1、Unit48个
2、唱儿歌：将单词编成儿歌，配上旋律，让孩子们在轻松愉快的氛围中记住单词。
3、Yes,please.好的，太感谢了。
4、goat/ɡoʊt/山羊
5、skirt裙子
6、red红色的
7、Whatabout…?…怎么样？
8、六、six——其音标为/sɪks/
9、what什么
10、sweet糖果
11、jacket夹克衫
12、Whatcolour…?……是什么颜色的？
13、icecream冰淇淋
14、too也
15、car小汽车；轿车
16、小学三年级英语需要掌握的词汇量约为1200个。三年级主要培养孩子学习英语的兴趣，所以一定要好好学习英语。以下是小学三年级英语单词总结（人教版）：
17、elephant/ˈel.ə.fənt/大象
18、Unit614个
19、this这；这个
20、he's=heis
21、CD光盘
22、cap便帽；帽子
23、egg/eɡ/鸡蛋
24、三、three——其音标为/θriː/
25、pie馅饼；派.
26、My我的
27、Goodbye再见。
28、grandpa祖父；外祖父
29、做游戏：和孩子们一起玩一些与单词相关的游戏，如“我说你指”、“找朋友”等，提高孩子们的参与度和记忆效果。
30、在教授三年级上册英语人教版单词时，采用一些巧妙的方法可以帮助孩子们更好地记忆和掌握单词。
31、it's=itis
32、No,thankyou.不，谢谢你。
33、Hownice!真好看！
34、she's=sheis
35、下册72个单词、词组
36、that那；那个
37、cat/kæt/猫
38、brother哥哥；弟弟
39、uncle叔父；伯父；舅父；姑父；姨父
40、brown棕色的
41、new新的
42、black黑色的
43、人教版小学三年级英语单词的数量并不是一个固定的数字，因为它可能会随着教材版本的更新和年级的上下册而有所不同。然而，根据公开发布的信息和统计结果，我们可以对人教版小学三年级英语单词的数量进行一个大致的估计。
44、orange橙色的
45、总体趋势：从三年级上册到下册，以及随着年级的升高，人教版小学英语教材的词汇量通常会呈现递增趋势。
46、Unit16个
47、robot机器人
48、四、four——其音标为/fɔː/
49、an一个
50、Unit38个
51、family家；家庭
52、二、注意事项
53、Unit511个
54、Unit711个
55、重复记忆：定期复习学过的单词，以加深印象。可以采用循环记忆的方法，例如，每周复习上一周的单词，每月复习上一个月的单词等。
56、hat/hæt/帽子
57、英语本子的格子为四线三格（即一行），大小写字母尽可能左右均匀书写，看清楚每个字母是如何占据格子的，字书写过程中注意大小写字母的格式和书写是不同的，也要注意上下对齐。
58、三、结论
59、Hi你好
60、制作卡片：为孩子们制作单词卡片，一面写着英文单词，另一面画着对应的画。让他们通过看画来记忆单词，增强趣味性。
61、no不；不是；没有
62、jellyfish/ˈdʒel.i.fɪʃ/水母
63、egg蛋；鸡蛋
64、七、seven——其音标为/ˈsevn/
65、nice好看的；好的
66、yes是；对
67、实际学习：学生在实际学习过程中，除了掌握教材中的单词外，还需要通过课外阅读等方式扩大词汇量。
68、运用联想：将新单词与已知单词、拼音、形象或动作进行联想，便于记忆。例如，mouth（嘴）可以联想成“摸嘴”；nose（鼻子）可以联想成“NOSE=鼻子”。
69、colour颜色
70、she她
71、now现在；目前
72、Class同学们
73、一到十的单词是:
74、what's=whatis
75、not不；没有
76、Unit811个
77、toy玩具
78、具体数量：
79、hotdog热狗
80、三年级上册：有数据显示词汇总量为64个，其中三会单词（即要求会听、会说、会读的单词）58个，二会单词（可能指要求会听、会说的单词，但具体定义可能因教材而异）6个。
81、一、单词数量概览
82、以下是三年级英语上下册音标的一些单词：
83、blue蓝色的
84、I'm=Iam我是
85、are是
86、HyNewYear!新年快乐！
87、十、ten——其音标为/ten/
88、igloo/ˈɪɡ.luː/冰屋
89、white白色的
90、lookat看；瞧
91、ant/ænt/蚂蚁
92、Thisisforyou.这是给你的。
93、mother母亲；妈妈
94、上册73个单词
95、duck/dʌk/鸭子
96、Goodmorning早上好
97、综上所述，人教版小学三年级英语单词的数量并不是一个固定的数字，而是会根据教材版本、年级上下册以及具体教学要求等因素而有所不同。根据现有信息，三年级上册的单词总量大致为64个左右，但具体数量可能会因版本和教学要求而有所调整。为了更准确地了解当前使用的教材版本和单词数量，建议直接查阅相关教材或咨询学校教师。
98、car/kɑːr/汽车
99、bat/bæt/球棒
100、you你
101、sister姐姐；妹妹
102、一、one——其音标为/wʌn/
103、green绿色的
104、二、two——其音标为//ten/tuː/
105、grandma祖母；外祖母
106、册数单词
107、great好极了；很好
108、个，动物二十个，学习用品二十三个，食物十七个水果六个，颜色十一个，称谓十三个，身体十二个，交通工具九个，服装七个，玩具六个，数字十二个
109、肢体语言：在教授动作类单词时，鼓励孩子们用肢体语言将单词表演出来，加深记忆。
110、九、nine——其音标为/naɪn/
111、以下是一些建议：
112、大写字母全部占上两个格，（如果是横线，就是横线上面）；小写字母一般占中间一格。
113、friend朋友
114、八、eight——其音标为/eɪt/
115、五、five——其音标为/faɪv/
116、HyBirthday!生日快乐！
117、Goodevening.晚上好。
118、cake蛋糕；糕饼
119、bird/bɜːrd/鸟
120、教学要求：除了单词数量外，还需要关注单词的教学要求，如是否要求会写、会运用等。
121、father父亲；爸爸
122、三年级（上）合计76个
123、or或；还是
124、版本差异：人教版小学英语教材可能存在不同版本，如三年级起点和一年级起点等，不同版本的单词数量可能会有所不同。
125、Wouldyoulike…?你想要……吗？
126、创设情境：创设一定的情境，让孩子们在情境中理解并记忆单词。例如，在教food（食物）这个单词时，可以准备一些食物，让孩子们在真实的情境下学习。
127、三年级下册及后续年级：虽然没有直接给出三年级下册的具体单词数量，但可以推测其会多于上册，并且随着年级的升高，单词总量会逐渐增加。
128、house/haʊs/房子
129、ball球
130、Nicetomeetyou.很高兴认识你。
131、Goodafternoon下午好
132、dog/dɔːɡ/狗
133、doll玩具娃娃
134、T-shirtT恤衫
135、yellow黄色的
136、and和；与；又
137、look看；瞧
138、Unit27个
139、fish/fɪʃ/鱼
140、igloo/ˈɪɡ.lu/冰屋
