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用随着时而时而时而时而造句【精选48句】

时间:2024-10-29 12:27:32

用随着时而时而时而时而造句

1、白云时而变成奔驰的骏马,时而变成可爱的小兔,时而变成飞翔的小鸟,时而变成自由的小鱼。

2、天空的云彩变化可真大啊,时而像鸳鸯戏水,时而像猴子追逐,时而像羊群啃草,时而又像万马奔腾。

3、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。"

4、天空是我见过的最多面的孩子,它时而因为不悦而阴暗晦涩;时而又如刚得了表扬一般笑靥如花;时而乌云密布倾盆大雨,时而晴空骄阳似火,是那样的变幻无常。

5、好的,以下是用“时而……时而……那么……那么……”造的句子:

6、”在写作中,运用时而可以使文章更加生动有趣,引起读者的注意。

7、造句:傍晚,天空的东方出现了火烧云,它时而像奔跑的野马,时而像乖巧的绵羊,时而像狡猾的狐狸,时而像迷失的小鸟。

8、回答问题:1,我们几个小伙伴在潭水中时而仰泳,时而蛙泳,时而自由泳。

9、可以这样造句:天上那纯洁的云千变万化,时而像活泼可爱的小鸟,时而像悠闲自在的绵羊,时而像美丽的孔雀,时而像小蛇.

10、希望对你有帮助

11、随着春天的慢慢来到,时而有小鸟在树上高歌,时而有蜜蜂等待着花开,时而有小草探出脑袋,

12、小鱼时而在水中玩耍,时而躲在水草中,时而在石头旁边睡觉,时而在水中慢步。

13、随着太阳的慢慢西沉,时而光亮,时而暗淡,时而泛出红晕,时而明亮无比,时时有一种黄色的光

14、那一首用萨克斯管演奏的《梁祝》,时而高亢,时而悠扬,时而喜悦,时而悲伤。

15、天上那纯洁的云千变万化,时而像活泼可爱的小鸟,时而像悠闲自在的绵羊,时而像美丽的孔雀,时而像小蛇。

16、人生的道路不是一帆风顺的,它时而平坦,时而坎坷,时而开阔,时而狭窄,我们应该拿出坚忍不拔的精神,勇往直前。

17、天上的云朵变幻莫测,时而变凶猛的老虎,时而变可爱是小,时而变腾飞的龙,时而变翻滚的浪花。

18、一路哼着曲调,随着心情,曲调时而抑,时而扬,时而顿,时而挫,旋律也时时变换节奏。

19、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。"这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

20、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比,强调了讲卫生是一种美德。

21、萦绕在它的周围。。

22、可以因为四个时而可以用来表达相对于时间的转折或变化,例如:“昨天还是晴天,今天却下起了雨,四个时而确实难以预料。

23、”或者“我一直在思考这个问题,四个时而我才想到了正确的答案。

24、这个句子表达了一个人在不同时刻的状态和态度,希望符合你的要求。

25、大课间到了,我和同学们在操场上时而追逐飞过来的蝴蝶,时而去树上寻找知了,时而又去花丛下去找蟋蟀。

26、傍晚,天空的东方出现了火烧云,它时而像奔跑的野马,时而像乖巧的绵羊,时而像狡猾的护理,时而像迷失的小鸟。

27、不懂追问

28、拓展资料:

29、蝴蝶时而轻轻的扇动翅膀时儿快速的扇动翅膀,是那么的飘逸那么的灵动

30、笛声时而高亢明亮,如江中流水。时而婉转低徊,如夜风荡漾,时而甜美清脆,如蝉鸣鸟唱在林间,时而优雅轻柔,如春风拂面。

用随着时而时而时而时而造句

31、李明时而埋头学习,时而抬头远瞧窗外。

32、太阳时而热情似火,时而羞羞答答,时而亮得刺眼,时而温柔可视。

33、他时而安静地听别人讲话,时而那么专注地思考自己的问题,那么专注,那么认真。

34、红的象征着喜庆,蓝的象征着智慧、绿的象征着生机、黄的象征着温暖、紫的象征着浪漫五颜六色,叫人陶醉,使人迷恋。

35、她在湖边散步,时而低头沉思,时而眺望远方,一副心情沉重得样子。

36、四个时而时而造句:一只愉快漂亮的小鸟在天上飞翔,时而飞向高空,时而俯冲地面,时而落在树上欢叫,时而飞向湖面捉鱼吃。

37、那烟花时而像仙女撒花,时而像火焰争锋,时而像彩蝶飞舞,时而像含苞欲放。

38、海上时而风平浪静;时而波涛起伏;时而惊涛骇浪;时而排山倒海。

39、舞台上的舞者摇曳生姿,时而摇摆腰身,时而嫣然一笑,时而缓缓舞动,时而肆意跳跃,美得令人目不暇接。

40、天上得月亮时而圆时而缺。

41、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句,可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。

42、天空的白云时而像小狗,时而像小鸡,时而像小猫,时而像小猪。

43、聚会上,她时而唱歌,时而跳舞,玩得很开心。

44、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。

45、句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

46、时而有新芽来扭着身子,时时听到它们在说:春天到了!

47、妈妈可真辛苦啊,时而做饭,时而洗碗,时而洗锅,时而洗米。

48、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用"增添"造句,可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量",然后再造句就方便多了。