高考作文引用名人名言的句子的作用
1、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
2、因为高考语文应用文考试不仅要求考生掌握基本的语言表达能力，还需要考生具备一定的应用文写作技巧，如审题、构思、组织、表达等方面的能力。
3、例如：美国作家艾默生曾言“批评不应一味抱怨，全盘贬斥，而应具有指导性，建设性和鼓舞性。”
4、（适用于结尾，第7段）例如：前苏联作家茨巴尔曾说：“应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。”
5、④内容要创新:不要照搬照抄,开拓思维,注重积累。
6、美国作家艾默生曾言“批评不应一味抱怨，全盘贬斥，而应具有指导性，建设性和鼓舞性。”
7、②条件要符合:如果是一句话新闻的概括,注意“报喜不报忧”的特点。
8、诚如斯言，不管过去如何，我们应把握现在，针对如“老王夫妇”这一社会共同命题做一些立竿见影的事情。
9、①审题要仔细:仿句要细到标点符号;概括要注意信息点的把握。
10、如果是故事或者传记的话，需要找出主要的人物、事件发生的时间、地点、主要情节和最后的结局，新闻报导、史记知识的介绍，对于新闻报导要特别强调时间性、准确性、所以需要搞清楚时间、地点和数字。
11、以下几点：语言文字运用题要注意字音、字形、词义、熟语、标点符号等方面的辨析，凭语感选择最佳答案，避免望文生义或生搬硬套。
12、首先应该先判断出文章的类别，抓住阅读理解当中关键的内容和词汇，应避免在细节和无关全局的问题上面纠结。
13、宁鸣而死，不默而生。——范仲淹
14、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。
15、于老王夫妇身上我们得到这样一种启示：以正确、理性的方式维护自己的权益，不做损人利己之事。
16、现代文阅读题要认真读懂题干，明确命题人设问的实质及问题中包含的具体要求，利用好题干中包含的信息暗示，快速确定答题范围，查找原文中的相关信息，按照分值和字数限制来组织答案，注意条理清楚，表述完整，标清序号。古诗词鉴赏题要首先看标题、作者、诗句、注释、题干，充分利用有效的诗歌信息，然后用“五步鉴赏法”，即找出意象、领会意境、理解形象、把握感情、鉴赏评价，注意分析诗歌的表现技法和艺术效果。
17、对自己不满是任何有才能的人的根本特征之一。——契诃夫
18、席慕蓉说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”
19、生命落地之始便美好无暇，别让自己的性灵沾上了“私欲”的尘垢，影响他人的生活，有负贤人之训。
20、雪崩时，没有一片雪花觉得自己有责任。
21、只有我们独立自主地思索，才真正具有真理和生命。
22、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。
23、学会应用文答题技巧对于高考语文考试来说是非常重要的。
24、同时，还要注意审题，理解题目要求，避免偏离主题，保证文章的连贯性和逻辑性。
25、（第6段，辩证段用。）
26、珍珠是不会浮到水面上的，要寻找它，必须冒着生命危险潜入深水中。—弗洛列斯坦
27、任务驱动型作文适用名言一、试卷16句名言1.前苏联作家茨巴尔说：“应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。”
28、——叔本华（可用于第5段，引出具体解决策略，立足当下，我们应该怎么做；或用于倒二段、结尾段，引出呼吁）（这句背下来，明用）例如：叔本华曾言：没有人生活在过去，也没有人生活在未来，现在是生命确实占有的唯一形态。
29、③形式要限制:仿句要注意修辞及字数的规定;概括要注意字数。
30、——伏尔泰（法国）（可用于第5段对材料事件所选择的否定对象评价，然后引出具体策略）
高考作文引用名人名言的句子的作用
31、辛勤的蜜蜂永远没有时间悲哀。——布莱克
32、（适用第4段，点例段。）
33、—尼采《不合时宜的考察》（可截取前半句用于第五段联系现实段；或引用整句，作为引出根源的过渡句）
34、—叔本华（可用于第6段，辩证段，引出要理性看待所选择对象的行为）
35、文言文阅读题要注意排除法，加大语境意识，翻译题要注重直译，逐字逐句落实。作文题要审题切中材料，题目切题、响亮，至少三次点题，“三点成一线”，引用二三句名人名言增加论证力量，运用两三个整句增强文章的奔放气势，材料要新颖典型，结尾要点题或抒情，注意书写规范，避免扣分点。
36、奇迹多在厄运中诞生。——培根
37、没有人生活在过去，也没有人生活在未来，现在是生命确实占有的唯一形态。
38、判断文章类别，认真审题
39、在备考过程中，可以多做一些应用文练习题，了解各种应用文的写作要求和特点，掌握应用文写作的基本技巧，如如何选材、如何组织文章结构、如何运用修辞手法等，这样才能在考试中更好地应对应用文题目。
40、诚如斯言，我们不能一味地指责老王夫妇，在看到他们行为不妥当的同时也应该看到他们对子女无私的爱。
41、做好准备，考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。
42、前苏联著名批评家巴赫金曾说：“这是一个众声喧哗的时代，形形的言论，亦正亦邪的倡导。”
43、智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。——高尔基
44、例如：追根溯源还是社会教育体系的缺陷，形形声声的言论，亦正亦邪的倡导使人将心灵玷污，被人生的风风雨雨和云遮雾饶迷蒙住双眼而变得自私。
45、世界弥漫着焦躁不安的气息，因为每一个人都急于从自己的枷锁中解放出来。
46、作文就是创作，完全可以。是所以，高考作文时，根据需要，可以自己编名言，只要不偏离题目要求，只要写的精彩，完全可以获得高分。
