奏着美妙的乐曲。

17、动态描写:小鸟在枝头欢快地歌唱,牠清脆的歌声在林间回荡。

18、静态描写:树叶在微风中轻轻摇曳着,宛如一位娴静的少女在随风起舞。山峰巍然耸立,宛如一位威严的巨人,俯视着苍茫大地。

19、清晨的露珠挂在绿叶上,阳光透过树梢,闪烁着晶莹剔透的光芒。

20、一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。(静态描写)

21、每一天创新一点点,是在走向领先。每一天多做一点点,是在走向丰收。每一天进步一点点,是在走向成功。--邹金宏

22、友谊与爱情一样,只有生活在能够与之自然相处,无需做作和谎言的朋友中间,你才会感到愉快。--莫洛亚

23、一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决。什么苦楚,什么冤屈都受得了。--冰心

24、要想射中靶,必须瞄准比靶略为高些,因为脱弦之箭都受到地心引力的影响。--英国诗人朗费罗

25、太阳既不会夸大,也不会缩小,有什么就照出什么,是什么样子就照什么样子。--(苏)高尔基

26、)终南望馀雪。

27、)风泉满清听。

28、踩在松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

29、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。--巴金

30、夜晚,宁静的湖面宛如一面巨大的镜子,倒映着皎洁的月光和岸边葱郁的树木,仿佛一幅美丽的水墨画。

31、外面刮起了一阵大风,窗帘随风摇晃,犹如一位优美的舞者在跳着动人的舞蹈。

32、烈士暮年,壮心不已。--曹操(三国时代政治家、军事家、文学家)引自《步出夏门行.龟虽寿》

33、答:比如,某某乌黑的大眼,披肩的长发,…这些描写人物外貌的句子…还有描写景物,建筑,周边环境等静止不动的句子。反之描写人物及其它有正在动的句子就是动态描写。

34、尖刀似的小山,挑着几缕乳白色的雾,雾霭里,隐约可见一根细长的线。

35、不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。--约瑟夫

36、静态描写:湖中的荷叶立在泥中,任凭阳光缺盈为它镀上金箔。

37、爱情的描绘是一眼永不枯竭的新思想表达之泉;它与肉感的描写风马牛不相及。《雨果传》

38、路旁的花园里,五颜六色的鲜花开放得绚烂夺目,仿佛一幅美丽的画卷。

39、以下为您分别生成五年级水平的静态描写和动态描写的50字句子:

40、)绿树村边合。

41、小鸟栖息在枝头上,羽毛蓬松,一动不动,就像一朵活的绒球。

42、动态描写:微风轻拂,树叶沙沙作响,舞姿曼妙。

43、草坪上开满野花,五颜六色,构成一幅美丽的画卷。

44、清晨是经历了一夜沉睡后苏醒的婴儿,处处都显现着朝气和蓬勃,那花儿,那草儿,是那么的翠绿,让我倍感舒服,我喜欢美丽的清晨,它给我一个美好的开始。

45、古老的城堡矗立在山顶,见证着岁月的变迁。

46、静态描写:一株老松,苍劲挺拔,宛如一位饱经风霜的老人。

47、2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

48、船平静地在水面游动。三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲(动态描写)

49、你可以疑心星星是火把;你可以疑心太阳会移转;你可以疑心真理是慌话;可是我的爱永没有改变。--佚名

50、海内存知已,天涯若比邻。——王勃

51、千里之行,始于足下。——老子

52、微风徐徐吹过,树叶沙沙作响,好像在窃窃私语。

53、“不傲才以骄人,不以宠而作威”

54、教室窗明几净,整齐的书桌椅排列有序,黑板上还留着未擦的粉笔字迹。

55、3、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

56、孩子们在操场上追逐嬉戏,欢笑声此起彼伏,像一群活泼的小鸟。

57、成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

58、人生是要活的,必须活得兴致勃勃,充满好奇心,无论如何也决不要背对着生活。

59、静态描写:湖水如一面镜子,映照着蓝天白云,波澜不惊。

60、我想揭示大自然的秘密,用来造福人类。我认为,在我们的短暂一生中,最好的贡献莫过于此了。--美国发明家托马斯.爱迪生

61、在静态和动态描写中,我们不能只依靠文字的描绘来表达清晰的形象,还需要结合情感、细节和想象,来表达出我们内心深处的感受。只有这样,我们才能通过文字,给读者带来真实而深刻的感受和印象。

62、静态描写:

63、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水平的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。

64、静态描写:夕阳余晖洒在古朴的青石板路上,泛起温暖而斑驳的光晕。

65、五年级必读书目有很多,其中一些经典的书目包括《三字经》、《弟子规》、《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等。这些书籍中包含了很多经典的故事和寓言,也有很多优美的好词好句。

66、夕阳从西山上缓缓落下,天空渐渐变成了金黄色,远处的山峰也变得更加雄伟壮观。

67、莫愁前路无知已,天下谁人不识君。——高适

68、'天才就是勤奋',曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。--李卜克内西

69、爱别人,也被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则。为了爱,我们才存在。有爱慰籍的人,无惧于任何事物,任何人。--彭沙尔

70、有人认为,只有诗人需要幻想,这是没有理由的,这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要幻想的,甚至没有它就不可能发明微积分。--列宁

71、在不远处有一片梧桐林。看,那一片片,一簇簇的梧桐叶真像黄色的海洋。一阵风吹来,梧桐叶翩翩起舞,就像一只只美丽的黄蝴蝶在跳舞。

72、而动态描写则用于描绘事物的动态变化,如:“夏日的午后,阳光洒在树叶上,微风拂过,树叶随风摇曳,发出沙沙的声响,仿佛在诉说着夏日的故事。”

73、如果你要成功,你应该朝新的道路前进,不要跟随被踩烂了的成功之路。--约翰d。洛克菲勒

74、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。--高尔基

75、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。--卢梭

76、雨后的花园里,露珠在叶尖轻轻摇曳,仿佛无数颗晶莹的珍珠在跳舞。

77、)风正一帆悬。

78、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。--尼采

79、空中飘着几朵白云,云彩像棉花糖一样柔软,令人想抓一把尝尝。

80、爱国主义深深扎根于人的本能和感情之中。爱国之情则是放大了的孝心。--戴.达.菲尔德

81、人生贵相知,何用金与钱。——李白

82、动态描写:小鸟欢快地从树枝上飞过,留下了一道优美的弧线。

83、谦虚的人永不显摆,君子贵人贱己,先人而后己。一个人即便再能干,也一定要保持谦虚谨慎的态度,认认真真做好自己的事情,别担心自己的劳动不被他人认可。请相信,是金子总会发光。凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智慧的人,他们的结局多半是不幸的。

84、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。--丁玲(现代作家)

85、动态描写:

86、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

87、夕阳斜照,金黄的余晖洒在古老的石桥上,桥面斑驳,映出岁月的痕迹。

88、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。--张孝祥(南宋词人)引自《论治体子.甲申二月九日》

89、垂柳低垂着枝条,在微风的吹拂下轻轻摇晃,宛如一位婀娜多姿的少女。

90、在科学上,每1条道路都就应走一走。发现1条走不通的道路,就是对于科学的一大贡献。--爱因斯坦

91、温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。

92、猎豹飞速追逐着猎物,矫健的身姿划破风声。

93、窗外的柳树静静地垂下它那柔软的枝条,仿佛一位害羞的少女在微风中轻轻摇曳。

94、1、敏而好学,不耻下问。——孔子

95、攀登科学高峰,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。--陈景润

96、静中有动,动中有静,交织成一幅生动鲜明的画面,给读者带来身临其境的体验。

97、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。--约翰.塞尔登

98、一阵秋风吹来,小草们欢笑着,跳起了欢快的舞蹈,有的舒展双臂,有的弯腰触地,有的左右摆动,真像亭亭玉立的少女尽情跳舞,游戏

99、如果一个目的是正当而必须做的,则达到这个目的的必要手段也是正当而必须采取的。(美国政治家林肯。a。)

100、清晨,窗纸微微透白,万籁俱静,嘹亮的喇叭声,破空而来。我忽然想起了白天在一本贴照簿上所见的第一张,银白色的背影前一个淡黑的侧影,一个号兵举起了喇叭在吹,严肃、坚决、勇敢和高度的警觉,都表现在小号兵的挺直的胸膛和高高的眉棱上边。

101、红瓦绿树,小河蜿蜒,这个古朴而美丽的村庄犹如一颗明珠闪耀在大地之上。

102、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。--巴罗

103、善良的行为有一种好处,就是使人的灵魂变得高尚了,并且使它可以做出更美好的行为。--(法)卢梭

104、老树枝繁叶茂,苍劲有力,仿佛一位睿智的老人在守护着村庄。

105、阳光透过树梢,洒在静谧的校园里。操场上,孩子们奔跑的身影如同跳跃的音符,为这静谧的午后增添了几分生机。以上仅供参考

106、小仓鼠刚刚才来到这个世界上,它们的眼睛还没有睁开,就像粉红色的小团团,尽责的仓鼠妈妈趴在仓鼠宝宝的身边,静静地休息着。

107、静态描写:广场上,静悄悄的,连一根针掉在地上都能听得见。

108、)天上望明月。

109、五年级必读书目有很多,比如《三字经》、《百家姓》、《论语》、《唐诗三百首》等。这些书籍中都有很多好词好句。

110、书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。--凯勒

111、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。--莎士比亚

112、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。在掌握了所读东西的记忆特征后,就惟有勤奋二字了。--茅以升

113、重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则需要头脑。--玛丽.佩蒂博恩.普尔

114、处处都推倒这道冷漠的墙,给有创新精神的人,革新者,创造着开路,这就是管理机关和领导人的重要任务。--阿法纳西耶夫

115、)弄花香满衣。

116、光看别人脸色行事,把自己束缚起来的人,就不能突飞猛进,尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去,就会掉队。--本田宗一郎

117、在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。--巴甫洛夫

118、在五年级的课文中,静态描写常常用于展现景物的静态美,比如:“清晨的湖面静谧如镜,水面上的雾气轻轻缭绕,仿佛一幅水墨画。”

119、希望这些书目能够给你提供一些启示,让你在阅读中收获更多。

120、如果你富于天资,勤奋可以发挥它的作用;如果你智力平庸,勤奋可以弥补它的不足。--乔.雷诺兹

121、不要放弃你的幻想。当幻想没有的时候,你还可以生存,但是你虽生犹死。--美国作家马克.吐温

122、这句话出自诸葛亮的《将诫》。这篇文章一开始论述了作为将帅如何广结人心的问题,优秀的将帅不但要严格按法规办事,还要掌握足够知识,对待部下能够宽柔并济,这是一个将帅治军用兵的根本。

123、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废-茅以升你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。--屠格涅夫

124、这两种描写手法结合使用,能使文章更加生动有趣。

125、湖面如同一面平滑的镜子,倒映着湛蓝的天空和绵延的群山。

126、没有太阳,花朵不会开放;没有爱便没有幸福;没有妇女也就没有爱,没有母亲,既不会有诗人,也不会有英雄。--高尔基

127、漫山的枫叶红了,红得像晚霞,像火烧云,它们好像在和寒秋挑战,真是霜叶红于二月花。

128、比如《三字经》中的“人之初,性本善”,《百家姓》中的“赵钱孙李,周吴郑王”,《论语》中的“学而时习之,不亦说乎”,以及《唐诗三百首》中的“白日依山尽,黄河入海流”等等。这些句子不仅寓意深刻,而且语言优美,可以启发人们的思考,提升语言表达能力。

129、小鸟在枝头欢快地歌唱,婉转动听的旋律在空中回荡。

130、动态描写:湖中的荷叶立在泥中,一阵风吹过,荷叶便随风摇曳

131、任何研究工作都应有所创新。创新的基础,一是新概念的指导,二是新方法的突破。--王鸿祯

132、名言警句摘抄大全

133、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹

134、湖面如镜,倒映着周围的山峦,偶尔一片落叶飘落,打破了这份宁静。

135、开创则更定百度。尽涤旧习而气象维新:守成则安静无为,故纵脞废萎而百事隳坏。--康有为

136、敏而好学,不耻下问。——孔子

137、波浪拍打着海岸,发出阵阵轰鸣,气势磅礴。

138、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌!--美国.罗素

139、当然,不同的书目有不同的特点,好词好句也会有所不同。你可以在阅读过程中慢慢品味和积累。

140、山峰高耸入云,峭壁陡峭,常年被白雪覆盖着。

141、蜜蜂则采取一种中间的道路,它从花园和田野里面的花采集材料,但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。--培根

142、在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。--爱因斯坦

143、字名言警句

144、桌上的花瓶里插着几朵盛开的玫瑰,鲜艳的颜色如同燃烧的火焰,让人忍不住多看几眼。

145、湖面波澜不惊,像一面镜子,反射着蓝天白云的倒影。

146、静态描写:金色稻田在秋风中起伏,宛如一片波光粼粼的海洋。

147、没有一种服装比爱更合身;没有一种装饰比爱更迷人。有人说无美就无爱,实际正相反:无爱才无美。--佚名

148、动态描写:疾风呼啸而过,卷起地上的落叶,形成一个旋转的旋涡。

149、动态描写:狂风呼啸着席卷天地,折断树枝,掀翻屋顶。

150、小鸟在天空中自由翱翔,翅膀划过长空,发出清脆的鸣叫。

151、瀑布从悬崖上飞流直下,溅起阵阵水雾,发出轰鸣的水声。

152、名言警句

153、小溪缓缓地流淌着,水面上荡漾着阳光,一条条小鱼欢快地游来游去。

154、2、大其心,容天下之物,虚其心,爱天下之善,平其心,论天下之事,潜其心,观天下之理,定其心,应天下之变。

155、1、人一生的价值不是取决于他一生获得了多少,而是取决于一生付出了多少,而付出的多少取决于你在青春的努力。

156、除了知识和学问之外,世上没有任何力量能在人的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。--培根

157、爱,可以创造奇迹。乔迈被摧毁的爱,一旦重新修建好,就比原来更宏伟,更美,更顽强。--莎士比亚

158、生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。

159、)近听水无声。

160、而海鸥在海面上翱翔,翅膀轻轻掠过海面,带起一层层微浪,动态中蕴含着自然的韵律

161、在科学上,每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路,就是对于科学的一大贡献。--爱因斯坦

162、人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。

163、小鸟在枝头欢唱,声音清脆悦耳。

164、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。--都德

165、盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。——陶渊明

166、人与人之间,只有真诚相待,才是真正的朋友。谁要是算计朋友,等于自己欺骗自己。--(尼日利亚)哈吉。阿布巴卡。伊芒

167、)明月照落花。

168、陈旧的书页泛黄发脆,记载着岁月的流逝和知识的沉淀。

169、3、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止、不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

170、大海咆哮着拍打着礁石,激起千层浪花。

171、爱是纯洁的,爱的内容里,不能有一点渣滓;爱是至善至诚的,爱的范围里,不能有丝毫私欲。--莎公爵夫人

172、海洋在阳光的照射下,波光粼粼,仿佛是铺满钻石的蓝色丝绒,动态中带着一丝静态的美。

173、古老的城墙历经沧桑,诉说着岁月的变迁。

174、洁白的雪地映衬着湛蓝的天空,勾勒出一幅绝美的冬日画卷。

175、动态描写:清澈的小溪欢快地流淌着,水花四溅,发出叮咚的声响。孩子们在操场上嬉戏打闹,笑声不断,跑跳的身影犹如一道道彩虹。120字一段话:静态描写通过细腻的语言描绘物体或人物瞬间的样貌和状态,使其栩栩如生。而动态描写则着重表现人物或物体的动作、变化和神态,赋予画面以生机和动感。

176、静态描写是指对事物的形态、颜色、质地等静态特征的描述,而动态描写则是对事物运动、变化过程的描述。以下是一些五年级水平的静态描写和动态描写的句子,每句大约50字:

177、溪流欢快地流淌着,发出清脆的潺潺声,谱写着动听的乐章。在这一段话中,静态描写生动地刻画了树叶和山峰的形象,而动态描写则生动地描绘了小鸟和溪流的动态,让读者仿佛亲身感受到大自然的生机和活力。

178、书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对书倾注的爱,就是对才智的爱。--德伯里

179、理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能到达天上,但是我们的航程可凭它指引。--美国政治家舒尔茨

180、许多取得辉煌成就的人都有像这蜗牛一样锲而不舍的精神,就是对认定要做的一件事情,能坚持到底,不怕困难,不达目的誓不罢休。

181、动态描写:微风拂过草地,绿浪翻滚,仿佛少女的长发在舞动。

182、两者相辅相成,共同为读者营造出鲜明生动的意象,加深对内容的理解和共鸣。

183、敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义,乃是宇宙的真理!--__引自《可爱的中国》

184、做个简单的人,生命是宝贵的,给生命一个真诚的笑,犯了错是最好的学习,经历过了,未必不是一件好事,因为我们能从中吸取教训,使我们进步,当我们遇到困难,不悲观失望,把它当做人生中的历练。因为挫折,人生美好才变得充实,只有失败的事,没有失败的人

185、涓滴之水可磨损大石,不是由于他力量强大,而是由于昼夜不舍地滴坠。只有勤奋不懈地努力,才能够获得那些技巧。--贝多芬

186、慈悲不是出于勉强,它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。--莎士比亚

187、)孤云将野鹤。