1、原因：这两个句子之间存在因果关系，即小明想看电影的动机使得他一开始去了电影院；然而，因电影票已售完的情况打乱了他的计划，导致他只能买一杯可乐来消磨时间。然后，在喝完可乐之后，他在附近的公园里散步。这里两个动作之间的关系为“接着”，是时间上的连续关系。延伸地说，或许小明可以利用这个时间去探索一下这个城市，了解一下周围的环境，拓宽生活视野。此外，小明去电影院的意，让我们感受到了现代人的生活态度——重视，注重精神生活。
2、然而，如果是全日制研究生，周一至周五可以自由支配的时间很充足。
3、关键是看题目提供的两个句子存在什么关系，如果是因果关系用“因为……所以”，如果是递进关系用“不但……而且”，如果是假设关系，用“如果……就”。
4、A:小明昨天去了电影院，但票卖完了。因此，他只好买了一杯可乐，接着在附近的公园里散步。
5、选择关系，表示已定选择的复句由两个分句构成，说话者在提出的两种情况中已经有所取舍。表示选择关系的关联词有：不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……
6、同义词：意义相同或相似的词语，如“巨大”、“庞大”、“广大”等。
7、承接关系，以时间为坐标轴，来讲述前后顺序的一种关联词应用规则。关联词前后说明连续动作或者连续发生的事情，分句前后有先后顺序，不能将分句顺序进行颠倒。表示承接关系的关联词有：一……就……、起先……后面……
8、假设关系，其假设复句，一般由两个有假设关系的分句组成，前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说明由这种假设的情况产生的结果。表示假设关系的关联词有：如果……就……、即使……也……
9、并列关系，表示句子或词语之间具有的一种相互关联，或是同时并举，或是同地进行的关系。表示并列关系的关联词有：不仅……而且……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时……、既……又……、不是……而是……
10、递进关系，后面的分句比前面的分句表达的意思向更重、更大、更深、更难的方向推进一层，分句间的关系是递进的。表示递进关系的关联词有：不但……而且……、不光……也
11、上下义词：在词汇层次上，上下关系相互联系的词语，如“动物”、“猫科动物”、“虎”等。
12、句子二：小女孩过马路时虽然鞋掉了，但是仍然赤着脚走路。
13、这两个句子的主语都是小女孩，描写了她的两个连续的动作，一个是鞋掉了，一个是赤着脚走路。因此，这两个单句我们可以用恰当的关联分别组成因果关系和转折关系的句子。句子一：小女孩过马路时因为鞋掉了，只好赤着脚走路。
14、Q:小明昨天去了电影院，但票卖完了。他只好买了一杯可乐，然后在附近的公园里散步。
15、所以，正确判断原有句子之间的关系是先决条件。
16、因果关系，一个分句表原因或根据，另一个分句表结果或推论。表示因果关系的关联词有：因为……所以……、由于……因此……、既然……那么……、既然……就……、之所以……是因为……
17、转折关系，一般情况，转折复句前面分句提出某种事实或情况，后面分句转而述说与前面分句相反或相对的意思。即后面分句才是说话人所要表达的真正意。表示转折关系的关联词有：虽然……但是……、尽管……还……
18、条件关系，条件复句中分句之间的关系是条件和结果的关系。偏句提出一种真实或假设的条件，正句说明在这种条件下所产生的结果。表示条件关系的关联词有:只要……就……、只有……才……、无论……都……、除非……才……、任凭……也……、不管……总……
19、关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。其一，作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。其二，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来，使它变为通顺、完整的一个句子。
20、对于研究生来说，毕业标准更高、课业更繁重，还需要参加导师的项目，因此时间并不充裕。
21、反义词：意义相反的词语，如“黑”、“白”、“高”、“矮”等。
22、近义词：意义接近但略有不同的词语，如“快乐”、“愉快”、“欢乐”等。
23、回答如下：关联词主要有以下几类：
24、递进词：表示递进层次的词语，如“首先”、“其次”、“最后”等。
