数学名言手抄报
1、回答这个问题，我觉得应该从小报面对阅读的对象来针对性的取名字为好。如果面向的是小学生，应该取《数学启萌》这样贴近小学生心理特点的名字。
2、如果面向大学生，应该取《数学探索》这样让大学生竖立研究数学奥密的志向。
3、如果面向初高中生，应该取《数学天地》这样引起中学生对数学浓厚兴趣的名字。
4、公元前3世纪，印度出现了整套的数字，但各地的写法不一，其中典型的是婆罗门式，它的独到之处就是从1～9每个数都有专用符号，现代数字就是从它们中脱胎而来的。当时，“0”还没有出现。到了笈多时代（300－500年）才有了“0”。这样，一套完整的数字便产生了。这就是古代印度人民对世界文化的巨大贡献。
5、世纪数学老师数学游园报，数学，数页(树叶。)飘香，数学直通车、数学俱乐部，数字的家，数学风铃，数学大观园，趣味数学，数字的家，数学天地，数字公园，田园数牧，数学海洋，以往的数学记忆，翻开旧的一页，xxx数学报，学海泛舟，知识阶梯,数学之友,新新数学,数学乐园投砸番茄，填空题小帮助手，应用题脑袋有问号，智力题铅笔削得尖，画题谁是正确的，选择题奇妙积木，求表面积和体积隐形的数字等等....
6、知道一下华罗庚生卒年（1910-1985）：中国现代数学家。1910年11月12日生于江苏金坛1985年6月12日，卒于日本东京。
7、有一本书名字就叫做《数学之美》，清华大学吴军博士写的。这本书的内容是吴军在谷歌黑板报上写的一系列文章，叙述了信息领域一些著名人物的生平，介绍了很多数学方法，描述了用这些数学方法解决的一系列问题。
8、阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7、8、9、0是国际上通用的数码。这种数字的创制并非阿拉伯人，但也不能抹掉阿拉伯人的功劳。阿拉伯数字最初出自印度人之手，也是他们的祖先在生产实践中逐步创造出来的。
9、好像打开了新世界的大门，难道我不是个数学家吗，本来是不讨厌数学的，整个大学的数学培养让我彻底讨厌了数学，不懂装懂还要做题的我不知道在坚持什么。
10、华罗庚原来也是个调皮、贪玩的孩子，但他很有数学才能。有一次，数学老师出了一个中国古代有名的算题——有一样东西，不知是多少。3个3个地数，还余2；5个5个地数，还余3；7个7个的数，还余2。问这样东西是多少？——题目出来后，同学们议论开了，谁也说不出得数。老师刚要张口，华罗庚举手说：“我算出来了，是23。”他不但正确地说出了得数，而且算法也很特别。这使老师大为惊诧。
11、快乐歪歪球一元钱哪里去了
12、再牛逼的精算师也算不出市场发展规律，但如果有混沌理论，就能用数学合理解释。同时解答了，为什么我们总觉得这个世界总不按套路出牌，这是在耍我么的疑问了。
13、——克莱因2、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德3、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿4、数学的本质在于它的自由。——康托尔
14、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。
15、同时，这本书也会使你加深对大学中的线性代数和概率论与数理统计等数学课程的理解认识。
16、如果你是计算机相关专业的学生，这本书会给你带来更多专业方面的启发。
17、三人住旅店，每人每天的价格是十元，每人付了十元钱，总共给了老板三十元，后来老板优惠了五元，让服务员退给他们，结果服务员贪污了两元，剩下三元每人退了一元钱，也就是说每人消费了9元钱。三个人总共花了27元，加上服务员贪污的2元总共29元。那一元钱到哪去了？动脑大比拼
18、数学实力往往影响着国家实力，世界强国必然是数学强国。17-19世纪英国、法国，后来德国，都是欧洲大国，也是数学强国。17世纪英国牛顿发明了微积分，用微积分研究了许多力学、天体运动的问题，在数学上这是一场革命，由此英国曾在数学上引领了潮流。
19、读完后，你会感慨生活中的很多问题居然用如此简单的数学模型就得以解决。
20、数学的意义
21、我做过手抄报，一般来说，数学手抄报有几个栏目是必不可少的:数学家的故事(可以有关奋斗，也可以是一些趣事)巧解数学难题(可以写一些解法有趣的题目)数学幽默(讲一些有关数学的幽默故事或笑话)。。。。。栏目的名称可以定得有趣些，也可以再添加些栏目，弄些合适的小插可以使手抄报更有趣味，还有排版不要过于死板，有一些小故事可以采用漫画的形式表现出来。祝你成功(*^__^*)嘻嘻……
