1、放学后的校园一片热闹，学生们从教学楼里走出来，有的在交谈，有的在跑步，有的在打球。草坪上也变得热闹起来，有学生在草坪上唱歌跳舞，有的在一起玩耍。校门口也变得拥挤起来，家长们在等待孩子的同时，也在聊天交流。这时候的校园，充满了活力和生气，让人感到一份年轻和活力。
2、动态：放学前的校园，人声鼎沸，学生们在操场上奔跑嬉戏，笑声此起彼伏。各个角落都弥漫着各种香味，食堂里传出叮叮咚咚的碗碟声。教室门口人群涌动，校车来回穿梭。放学的钟声响起，校园瞬间沸腾起来，充满了生机和活力。
3、晚上，明月从树丛中探出脑袋，鸟儿伴着月光安眠，美丽的校园也沉沉的睡去了。
4、只有校园旁高大挺拔的梧桐树在默默地守护着校园。一切都是那么寂静。
5、从动态和静态两个角度观察，放学后的校园既有静谧优雅的感觉，同时也流露出生机勃勃的活力，令人沉醉其中
6、放学后的校园静谧而安静，学生们已经离开了校园，只留下了一片安静。校园道路上的车辆也变得稀少，只有一些工作人员在忙碌着。校园里的建筑物和设施也显得有些冷清。
7、放学后的校园，静态和动态的对比引人注目。在放学期间，校园的静态景观会呈现出与校园生活不同的氛围：空旷的操场和靜謐的书馆等。而一旦下放状态结束，动态元素开始加入，躁动的学生聚集在一起，场景变得热闹起来。许多社团在此时展现出活力，学生们可以在更接近自己的感觉下，感受到校园中的变化。放学后的校园仿佛是校园日常生活的延续，但它带来了更多的生命力。
8、在晴朗的天空下，橙黄色的日落将校园染上了一片金色，伴随着小鸟的歌唱，仿佛创造了一个平静而美好的世界
9、静态的美丽体现在校园的绿树成荫，四季花开
10、以前热闹非凡的操场也没了响声，只有风在轻轻地吟唱，树叶在一旁“沙沙”作响，仿佛在与同学们告别。
11、放学后的校园既有静态的美丽，也有动态的欢声笑语
12、你可以看到学生们在草坪上打球、跑步、玩耍、聊天等各种活动，满满的都是青春和活力
13、放学了，学校渐渐安静了下来。小鸟在树上昏昏欲睡，原本轰隆作响的食堂也沉寂下来，连一根针掉在地上都听得见。
14、放学后的校园一片宁静，教学楼里没有了学生们的喧闹声和脚步声，只有偶尔传来教室里老师的声音。草坪上的人们少了许多，只有几位老师在悠闲地散步，享受着校园的美景。校园里的大门口也没有了学生们的拥挤，只有一些家长在等待孩子的归来。这时候的校园，宁静而安逸，让人感到一份舒适和安心。
15、段落可描绘得或有或无，具体要看作者的描述方式，但一般都是静态的
16、夕阳西下的校园，如此的安静，也非常的迷人。走在放学路上我忽然闻到了花香我听到了鸟儿的叫声我看到了我的同学们正在嬉戏。天上的白云好像奔腾的白马。放学后的校园十分安静。教室里不再传来琅琅的读书声，操场上空荡荡的。
17、花圃旁的鸟儿不叫了，蝴蝶和花儿在草丛中窃窃私语。
18、远处偶尔飘来同学们的几句笑语和汽车开过的“呼呼”声，接着又回归了寂静。
19、一阵风吹过，一片片如画般的树叶飘落到了地上。
20、.刚放学的热闹情景早已消失不见，仿佛还能听到楼道的说话声，笑声和各种各样的声音，不一会儿，整个校园是寂静无声，连被秋风吹起的杨树叶的沙沙声都能听见，操场上空荡荡的杳无人迹。
21、放学后的校园变得热闹起来。学生们脱下了沉重的书包，开始在校园里自由活动。他们玩耍、聊天、打球，享受着自由的时光。校园里传来了欢笑声和各种嬉闹声，让整个校园都变得充满了生机和活力。
22、然而，校园中也有一些美好的事物值得我们描绘，比如悠闲的散步道、静谧的花园和寂静的书馆，这些都能够为读者带来意境上的享受
23、同时，一些社团和课外活动也在放学后举行。学生们可以参加各种活动，比如音乐、舞蹈、体育等，丰富自己的课余生活。校园里的餐厅和商店也开始热闹起来，学生们可以在这里买到各种美食和用品。
24、而动态的欢声笑语体现在校园内学生们的活动中
25、这是因为放学后的校园场景通常没有太多人员活动，只有建筑、景观和周围环境的存在，相对静止
26、静态：放学前的校园，阳光透过树叶洒落在绿茵场上，鸟儿欢快地鸣叫着。校舍散发着淡淡的书籍气息，静谧而安宁。学生们匆匆赶往教室，校园里弥漫着一片宁静和期待。
27、总之，放学后的校园充满了生气和活力，学生们可以在这里自由发挥和展示自己的才华和兴趣爱好。
28、校园的一草一木都在孩子们离开学校以后回复了平静
29、您好，静态：
30、成群的鸟儿飞过湖面，清脆的鸣叫声越来越远，鸟儿掠过湖面时漾起的层层波纹，如同揉皱了的绿缎，也渐渐地恢复了平静。
