著名作家优美段落摘抄
1、名著好段摘抄大全
2、用我三生烟火，换你一世迷离。
3、终是谁使弦断，花落肩头，恍惚迷离
4、秃鹤的秃，是很地道的。他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋，这颗脑袋绝无一丝瘢痕，光滑得竟然那么均匀，阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般地亮，让他的同学们无端地想起夜里，它也会亮的。由于秃成这样，孩子们就会常常出神地去看，并会在心里生出要用手指头醮了一点唾沫去轻轻摩挲它一下的欲望。——草房子
5、花坛是每个学校必不可少的一道风景。在我们学校，最引人注目的就是那两颗上了年岁的柳树，他们足足有四层楼那么高呢。有树就少不了花，分布在校园各地的红的黄的等花，得到了春天，百花齐放，别提有多美了。
6、只要开花，我就高兴。
7、短亭短，红尘辗，我把萧再叹。
8、老舍《养花》佳句：
9、《飘》是美国女作家玛格丽特·米切尔(1900-1949)十年磨一剑的作品,也是惟一的作品。
10、一、《荷塘月色》
11、当代作家作品中优美语段摘抄大全
12、有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
13、虽然刺得鼻孔生疼，但空气很清新、我的奶奶年已七旬，一头的短发像罩一了一层白霜，一双大眼睛已经深深地陷了下去，在他身后扩散出一圈圈发亮的水纹，还直跺着脚哩！哈，是个乡巴佬！24，和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色，好像对我们绽开了笑脸。
14、“天下只有两种人。譬如一串葡萄到手，一种人挑最好的先吃，另一种人把最好的留在最后吃。照例第一种人应该乐观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的；第二种应该悲观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实上适得其反，缘故是第二种人还有希望，第一种人只有回忆。”——钱钟书《围城》
15、多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。
16、要是赶上狂风暴雨或天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。
17、他发现了人类行为的一大法则，自己还不知道——那就是，为了要使一个大人或小孩极想干某样事情，只需要设法把那件事情弄得不易到手就行了。——《汤姆·索亚历险记》
18、离开水池向前走，就是两座高大的老教学楼。早晨，你总能听到教室里传来学生们朗朗的读书声，这声音是清亮的，还有点圆润，这声音就像歌声一样动听，让人心旷神怡。
19、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，象亭亭的的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵的；正如一粒粒的明珠，又如天里的星星。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有一了道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
20、苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞，纵使他人空笑我。
21、花虽然多，但没有奇花异草。
22、一走进我们的校园就会看到一个大水池，这个水池简直是学校的眼睛，也是学校的灵魂所在。池的中心是一片草和花，这一片草看起来很平凡，几乎没什么特色，可是有了花的点缀就不一样了。绿绿的草丛中点缀着红、黄、白，使整个草丛变得丰富多彩。水池就是鱼儿的天下，水里的鱼儿颜色各异，红的白的，红白相间的……它们或静静地待在水中，或调皮地在水中来回游荡，怎么舒服怎么来。水中还有一座假山，这就是鱼儿的家。有外人来了，它们就会害羞地藏到里面，就像一个害羞的女孩。
23、过了老教学楼就是操场了，教学楼和操场被一条跑道分割开。体育课上，我们在老师的带领下学习各种体育技能。而我最喜欢的就是篮球了，因为篮球是最考验团队作战能力的体育运动之一了。
24、正是三月天，城外天显得极高，也极清。田野酥酥软软的，草发得十分嫩，其中有了蒲公英，一点一点的淡黄，使人心神儿几分荡漾了。远远看着杨柳，绿得有了烟雾，晕得如梦一般，禁不住近去看时，枝梢却没叶片，皮下的脉络是楚楚地流动绿。路上行人很多，有的坐着车，或是谋事；有的挑着担，或是买卖。春光悄悄儿走来，只有他们这般儿悠闲，醺醺然。也只有他们深得这春之妙味了。——贾平凹《品茶》
25、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
26、人与人之间，最可痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方，却遭受了烦扰和损害。——《巨人传》
27、我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。
28、桑桑在校园里随便走走，就走到了小屋前。这时，桑桑被一股浓烈的苦艾味包围了。他的眼前是一片艾。艾前后左右地包围了小屋。当风吹过时，艾叶哗啦哗啦地翻卷着。艾叶的正面与反面的颜色是两样的，正面是一般的绿色，而反面是淡绿色，加上茸茸的细毛，几乎呈灰白色。因此，当艾叶翻卷时，就像不同颜色的碎片混杂在一起，闪闪烁烁。艾虽然长不很高，但杆都长得像毛笔的笔杆一样，不知是因为人工的原因，还是艾的习性，艾与艾之间，总是适当地保持着距离，既不过于稠密，却又不过于疏远。——草房子
29、长街长，烟花繁，你挑灯回看，
30、这个是典型的点面结合的例子。先从面上说整个荷塘的风致，然后逐点逐点写。其实在散文名家的文章里有很多这样的例子。
