1、这句话通过比喻的方式，形象地表现出读者打开书籍的感觉，同时还表现了书籍的历史感和魅力。
2、童年读后感结尾可以用一些神仙句子来总结自己的感受，例如：“在书中，我们看到了一个个充满想象力的世界，也看到了一个个不同的人生故事。这些故事让我们学到了很多，也让我们感受到了生命的无限可能。童年的阅读经历让我明白了一个道理：只要心存梦想，就能开启一段充满奇迹和惊喜的旅程。”
3、时光荏苒，我们已经推开了新时代的大门…
4、我一口气读完了《凡卡》这篇课文，泪水模糊了我的眼睛，我哭了，我为九岁的凡卡过着非人的生活而感到痛苦，我仿佛看到了凡卡又在挨打挨骂。
5、如果有人跌倒，导致团队落后，我们不能为此而责备那个同学，而是应该鼓励那个犯了错的好朋友、好搭档
6、一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
7、二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。
8、历史书太小，装不下一个人的波澜壮阔的一生。历史书又太大，装下了华夏上下五千年。在历史书上，你随手翻过的一页内容，很可能是他们的一生。
9、无论是飞越奇幻的仙境，还是穿越历史的时空，我都感受到了神奇的力量。童年的读后感是一段神仙般的旅程，它引领我进入了一个充满幻想和奇迹的世界，让我成为了自己心中的神仙。
10、我相信，如果是我遇到类似的事情，我也会像主人公那样坚强勇敢。
11、今天，我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章，这个故事深深地感动着我的心...
12、读完神仙送的礼物之后，让我们明白了，我们要更加坚信自己的梦想，要通过自己的努力去实现人生，一个又一个新的突破，加油
13、（3）围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
14、（4）围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。写读后感应注意以下问题：
15、一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
16、读后感开头范文（一）
17、阅读不仅是一种习惯，更是一种修养。在我们的成长中，不断地阅读，不断地学习，不断地思考，才能让我们成为更好的自己。
18、我们曾如此渴望命运的的波澜，到最后才发现，人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容；我们曾如此期盼外界的认可，到最后才发现，世界是自己的，与他人毫无关系。
19、在童年的书海里，我追寻着惊喜和梦想，仿佛与神仙相遇。每一个读过的故事，都在我心中种下了一颗探索世界的，它们如同神仙的翅膀，让我能够飞向遥远的天际。
20、最喜欢的故事还是这本书的第一篇，《神仙送的礼物》。这个故事说的是一个倔脾气的老奶奶住在山上，她不愿意到别的地方去住，冬天下雪封山了，她没有食物，山下的动物们给她送食物，但她认得他们的脚印，所以不吃他们送的食物。后来，小牛想了一个办法，他穿着大象的鞋子，轻轻地走过，为奶奶送食物。倔奶奶以为那是神仙送的，就不再拒绝了，所以就天天吃着“神仙送来的礼物”。
21、读后感开头怎么写
22、如果我们能够像神仙村和仙女村的居民一样，相互合作，实现共赢，那么我们的社会一定会更加美好。
23、自然赋予人们的不调和还有很多，人们自己萎缩堕落退步也还很多，然而生命从不因此回头
24、而我认为最能体现出作品深刻内涵的结尾神仙句子是：“人，总是在做着某种事情；而做那件事，却往往不是自己看中的那个。
25、虽然两个村庄之间存在着严重的分歧和冲突，但通过主人公们的努力，最终他们合作解决了问题，实现了和平共处。
26、愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声，有一分热,发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。
27、这个故事告诉我们，不要像老奶奶那样倔脾气，不接受别人的好意。我们也要学习小牛的聪明智慧，要善巧方便地帮助别人。
28、读者可以在接下来的阅读中深入了解书中的经典故事和文化内涵，从而受到启迪和感悟。
29、这个故事展现了我们在现实生活中也需要相互合作，努力跨越文化和信仰的差异，实现和平。
30、通关阅读这本书，我收获良多，也体会到了该书中人物的内心与情感，是我成长过程中的一次非常大的收获。
31、（1）简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
32、”这句话点出了人生的无常和不确定性，亦展现出人类在不断地挣扎和前行。
33、古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾——人们所称的豹尾。所谓“豹尾”，便是指结尾要简洁，明快，干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮而有力。
34、作为今年刚刚参加工作的新教师，我对教师这个职业充满了好奇，也同时产生了神秘感。我现在工作在农村小学，但是我整个人充满了活力和期望，对于工作和生活都充满了热情。这主要得益于我阅读了《做幸福的老师》这一本书，通过对这本书的专研，使我对教师这一职业的神秘感消失了，所带来的是我对教师的责任感和幸福感增强了。感谢学校组织的这次学习，感谢这本书的作者，感谢这本书给我这位初出茅庐的小伙子带来的精神和灵魂的洗礼。下面我就这本书，说一说我的感想。
35、神仙村和仙女村的读后感是积极向上的。
36、开头：活着为了什么？毕竟现实太过残酷，生活太过艰辛！现实社会激烈的竞争，充满未知，挑战，艰辛，但同样充满美丽的风景。为了就业、为了生存让我们不得不为了生计而劳累奔波于外。多少人在这弱肉强食的自然规律面前，倍受困苦的侵挠，尝不尽的辛酸。可是，为什么现在有的人生活条件好了，还会感觉到身心交瘁、体力累心更累呢？归根结底是由于浮躁和贪婪之心所引起的。现实生活其实对每个人都是一样，时间在公平中前行，社会在竞争中前进，人生在磨砺中成长。所以，困难也好，成功也好，顺利也好，挫折也好，它不会厚此薄彼，都是对每个人素质、能力、生命质量的一次大检验。 上帝造人时，在赋予人类成长权利的同时，也给了人类许许多多的挫折和磨难。于是梅花的绽放，会受到风雪和严寒的折磨；小草的成长会遭到风的欺侮、雨的淋漓；枫树的成长会受到秋霜的摧残；动物的成长会受到以强凌弱的威胁和生命的不测——而人类的成长，则会有许许多多的困扰和意想不到的烦恼。 无休止的自怨自艾只能把时间浪费；过多的惆怅会将人的锐气埋葬；太多的泪水会将前途淹没。面对困难和挫折，要勇敢坦然自若地应对。当狂风在耳边呼啸时，只当微风拂面；当暴雨在眼前倾泻时，只当屋檐滴雨；当闪电在头顶肆虐时，只当萤火流逝。人要敢当敢为，能承认生活而不去逃避的人，才会快乐，才会对生命途中那些必然的困难与阻力视为是自己独有的厄运，而不会怨天尤人。 小草之所以坚强，它有坚强的毅力和意志。你看听听小草窃窃私语：“我们之所以能够存活在地球这块土地上，靠的就是学会勇敢的面对。我们的祖先打从落脚在地球那天起，就不断的锻炼自己生命不屈的性格。它们学会了如何面对酷暑严寒、狂风暴雨。学会了面对残酷恶劣的生存环境不抱怨、不气馁，并且把这些精神传承给下一代。也许我们比人类更早些来到这个地球上，但我们却不会因成为人类的附属品而产生嫉妒。我们虽然在人类的心中不名贵，而且经常遭到践踏和杀戮，但我们依然对人类奉献着自己的一切。如果我们来个换位思考，你说我应该要有多少个哀叹呢？” 结尾：小草有这样坚强的生命力，难道我们人就没有战胜各种困难的勇气吗？我们每个人都有追求自己理想生活的权利，无论贫穷还是富有，无论高贵还是卑微，都有追求自我设立的幸福目标的权利。在追求的过程中，哪个人都不易，为吃为穿，为地为房，为老为小，为财为物，为地位为名誉，为自己认为值得的一切努力，吃尽人间苦头，历尽人间辛酸。因为人不是生活在真空中，也不是不食人间烟火的神仙，“名”与“利”的诱惑，“财”与“富”激起的欲望，我们都难以拒绝，我们都难免俗。欲念之人，犹如执炬，逆风而行，必有烧手之患。不攀比，不羡慕别人，善待自己，真正的快乐和恒久的幸福是来源于心灵的，依赖外物所获取的快乐都不会长久，比如金钱、……追寻自己内心的声音而生活，执着前行。我们在不断改善自己生活质量的进程中，要量力而行，只要我们努力过，奋斗过，就无怨无悔。
37、读完《呼兰河传》感触颇深，这部作品向我们展现了一个真实而鲜活的历史时代。
38、可以是：“当我翻开《城南旧事》的第一页，仿佛一扇古老的门悄然打开，我被它带回了一个悠久的时代。
39、（2）亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
40、“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”，这话不错，在巨大的困难面前，个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利
41、因为这本书讲述了两个不同的村庄，一个充满了善良和正义的神仙村，另一个则是充满了邪恶和贪婪的仙女村。
42、它给人一种启迪：既然命运如此无常，我们就更该珍惜所拥有的，把握发生在眼前的机会，才能在不加畏惧地迎接未来的际遇。
