数学家的故事或名人名言手抄报大全
1、是手抄报。
2、《数学小报》是指与数学相关的趣味性小报。主要内容有：数学知识、数学家故事、数学趣题、数学家名言等。可以使用手抄报、电脑打印、剪贴报，出奥数题等形式。
3、首先可以确定最显眼的题目，叫做数学天地或者是我是小数学家。一块内容标题为有趣的形，搜集许多形，分别认识所画的形，给它们把名字标出来。认识一些伟大的数学家，可以写在手抄报上。
4、在准备一些铅笔，一只勾线笔，一桶马克笔。开始排版布局，然后再把这些内容抄进去，重复做个十页差不多就可以了。
5、数学小报是指与数学相关的趣味性小报。
6、魏尔德（美国数学学会）说：“数学是一种会不断进化的文化”
7、首先现在数学书，上找一些跟数学知识和这学期要学的知识有关的内容。然后复制到备忘录里，做些修改，调动。
8、数学小报就是运用有关手段（例如：彩笔）从而办成的和数学知识密切相关联的数学报纸，区分不同版块
9、数学小报要求较高，难度较大，学生最好与家长一起完成。但不能形式单一，要利用所学知识，不要一味、刻板地去模仿老套的形式。
10、培根（英国哲学家）说：“数学是打开科学大门的钥匙”
11、因为数学小报通常是由学生自己手写、手绘完成的，没有使用印刷机等设备进行印刷和制作。
12、数学手抄报，你可以这样选择内容，选择你们正在学习的数学题目，摘抄到手抄报上，并写上详细的解答过程，还可以吧，数学的重要公式都摘抄到手抄报上，此外，还可以写一些著名数学家的名言，名句或者是数学家小时候的爱学习的故事，这边再画一些书本钢笔的片
13、数学小报的手工制作过程可以培养学生的动手能力和创造力，同时也可以增加学生对数学知识的理解和记忆。
14、数学小报
15、布尔巴基学派（法国数学研究团体）认为：“数学是研究抽象结构的理论”
16、第二写关于数学的意义
17、数学名人小故事-康托尔
18、就是与数学有关的手抄报。小朋友上学经常做数学小报
19、与数学相关的趣味性小报
20、再设一个生活中的数学栏目，从生活中找数学
21、考特说：“数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠”
22、罗素说：“数学是符号加逻辑”
23、不是手抄报，数学小报办的还是比较好的，很受老师和学生们喜欢，上面有很多数学上的最新知识，还有很多专业知织，每年我们学校都订。
24、数学小报是手抄报
25、米斯拉说：“数学是人类的思考中最高的成就”
26、平常在小学生的时候，大家一定会遇到寒假作业做数学小报的情况。但是很多人都不会做，今天我就来教大家如何做数学小报。
27、数学小报主要内容有：数学知识、数学家故事、数学趣题、数学家名言等。可以使用手抄报、电脑打印、剪贴报，出奥数题等形式。
28、哈尔莫斯说：“数学是一种别具匠心的艺术”
29、第一写关于数学的名言
30、毕达哥拉斯说：“数支配着宇宙”
数学家的故事或名人名言手抄报大全
31、黑格尔说：“数学是上帝描述自然的符号”
32、手抄报的形式也更加灵活，可以自由地展示学生对数学的思考和发现。
33、真金不怕火炼，康托尔的思想终于大放光彩。1897年举行的第一次国际数学家会议上，他的成就得到承认，伟大的哲学家、数学家罗素称赞康托尔的工作“可能是这个时代所能夸耀的最巨大的工作。”可是这时康托尔仍然神志恍惚，不能从人们的崇敬中得到安慰和喜悦。1918年1月6日，康托尔在一家精神病院去世。
34、由于研究无穷时往往推出一些合乎逻辑的但又荒谬的结果(称为“悖论”)，许多大数学家唯恐陷进去而采取退避三舍的态度。在1874—1876年期间，不到30岁的年轻德国数学家康托尔向神秘的无穷宣战。他靠着辛勤的汗水，成功地证明了一条直线上的点能够和一个平面上的点一一对应，也能和空间中的点一一对应。这样看起来，1厘米长的线段内的点与太平洋面上的点，以及整个地球内部的点都“一样多”，后来几年，康托尔对这类“无穷集合”问题发表了一系列文章，通过严格证明得出了许多惊人的结论。康托尔的创造性工作与传统的数学观念发生了尖锐冲突，遭到一些人的反对、攻击甚至。有人说，康托尔的集合论是一种“疾病”，康托尔的概念是“雾中之雾”，甚至说康托尔是“疯子”。来自数学权威们的巨大精神压力终于摧垮了康托尔，使他心力交瘁，患了精神分裂症，被送进精神病医院。
35、柏拉说：“数学是一切知识中的最高形式”
36、最后，可以写关于数学的笑话
37、数学，作为人类思维的表达形式，反映了人们积极进取的意志、缜密周详的逻辑推理及对完美境界的追求。它的基本要素是：逻辑和直观、分析和推理、共性和个性。虽然不同的传统学派可以强调不同的侧面，然而正是这些互相对立的力量的相互作用，以及它们综合起来的努力，才构成了数学科学的生命力、可用性和它的崇高价值。
38、第三写关于数学的小故事
39、小明小学数学考试,回来后他妈问他考得怎么样.小明说:"我基本上会做,但有一题3乘7,我怎么也想不出来.最后打铃了,我不管三七二十一就写了个18."
