1、又送王孙去，萋萋满别情。
2、艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
3、《登高》-杜甫
4、作者以奇特的想象，将老乌臼、小枫树拟人化，十分风趣地描绘出深秋山色之美。比拟巧妙，笔意轻灵，情调浪漫。
5、对偶：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
6、悲秋常作客，百年多病独登台。
7、——白居易忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
8、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
9、《江雪》-柳宗元
10、——刘希夷夸张：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
11、千山鸟飞绝，万径人踪灭。
12、此词以杨花拟人，咏杨花亦即咏思妇。在对“萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭”的杨花的咏叹中，完成了对思妇形象的塑造。格调婉约，情思缠绵，使读者把杨花与思妇的形象紧紧地联系在了一起，可谓遗貌而得其神。这正是拟人修辞方法，赋予此词的永久的艺术魅力。
13、《赋得古原草送别》-白居易
14、杜牧《齐安郡中偶题二首》，“多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。”这两句描写荷叶受风之状，绿荷原本无情，不应有恨，这里是借写绿荷之恨，而寓诗人壮志难酬的隐痛，因此不仅笔下传神，而且字里含情。拟人的使用，使诗人的内在感情与外界景观巧妙地融为一体。04、曹植《七步诗》中的“萁在釜下燃，豆在釜中泣。”曹植以“萁”、“豆”设喻，借“豆”的泣诉，表达自己的悲伤和怨愤，巧妙地讽刺了曹丕不顾手足骨肉之情，而对亲兄弟横加迫害。诗中的“豆”是代曹植而言，是人格化了的物。“物”与“我”的结合，使诗歌具有了震撼人心的艺术魅力。
15、却话巴山夜雨时。
16、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
17、——晏殊年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
18、苏轼《水龙吟》，“萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。”
19、远芳侵古道，晴翠接荒城。
20、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
21、杨《秋山》，“小枫一夜偷天酒，却倩孤松掩醉容。”
22、——鲍照何当共剪西窗烛？
23、——李商隐本是同根生,相煎何太急?——曹植比喻：嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
24、《春晓》-孟浩然
25、伴着春的脚步,高山上的冰雪融化了,小河里的鱼儿也以焕然一新的面貌,迎接春的到来,“叮叮咚咚”的流水声,那是鱼儿们精心演奏的欢曲,仔细倾听,好似一首高山流水曲.河岸上的柳树也因春的到来,迫不及待地换上了新衣裳,婀娜多姿的身材,以最优美的舞姿,一心一意的跳着“迎接舞”.瞧!在地里睡了一个冬天的小草呀,听到春天到来的脚步声,也兴高采烈地探出了脑袋,伸了个小懒腰,目不转睛地看着柳树的迎接舞,它觉得这一切,从未见到过.2春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。蔚蓝的天空中,燕子自在的高歌翱翔;田野里的百花齐放,一朵朵美丽多姿的鲜花绽开了笑脸;小河中鱼儿尽情的嬉戏,溅起了一朵朵浪花·
26、——李白两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
27、野火烧不尽，春风吹又生。
28、离离原上草，一岁一枯荣。
29、——李白反问：人生亦有命，安能行叹复坐愁？
30、——王之涣人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
31、《静夜思》-李白
32、拟人修辞方法是诗歌创作中常用的一种修辞手法，通过将非人物的事物赋予人的特征和行为，来形象地表达作者的情感和意。以下是一些运用拟人修辞方法的诗句:
33、——崔护
34、床前明月光，疑是地上霜。
35、举头望明月，低头思故乡。
36、夜来风雨声，花落知多少。
37、王安石的《书湖阴先生壁》，“一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”诗人用拟人的手法写出了山水的活泼多情，青山为主人送来秀丽的风光，居然闯门而入，把主人对自然景物的爱，和自然景物对主人的爱融和一起，生动地表现了主人爱美的情趣，因而成了传诵的名句。02、王湾的《次北固山下》，“海日生残夜，江春入旧年。”残夜将尽之时，旭日从海中孕育而出。时令虽是旧年，江南已有春意。这一千古名句，将景物拟人化而充满新意，不仅透出自然的理趣，形象地写出了夜退日出、冬去春来的变化，而且透出乐观、积极向上的感情。“生、入”二字，采用拟人手法，更有情趣。
38、——岑参拟人：羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
39、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
40、这些诗句中，作者通过拟人修辞手法，将自然景物、动物等非人物赋予了人的特征和行为，形象生动地表达了自己的情感和感受。
