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信阳几句话写出放学后的校园的动态美和静态美

时间:2024-10-23 10:47:05

1、放学后的校园空无一人,整个校园没有一丝声音,安静得可怕,只有老师静悄悄地在办公室里批改作业。校园就像一块无声的石头。

2、放学后,老师和同学们都离开了校园。夕阳映在操场上,没有老师在黑板上写字的沙沙声,也没有同学们的嬉笑打闹声,只有小鸟在校园上空盘旋,树叶在微风中沙沙作响,蝉在枝头高歌,校园没有了人声鼎沸,有的只是自然的安静。校园在安静中伫立,等待着迎接第二天的到来。

3、“叮铃铃……”清脆的放学铃声又一次地在学校响起,原本在树上栖息的鸟儿们被这突如其来的声音唤醒,眨了眨惺忪的眼睛,震了震翅膀,便向碧空中飞去。

4、放学铃声一响同学们挣先恐后地走出教室,只剩下空当当的房子,校外欠有大树随着风吹的沙沙着响。校园里显的很安静

5、放学的铃声响起后,同学们排着整整齐齐的队伍走向大门。勤劳的园林师傅正在给干渴的果树浇水,微风吹过,叶子轻轻地摆动,好像在给园林师傅擦拭头上的汗水。

6、欢歌笑语渐渐消失,整个校园立刻沉寂下来,显得那么空荡。一棵棵大树巍然矗立,树枝上一簇簇鲜艳的花朵,落曰的余晖透过荗密的树叶照在干净整洁的教室里,几只小鸟在树枝上飞来飞去,叽叽喳喳地叫个不停,为宁静的校园增添了一丝活力,在夕阳的照耀下,整个校园犹如镀上了一层金边,一切都是那么和谐。

7、忽有微风拂过学校,柳树轻轻甩了甩自己的头发,校园里的一切都安睡了

8、放学后的校园,褪去啦朗朗的读书声,没有啦学生下课欢快的笑声,听不见啦操场上体育课的加油声,失去啦音乐教室传来的美妙的乐曲声,少啦老师亲切的教导声,夏天校园的黄昏即将来临,只有时不时的蝉鸣声,时间仿佛停滞一般停留在瞬间。

9、落日的阳光铺满整个校园,一阵阵微风飘来,似乎有意吹走教室内放学时同学的吵闹与杂乱;片片落叶在操场上扬起,随后又停留在教室门外;橘黄色的夕阳照耀着整个校园,静静聆听着这些学生的吵杂。

10、景物有:草、莺、湖堤、杨柳、炊烟。

11、微风轻轻地拂过,池塘里的水被夕阳映得红彤彤的,好似妹妹的脸蛋。

12、在鹅卵石铺成的林荫小道上宁静极了,路上的落叶偶尔被风卷起来,如一只受惊的蝴蝶般在空中胡乱地飞舞,随后便又安静地躺回地上。

13、放学了,学校渐渐安静了下来。小鸟在树上昏昏欲睡,原本轰隆作响的食堂也沉寂下来,连一根针掉在地上都听得见。

14、远处,一排排整齐的树木像是一座绿色的屏障,将操场和外界隔开。整个场景宁静而美丽,仿佛在这里,所有的烦恼和疲惫都被一扫而空。

15、放学后,天空最后一缕阳光散去,同学们纷纷回家去了,寂静笼罩了整个校园。操场上空荡荡的,教室里也空无一人,天空渐渐的暗了下来,一切都是那么平静、祥和。

16、放学后,热闹了一天的校园顿时安静下来了。小鸟停在了操场上悠闲地散步,喜鹊立在树枝上,像个极负责任的士兵,守护着学校的安宁。老师整理好办公桌面匆匆地离开了校园。整个校园又恢复了平静。

17、放学了,校园恢复了宁静,操场上少了孩子们奔跑的身影,只留下长长的跑道伸向远方;橘黄色的夕阳笼罩着宁静的校园;操场显得那样悠远、安详。一阵风吹过,操场边的松树沙沙作响。教室里空荡荡的桌椅整齐地站着,仿佛在等待着第二天的到来。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来,沉睡的教室,无声的校园,漆黑的夜晚,只有马路边的路灯闪烁着微弱的光芒。

18、不远处的夹竹桃叶上还挂着晶莹的水珠,偶尔滑落,渐在池水里,泛起层层涟漪。

19、丶放学后的校园静里一下子安静了下来,操场上一个人也没有,只有运动器材孤零零的站着,阵阵微风吹来,一片片落叶掉在地上的声音都听得一清二楚,橘黄色的夕阳光照光耀着整个校园,好似一位母亲怀中抱着的婴儿,在哄她入睡。向人问上传递着光明与温暖。1

20、等侯区的家长们边聊天边东瞧瞧西望望看自己家的宝贝出来了没。

21、放学了,金色的晚霞铺满了整个西天,一大群学生“拥”了出来,走上各自回家的小路,簇拥在一起的人们一会儿就散开了,消失在回家的路上。

22、少了学生来观察的水生植物池,原本正在匆忙躲避学生捕抓的鱼儿,现在却无忧无虑的悠游在水中;而平日看似心情不好的水芙蓉,现在也和布袋莲聊得笑开怀。

23、操场上,草地已经被踩出了一道道小路,几只足球和篮球孤独地躺在角落里,仿佛也在静静地等待着下一次的比赛。

24、远处偶尔飘来同学们的几句笑语和汽车开过的“呼呼”声,接着又回归了寂静。

25、一进校门,首先映入眼帘的是一根旗杆,上面飘扬着鲜艳的五星红旗。国旗的左右两边分别是花池,花池里面栽着绿油油的冬青和一棵棵柳树,从远处看一棵棵柳树就像一个个卫士,保护着校园。

26、每天六点以后我们的学校就要禁止所有人在学校里了,只有门卫的保安人员继续在那里值班,吵闹了一天的校园,突然安静下来,由于校园的面积大,楼房多,如果你一个人去那里会感觉害怕的!因为太安静了,楼层多,教室多,老师的办公楼,用来做实验的实验楼,用来就餐食堂等一排接着一排。

27、放学后的校园渐渐安静了下来。小鸟在树上昏昏欲睡,原本轰隆作响的食堂也沉寂下来,连一根针掉在地上都听得见。

28、晚上,明月从树丛中探出脑袋,鸟儿伴着月光安眠,美丽的校园也沉沉的睡去了。

29、鱼儿也停止嬉闹,沉沉地睡去了。

30、放学后的操场冷冷清清,没有一个人,安静的让人害怕。

31、全诗前半部分写景,后半部分写人,前半部分基本上是写的静态,后半部分则添加了一个动态。物态人事互相映衬,动态静态彼此补充,使全诗在村居所见的“春”景这一主题下,完美和谐地得到了统一。

32、叮铃铃,叮铃铃,随着广播的声音一阵响起,一束阳光的洒落下,校园放学了,同学们一窝蜂的跑出了校园,不一会儿校园里就没有人影了。周围的一切都非常的寂静,路上汽车的鸣笛声渐渐弱了下来,那鲜红的晚霞也渐渐消失了。学校里只剩下了树叶的沙沙作响和小鸟们的叽叽喳喳。

33、金色的阳光洒在花儿身上,像是给它们镀上了一道金边,真是美不胜收!那些参天的大树苍翠欲滴,粗壮的枝干上长满绿油油的叶子,让人看起来赏心悦目。此时,它们正挥动着枝干跟同学们说着“再见!”呢。

34、直直伫立在操场两侧的黑板树,总是陪伴着有许多孩子们足迹的草地,有时它低下头弯下腰与草地谈话,那像头发的树叶还会不经意的被风吹落呢!

35、《村居》这首诗描写的景色是居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景,是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活画。

36、远处喧哗的声音也渐渐飞去,一切又恢复了平静,只见空荡的操场上有几只小蜗牛在路上悠闲地行走着。

37、春末的微雨还在绵绵密密的下着,落在淡粉色的樱花瓣上,将花瓣衬得透明。没有了白日的喧闹,校园里的一切重归于沉静。

38、放学后的操场,空旷而静谧,夕阳的余晖将整个操场染成了一片金黄色。夕阳下,孩子们的欢声笑语已经消失,只留下了几只小鸟在枝头唱着歌。

39、夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。

40、学校的花坛里有许多植物,但我所熟识的只有紫薇,它的花有紫色的,粉红的,好生美丽。我的校园里植物还有许多,使我仿佛在大自然中学习,使学习更加有趣。

41、我的学校座落在南城的中心,这里环境优美、整洁,我在这里学习非常快乐、非常幸福。

42、放学后的校园十分安静,教室里不再传来朗朗的读书声,操场上空空荡荡的,鸟儿也不再叫了,知了也不再叫了,树荫下的影子都那么安静,只有郁郁葱葱的树木守护者宁静的校园,池塘里的水被夕阳照的通红,鱼儿也停止嬉闹沉沉睡去,食堂也结束一天忙碌的工作

43、走出校门,树上的鸟儿吱吱喳喳地为我们唱着欢乐的歌谣。

44、沐英园的池中漂着随风而来的樱花瓣,星星点点,映着天空的倒影,好像是将这花瓣嵌在了天空上。

45、一只蝴蝶飞了过来,似要享受此刻的静谧,可没一会又飞走了。

46、同学们背着书包,满脸笑意地行走在路上,有些三五成群结伴而行,互相说着在学校发生的趣事,互相追逐打闹,笑声传得很远很远。原本宁静的小路,此时也变得热闹起来。路旁娇艳的花儿们纷纷仰起头,向同学们一一告别。

47、放学后的校园是热闹的也是静莫的天真烂漫的孩子们一下从紧张的环境中释放出来,跟脱缰的野马,欢快的聊天打闹蹦跳,玩耍,嬉闹,背着书包欢快的走出陆续走出校园,把一天的紧张的情侄子脑后,等他们都被家长接走时校园立刻迎来了安定

48、听到放学铃的同学们一个比一个高兴,他们们迅速收拾好书包,有说有笑地离开了校园。校园又渐渐恢复了寂静。

49、我真喜欢我的学校,我的学校就像花园,我们就像花园里的一朵花,一株草,我们被“园丁”爱护着,那园丁就是我们的老师。

50、以前热闹非凡的操场也没了响声,只有风在轻轻地吟唱,树叶在一旁“沙沙”作响,仿佛在与同学们告别。

51、少了孩子玩弄的杜鹃花,在花丛中更显出它迷人的风采,轻轻随风摆动的模样,像是在宣扬它的妩媚,又像是在风中摇曳的舞者,它的姿态,不禁招惹来蝴蝶的仰慕。

52、《村居》描写了春天里,万物复苏、阳光明媚、微风轻拂的美好景象,同时生动地描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的情景。

53、放学后,夕阳照耀在空旷的校园里,孩子们已经回家了,没有老师在黑板上写字的沙沙声,也没有同学们的嬉笑声,小鸟在校园上空盘旋,校园变得特别的寂静。

54、放学以后校园里空荡荡的,白天热热闹闹的校园里,现在只有小鸟在树上鸣叫,傍晚的夕阳照在操场上,正在慢慢地向围墙那边移去。

55、学生们都放学了,朗朗读书声没有了,操场上同学们追逐嬉戏的跑步声没有了,校园一切仿佛就象一个安静的机关大院,清静极了,校长办公室里墙上的大黑体`静`字显得格外让人舒心,唉,忙碌的一天就要过去了,班主任王晓宇老师从校长办公室走出来,看着校园里的一切,一天的疲劳全没有了,她走进自己的教研室,座在自己的办公桌前,望着堆放在桌面上的作业本,心想,还是把学生们的作业批解完了再回家吧,于是,她拿起笔,只听到笔尖在作业本上的磨擦声,仿佛整个校园里的一切都在听她批解作业,校园此时安静极了。

56、它们从谁家来,又要飞到谁家去?夕阳也说不上答案。

57、这就是我们美丽的新学校,我爱我们的新学校。我们在这样舒适的环境里,更要把握时间好好学习,在知识的海洋里探索。

58、放学后,同学们都离开了校园,原本热闹非凡的校园安静了下来,树叶不摇了,小鸟不叫了,寂静笼罩了整个校园。

59、放学后的校园真的好安静啊!我站在校园里,只听见刮风的声音,风吹到脸上好舒服啊!风吹树叶的飒飒声,好惬意啊!干净的校园一尘不染,醒目的校训使我浮想联翩,我不会辜负老师们的殷切希望,好好学习,认真思考,用于探索报答老师们对我的栽培!

60、《村居》描写的事物有:青草,杨柳,黄莺,儿童,纸鸢。