古诗大全朗读
1、《唐多令》吴文英
2、这是一款拯救文艺退化症的古诗词应用，帮你秒懂古诗词；在学习诗词时可阅读数十万首诗词，涵盖各类诗词场景，帮助你全方位掌握诗词的注解和译文。
3、《鹊桥仙》秦观
4、借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆。
5、语言风格有特质，术语种类要记全。
6、《饮酒》陶渊明
7、红豆生南国，春来发几枝。
8、二、经典诗篇。
9、像梦一般地
10、《水调歌头》苏轼
11、到了颓圮的篱墙
12、《木兰辞》纳兰容若
13、《京口北固亭怀古》辛弃疾
14、太息一般的眼光
15、我希望逢着
16、忠于原作，避免加字、漏字、改字。
17、《钗头凤》唐婉
18、张执浩《高原上的野花》
19、《诗经·蒹葭》
20、默默行着
21、返景入森林，复照青苔上。
22、丁香一样的忧愁
23、走尽这雨巷
24、消散了，甚至她的
25、《登高》杜甫
26、朗读作为一种特定的口头表达形式，应该严格依据文字材料，忠实地把它转换成有声的语言。朗读测试时，一旦出现和文字材料不一致的情况，如漏读、加字、改字等，不论是否影响语义的表达，均被视为语音错误。这种情况应尽量加以避免。
27、一、古诗词典
28、《凉州词》王之涣
29、《长相思》纳兰容若
30、绝句柳宗元
古诗大全朗读
31、《黄鹤楼》崔颢
32、《千秋岁》张先
33、《青玉案·元夕》辛弃疾
34、努力克服方音影响，念准声母、韵母和声调。
35、《出塞》王昌龄
36、《钗头凤》陆游
37、《龟虽寿》曹操
38、《虞美人》李煜
39、异读词应根据审定的读音念。
40、她默默地走近
41、太息般的眼光
42、相思王维
43、《扬州慢·淮左名都》姜夔
44、撑着油纸伞
45、像我一样地
46、朗读注意事项
47、一枝丁香地
48、二、喜马拉雅听书
49、《蝶恋花》欧阳修
50、表达技巧和形象，思想内容加语言。
51、床前明月光，疑是地上霜。
52、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回，君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪，人生得意须尽欢，莫使金樽空对月，天生我材必有用，千金散尽还复来，烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯……《将进酒》李白。
53、喜马拉雅听书是一款听书软件，软件大小为13.74MB，适用于android2.2以上手机，喜马拉雅听书内容全、极方便、不耗流量不花钱、没有信号也能听。
54、《兰陵王》周邦彦
55、《送元二使安西》王维
56、丁香一样的颜色
57、《雨巷》
58、《浣溪沙》晏殊
59、《菩萨蛮·书江西造口壁》辛弃疾
60、千山鸟飞绝，万径人踪灭。
古诗大全朗读
61、《蝶恋花》柳永
62、《如梦令》李清照
63、多音字虽然有几个读音，分别表示不同的意义，但在具体的语言环境中，它的意义是确定的，读音因此也是确定的。我们应根据意义来确定读音。汉语中多音字数量很多，朗读时要注意辨别。
64、寒漠、凄清，又惆怅
65、彷徨在悠长、悠长
66、《念奴娇·赤壁怀古》苏轼
67、咏鹅骆宾王
68、张执浩《与父亲同眠》
69、爬梯朗读(Pati)是神州佳教(北京)信息服务股份有限公司推出的一款少儿朗读学习产品。通过朗读录音并打分的形式，给朗读带入快乐元素，帮小朋友们提高朗读兴趣，
70、走近，又投出
71、朗读古诗词的软件有：
72、《卜算子》李之仪
73、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
74、《行路难》李白
75、哀怨又彷徨
76、丁香一样的芬芳
77、像我一样
78、鹅鹅鹅，曲项向天歌。
79、《静夜思》李白
80、《江城子·密州出猎》苏轼
81、避免因类推而引起的语音失误。
82、《渔家傲·秋思》范仲淹
83、丁香般的惆怅
84、古典诗词鉴赏口诀
85、五、掌阅
86、我身旁飘过这女郎
87、在雨中哀怨
88、素质修养固根本，神游于古想联翩。
89、我希望飘过
90、静夜思李白
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91、愿君多采撷，此物最相思。
92、结着愁怨的姑娘
93、《声声慢》李清照
94、空山不见人，但闻人语响。
95、一个丁香一样地
96、四、爬梯朗读
97、朗读时碰到异读词，应根据普通话审音委员会1985年公布的《普通话异读词审音表》审定的读音念。
98、平仄对仗适格律，押韵也使语序缠。
99、《短歌行》曹操
100、在雨的哀曲里
101、鸟鸣涧王维
102、举头望明月，低头思故乡。
103、北方有佳人,绝世而独立。一顾倾人城,再顾倾人国。
104、《江城子》苏轼
105、《摸鱼儿·雁丘词》元好问
106、《踏莎行》欧阳修
107、关于“朗诵”的诗词有很多，比如：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。念到“晓、鸟、少”时，字音要适当延长，略带吟诵的味道，使听众能感觉出诗的音韵美和节奏感。
108、古诗鉴赏不畏难，考纲要求烂心间。
109、懒人听书是由深圳市懒人在线科技有限公司开发运营的一款移动有声阅读应用，提供免费听书、听电台、听新闻等有声数字收听服务，用户规模上亿，是国内受欢迎的有声阅读应用。
110、诵读咏叹兴会至，语言突破发先端。
111、白毛浮绿水，红掌拨清波。
112、《月下独酌》李白
113、《诗经·关雎》
114、撑着油纸伞，独自
115、《一剪梅》李清照
116、消了她的颜色
117、像梦中飘过
118、她静默地远了、远了
119、《将进酒》李白
120、《苏幕遮·怀旧》范仲淹
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121、她彷徨在这寂寥的雨巷
122、《登幽州台歌》陈子昂
123、《锦瑟》李商隐
124、大声朗诵，可以带上节拍，有韵律地诵读，这样朗朗上口。
125、《登鹳雀楼》王之涣
126、《雨霖铃》柳永
127、散了她的芬芳
128、三、懒人听书
129、像梦一般地凄婉迷茫
130、多音字要据义定音。
131、《天净沙》马致远
132、又寂寥的雨巷
133、普通话声母、韵母和声调都具有辨义作用。朗读时如果不注意克服方音影响，声、韵、调出现混淆，势必影响语义的表达，从测试的角度讲，也就是出现了语音失误。这是应该通过操练予以克服的。
134、《商山早行》温庭筠
135、一、经典词篇。
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