1、……虽然……但是……。
2、只要你回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
3、之所以是因为
4、看两个句子的关系，根据关系选择合适的关联词语。我们平常经常使用的关联词语有：如果就
5、不但而且
6、合并后：她很聪明，因此在学校里总是取得好成绩。
7、合并后：我喜欢旅行，因为我想去看看世界上的每一个角落。
8、合并后：这个电影很有趣，因为它让我忘记了一切烦恼。
9、小明虽然考了第一，但是他一点也不骄傲。
10、合并后：他很勤奋，因此拥有很高的工作效率。
11、委婉语的理解过程是一个寻找关联和最佳关联、形成认知语境假设、解歧、判断言外之意、推导暗含的过程。
12、在学习上，我们不但要有吃苦精神，还要耐得住寂寞。
13、合并句子：
14、金钱虽然可以买来药品，但是买不来健康。
15、引入坐标关联的概念,将那些无序、零散的坐标点用物理、逻辑关系关联起来,使之成为有机的整体。
16、故障关联算法依据故障之间的关联关系,运用论和邻接矩阵的方法求出根故障集。
17、索系是指索道各工作索相互关联的配置系统,主要包括索道各工作索相互关联而成的各种承载方式、起重方式、牵引方式和落勾方式。
18、虽然但是
19、句子1：我喜欢旅行。句子2：我想去看看世界上的每一个角落。
20、因为所以
21、你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。你可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。（用关联词连接）
22、中国虽然在渐渐的变强大，但是我们作为中国人也不能骄傲。
23、句子1：她很聪明。句子2：她在学校里总是取得好成绩。
24、回答如下：1.句子1：我喜欢吃巧克力。句子2：我每天都会吃一块巧克力。
25、句子1：这个电影很有趣。句子2：它让我忘记了一切烦恼。
26、合并后：我喜欢吃巧克力，因此我每天都会吃一块。
27、句子1：他很勤奋。句子2：他拥有很高的工作效率。
28、（只要）我们善于把精读和略读结合起来，（就）能取得最佳的读书效果。
29、关联词，在小学语教学中占有重要的位置；在关联词语教学时，要分清前后两部分的关系。如：…不但…还要…这组关联词语，前后两部分表示递进关系。造句举例：
30、我们（只有）善于把精读和略读结合起来，（才）能取得最佳的读书效果。（因为）我们善于把精读和略读结合起来，（所以）能取得最佳的读书效果。
