端午节文案内容
1、(1)集合：全体员工集合到食堂(_月_日14：00)。
2、活动期间在现场设免费试吃台，__钻石为您准备好了款款美味香浓的粽子和绿豆糕，让你边品尝，边购物，过一个欢乐愉快的端午节。机会难得，请勿错过!
3、情浓六月天，欢乐度端午
4、处理材料
5、在了解有关粽子的包法后，大家便可自己动手包粽子，期间可以相互学习相关细节，以便大家都能更好地完成。
6、《快乐运粽子》
7、通过亲自动手包粽子，让全体员工能更真切的去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包粽子的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼全体员工的动手能力和学习能力。
8、端午节福利
9、每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节到来，丰富业主们精神文化生活，促进邻里和睦。
10、活动奖品
11、三、活动时间
12、阴历五月五,阳历六月六,五五六六相聚首,吉日喜庆乐不够;五加五,十全十美过端午;六乘六,六六大顺往前走。端午节,祝你无烦无恼,溜溜地幸福!
13、前期准备
14、活动期间，店内广播准确、简洁播放活动内容，播放频率不得小于1次/30分钟。
15、尊老敬老是中华民族的传统美德，本专卖店将于_月_日下午14：30—17：30于本专卖店设包粽子处，盛邀您参加“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。
16、__月__日至__日
17、：00活动结束收尾工作——全体物业人员。
18、凡于活动期间于本专卖店一次性购物满___元，即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄”棕子一个(每天限200个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满___元，即可凭电脑小票到服务中心领取“寿、禧”咸蛋一盒(六个装)(每天限100个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满___元，即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄、寿、禧”包一个(粽子1个、咸蛋一盒)(每天限30个);赠品数量有限，送完为止。
19、在包粽子的过程中，不仅可以感受到家的温馨和团结，还能提高我们的手工制作能力，增进亲情和友谊。
20、端午节相关图片，艾草和菖蒲。
21、举行一次有关端午节的主题班会。
22、(2)开始制作：鉴于员工对包粽子或知道或不熟练，请教了相关的人员，总结包粽子方法如下：
23、端午节活动方案【6】
24、此外，还可以进行多种口味的创新，如红豆粽、韭菜虾仁粽等，满足不同的口味需求。
25、三、活动内容：
26、粽叶飘香”——端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子，了解粽子有许多种类：从外形上，粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上，粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子，教室里充满快乐端午的节日气氛。
27、(3)你来我往游戏(团队游戏，20分钟)
28、三、活动过程
29、6月12日上午在佳和花园门厅与沃尔玛长城店联合举办包粽子比赛。
30、活动中制作海报张贴在校区明显处，
端午节文案内容
31、公司大门入口处，露天式场地。(备注：若碰到雨天，改为二楼车间内)
32、四、活动时间
33、加强对促销员的促销意识培训，让其明白搞好__钻石的促销活动是互利的，积极主动地融入到__钻石的促销活动中来，做好促销活动的口头宣传。
34、愿幸福就像一根粽绳，紧紧地缠住你
35、活动3：__钻石“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。
36、端午节活动方案【10】
37、在粽子的小脚上放一颗赤豆，吃的时候，蘸一点白糖，就非常满足了。
38、①参加活动的员工及负责人在食堂前按事先分好的组集合
39、安全保卫。
40、包粽子是端午节必备的传统活动，让我们一起来包粽子吧！这个节日，我们不仅可以感受到传统文化的魅力，还可以享受到美食的诱惑。
41、(2)和家长共同动手制做香囊，体验劳动和分享的乐趣。
42、农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块，知识题：
43、玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双脚勾住家长的腰。家长双手各握一个粽子，教师发令后，家长抱幼儿向前跑，双手不能碰幼儿，绕过椅子，返回，将粽子交给第二对家庭，继续游戏，最先完成的一组即为获胜。
44、投向卡路里的怀抱是因为不开心，投入我的怀抱能让你变得开心。
45、粽子飘香艾草芳，龙舟争渡闹春江。喝雄黄，佩香囊，欢声笑语迎端阳；风轻扬，福满堂，幸福生活万年长。端午节，愿您阖家安康！
46、端午已至，奉上粽子。配料：五颗快乐枣，一把关心米，三钱友情水，用幽默捆扎，由手机送达。保值期：五月初五前。保存法：请按存储键。
47、每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯。工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。
48、端午节包粽子不仅是一种传统，更是一种文化和饮食的体验。
49、一、活动时间
50、以梦为马，不负韶华。
51、“端午临中夏，时清日复长。”粽子飘香，古风流长，为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，镇安小学在端午来临之际，开展“寻根溯源粽叶飘香”端午特别活动。
52、端午节知识竞答不需要报名，全体员工现场抢答。
53、一、活动目标
54、端午节是我国的重要传统节日，为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，要根据区、街文明办的要求，结合本社区实际，在端午期间，拟在本社区组织开展“我们的节日。端午节”主题系列活动。
55、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗，普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除，整理个人卫生，增强学生的环保意识和生态文明意识。
56、五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”听到这首儿歌，就让我想起了端午节。每年五月初五，是我国传统的节日——端午节。
57、小区广场。
58、(2)同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享，培养孩子之间、师生之间的友情。
59、__年6月_日至6月_日
60、三、活动目的
端午节文案内容
61、活动道具
62、以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以“我们的节日。端午”主题系列活动为载体，大力开展中华经典诵读、节庆民俗讲座表演文化体育竞赛和爱国卫生运动等活动，不断深化社会主义核心价值体系宣传和教育，唱响共产党好、社会主义好、必革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
63、器具准备：盛装食材容器、汤匙(均由食堂提供);棉线：剪成若干条，每条长约20cm;剪刀等(由食堂购买)。
64、充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，精心设计贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。
65、端午节活动方案【7】
66、参加此活动的顾客均可得到__钻石送出的精美礼品一份。
67、因此，在端午节，包粽子带来的不仅是美味，更是一种体验文化和传承手艺的乐趣。
68、世间千般好，唯你最“粽”要。
69、参赛者以三人为一组(男女分开比赛)，蒙好双眼，待主持人宣布"开始"后，各参赛选手在原地抱头转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由裁判检查无误后示意主持人宣布比赛结束，完成游戏时间最短的选手，奖励奖品，其他两位发放纪念品。
70、从现在开始努力，一切都来得及
71、为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，我班将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。现将活动方案制定如下：
72、三、活动主题
73、准备：各班纸箱龙船四个，塑料椅子若干
74、(1)庆祝端午节的横幅，作为活动背景，活动进行期间拍照，合影等需要用到，预算5米，约__元。
75、邀请幼儿家人一起参加活动。
76、粽叶：把粽子叶放水里煮，水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干。
77、端午节活动主题创新方案篇1
78、关于这个问题，1.粽叶飘香，端午佳节，包粽子是最好的方式之一。让我们一起包粽子，品尝传统美味，感受端午的浓浓情意。
79、四、活动要求
80、端午到愿你端起五好，端起快乐烦恼全消;端起吉祥好运不倒;端起财运广纳钱宝;端起前途事业走高;端起幸福如意逍遥!
81、包粽子，别有乐趣因为端午节是中国传统节日，而包粽子是端午节的传统活动之一，包粽子的过程中可以感受到端午节的传统文化，同时也可以品尝到美味的粽子。
82、__年6月11日至6月13日
83、随着端午节脚步的临近，为了让小朋友了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们___幼儿园的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶共度这个美好的传统节日。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们吧!
84、准备：各班小桶一个，粽子若干
85、活动主持及游戏操作。
86、全体员工每人一袋粽子，2只装，约6元/人，目前约90个员工，共___元;活动总经费预计：____元。
87、五月五品粽味
88、有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示。
89、(3)你来我往游戏，每组4人，赢的一组奖品为沐浴露/洗发水小瓶装，约10元/瓶，参与的另一组奖品为洗衣粉，约4元/袋，4人共__元，按照10组报名，共___元。
90、因此，包粽子既是一种味觉上的享受，也是弘扬优秀传统文化的一种体现。
端午节文案内容
91、如：吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。
92、活动2：__钻石粽香飘千里，情系千万家。
93、关于庆六一迎端午文案幼儿园：
94、不论咸甜，“粽”有所爱。
95、“我向长辈学一技”主题活动
96、准备2个活动横幅，题字：“粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情”。由__装修公司赞助。(__负责)发短信通知业主_月_日的活动及具体时间。(__负责)各单元门及公告栏张贴通知。(__负责)发OA及短信通知各业主及住户。(__负责)落实所需的材料与道具，如粽子的相关原料，与食堂联系锅灶等。(__负责)确定参与此活动的人数，并做人员具体分配。(__负责)
97、向前奔跑，实现梦想。
98、_月_日下午14：30—17：00。
99、佩香袋是端午节的习俗之一，端午节小孩佩香囊，有避邪驱瘟之意。香袋形状不同，结成一串，形形色色，玲珑夺目。队员动手做一做香袋，看谁做的香袋最漂亮。
100、人数：1名幼儿+1名家长，共8对
101、七、活动地点
102、②人员、物品就位后，包粽子比赛正式开始
103、活动细则：门店专卖店准备好长桌放于专卖店出口处，并作现场气氛布置，特别布置“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行横幅，以宣传活动，提升公司形象;门店专卖店准备好包粽子的各种材料，在桌上分3处放置好;现场须有本专卖店员工带头包粽子，促销员口头语言提醒和诱导顾客参加活动，并准备好活动赠品;
104、集体合影，5分钟。
105、(3)制作结束
106、为了活跃小区文化气氛，增进邻里之间的友谊。
107、(2)制香囊、画彩蛋、编制五彩绳，孩子和家长共同完成，结束后展示作品并相互赠送。
108、(2)以小组为单位，搜集进行古诗文的交流或赏析。
109、带数码相机并照相。
110、粽馅：由各种已购材料搭配，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。
111、通过开展包粽子比赛，体验自己劳动的乐趣，放松身心。
112、五、活动流程
113、活动细则：活动道具准备：粽子、绿豆糕试吃品，电锅一个、试吃台1个，托盆3个，一次性塑料杯20条(小)、牙签2盒;注意现场整洁和卫生;现场促销，宣传活动，同时对商品进行宣传促销。
114、手工活动
115、万水千山“粽”是情。
116、屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传，老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。
117、准备：各班一个呼啦圈，两个粽子
118、端午节到了,我送你一座后花园,园子里栽的是智慧树,流的是忘忧泉,开的是自在花,搭的是幸运桥,祝愿好运好心情,端午节快乐!
119、五一包粽子文案，第一次包粽子，多年的包粽子愿望实现了，只喜欢肉馅，是正常买到的味，可惜还是没有舅母做的味道。
120、中国的端午节有着__多年的悠久历史，期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例：“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”等。
端午节文案内容
121、一、活动主题
122、制作节日小报。积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报，并开展节日小报评比和展示活动。
123、报名需要注意：
124、注：15：30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己带回家蒸煮。
125、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
126、四、活动报名
127、活动期间，店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。
128、——（配粽子照）
129、活动时间：_年_月_日(端午节)。
130、(2)活动期间的粽子，若30人参加预备35个粽子;活动需要的西瓜预备2个，共预计___元。
131、粽子的香味、口感令人难以抗拒，带给我们无尽的美食享受。
132、：30—16：00互动环节—端午节知识竞答。
133、：30—15：30负责人致辞、包粽子。
134、体验端午情怀
135、香粽一品端午节，万绿丛里中之杰。
136、活动报名时间：截止到_月_日17：30，以便公司预备活动用品和礼品，报名方式：到二楼人力资源部填写活动报名表。
137、四、亲子活动结束
138、领导节日问好及致辞，5分钟。
139、以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。
140、纸上谈来终觉浅，绝知此事要躬行。
141、糯米：温水浸泡一定时间，滤干水分。
142、：00—16：30吃粽子。
143、粽子不仅是舌尖上的美味，更是一个民族难以割舍的温馨。
144、现场互动游戏
145、庆六一迎端午；快乐童年，放飞期望。
146、(1)同学们将制作好的香囊送给家人，表达对家人的爱，让孩子学会感恩，感谢他们平日为同学们的辛劳。
147、粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情。
148、购买材料。
149、因为端午节是为了纪念屈原，所以在这一天人们会包粽子，也是为了纪念他，粽子有着不同的形状、口味和做法，但是每一个地方的人们都会用粽子来表达他们对于这个纪念日的祝福和怀念。
150、八、活动方案及具体流程
端午节文案内容
151、蒸粽子：负责人与工作人员联系，在__内将粽子蒸熟
152、活动前准备两套关于端午的问答题
153、粽子不仅是一种美食，更是传承历史文化的一种方式。
154、③比赛结束，评选出优胜队，并给予一定得奖励
155、活动1：钻石粽香传千里免费品尝。
156、(1)家长们展现包各种花式粽子的技艺。
157、主场活动：吃粽子比赛
158、人海茫茫，“粽”情于你。
159、五、活动内容及流程
160、畅想中国梦，美丽中国行!
161、玩法：幼儿提着小桶，走过独木桥，走到另一端取筐里的粽子再走回来，将粽子放回到队伍前的篮子里，把小桶传给下一位幼儿，继续游戏。在规定时间内看哪队运的粽子多为优胜。
162、端午节活动方案【8】
163、吃粽子比赛活动，可以单人报名，人力资源部根据总共报名的人数，男女分开比赛。
164、《赛龙舟》
165、粽叶再厚，裹不住思念五彩绳再长，缠不住童年庆幸的是这里还有小时候的味道。
166、取两张(均为反面)粽叶一头一尾的反方向重叠(不完全)，放入一小碗(克)米，用食指在米中间轻轻划一字，放入1、2匙自己喜欢的粽馅材料，再填一些米盖住。
167、五、活动宣传
168、快乐童年，放飞希望。
169、__年6月2日或3日各班调换安排一节班队课的时间。
170、提升物业服务品质。
171、——(配粽子照)
172、(2)吃粽子比赛(个人游戏，30-45分钟)
173、开展志愿服务活动。端午节期间，积极组织学生志愿者进社区、进乡村，开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务，为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等，陪他们共度端午佳节。
174、前期宣传
175、端午至，共安康！
176、(1)在家里向长辈学习粽子的各种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。
177、三、活动安排:
178、准备：各班粽子2个，终点处摆椅子4把
179、全体员工按时到既定地点，应预先了解包粽子的有关方法。
180、四、活动地点
端午节文案内容
181、6月11日上午在居家养老服务站内举办京剧票友会。
182、尽管眼下十分艰难，可日后这段经历说不定就会开花结果！
183、看着满街飘香的粽叶，我突然觉出了原来端午又临了。我想起那些屈原息息相关的民间传说。有关于粽子，关于龙舟，关于艾叶，就说吃粽子吧，端午包粽子，一是为了解馋，二是为了一种纪念。
184、端午节活动方案【2】
185、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
186、三、活动内容
187、组长：___。
188、一、活动目的:
189、庆祝中国端午节的到来，让大家深刻体会到中国传统节日的气息。
190、(1)端午节知识竞答(团队游戏，约15分钟)
191、包粽子，传统又健康因为端午节是中国传统节日之一，包粽子是端午节的重要活动之一。
192、三、活动流程及内容(合计约2小时)
193、一、活动目的
194、淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”，又称端阳节、五月节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节在我国有着两千多年的历史了，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊等。
195、(3)讲解有关屈原的故事和诗歌，对屈原产生崇敬之情。
196、_年_月_日。
197、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵，组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动，引导学生深入体会端午文化的独特魅力;依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座，开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动，使学生用心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。
198、一(配粽子照)
199、端午节活动方案【9】
200、最美的青春年华！怎能少了放手去拼搏天涯，即使是一道微弱的光芒，我们也要把它洒向最需要温暖的地方。
201、作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，此块活动主要是测试员工对端午节蕴含的相关知识是否了解，人力资源部会筛选一些端午节知识的趣味竞答，抢答正确的人员奖励礼品。
202、联系活动场地。
203、端午知识问答
204、此外，包粽子也是一种传统手艺，从选料、洗浸、绑扎到蒸煮，不仅需要技巧，还需要耐心和细心，可以培养人们的动手能力和美食制作的兴趣。
205、后勤采购
206、可盐可甜，“粽”有所爱。
207、四、活动流程
208、在端午节这个特殊的日子里，我们不妨动手包粽子，体验传统文化之美，同时也可以和家人、朋友一起度过一个温馨而难忘的节日。
209、五月五是端午
210、组员：___，___，___。
端午节文案内容
211、一、活动目的：
212、右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去，包好一端再以同样手法完成另一端，绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形，绳子紧度不能过紧(煮爆)或过松(进水)，以轻扯不移动即可
213、(4)为学生讲解端午节的来历、风俗。
214、届时__钻石将为您准备好了包粽子的所需材料，让你一展身手。同时__钻石将把你包的粽子于端午节(_月_日)上午送给社区的老人或老干部，以表对老人的一份爱心。
215、五月五，过端午！挂艾蒲、系彩绳、避五毒……端午节风俗的内涵是祛毒禳灾、保健康、求吉祥，蕴含着丰富的卫生防疫常识。新冠肺炎疫情当前，科学防疫尤为重要，戴口罩、洁双手、不聚集……端午至，共安康！祛病毒，迎吉祥！
216、二、活动时间
217、挂艾蒲、系彩绳、避五毒。
218、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
219、四、活动组织
220、尝试动手制作端午节的相关物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。
221、端午节活动方案【3】
222、包粽子是端午节传统的重要活动之一。
223、(1)同学互相交流所知道的端午知识。
224、五月五唱歌谣
225、注意个人和食材卫生，不应弄混弄乱。
226、准备制作端午节习俗物品的各种材料：粽叶、糯米、线等;各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花;煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒;各色缎带、绒线、绉纸。
227、中国是我家，强国靠大家。
228、__珠宝店。
229、端午节了，朋友的祝福悄然送至，愿你事业像龙舟一样快进，家庭像香包一样温馨，个性像粽叶一样飘逸。
230、由负责人员将大家包好的粽子集中放置，然后将剩余材料整理，对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。
231、参赛者4人一队，分开2组，用绳索做成圆形，两人站在绳索的两端，在地上画上直线，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在绳索内的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并将西瓜籽吐到杯子中，终极在规定时间内，西瓜籽数多者获胜，获胜的一组两人奖励奖品，另一组两人奖励纪念品。
232、端午节是中华民族古老的传统节日。传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。
233、粽子是端午节的特色美食，包粽子更是一种传统文化体验。让我们一起动手，用心包出美味的粽子，共同庆祝这个传统节日。
234、安排专人给粽叶等清洗、浸泡。
235、端午节活动方案【5】
236、不要随意放置器具或是材料，以至于现场凌乱。
237、总协调：___。
238、玩法：幼儿在妈妈或爸爸的带领下套着纸箱做的龙舟，绕障碍前行接力。
239、各班在教室开展“寻根溯源
240、六、注意事项
端午节文案内容
241、屈原用怀石沉江成就了一个温馨的节日，粽叶用清香深蕴裹住了一种永远的情思，当粽香又一次在大街小巷迷离。
242、在包粽子的过程中，家人之间相互协作，互动交流，也增进了情感交流。
243、让我们共同把这个端午节过得精彩纷呈，欢度佳节！
244、端午节是中国的传统节日，端午节当天公司放假一天，为了让员工度过一个难忘，出色的端午节，特举行“粽叶飘香，品味端午”活动。
245、颁奖环节，公司各部门领导进行颁奖，拍照留念，预计20分钟。
246、五、活动预备及经费
247、粽子包得好，端午好过年。在这个传统佳节，让我们一起包粽子，品尝美食，感受温馨，共同庆祝这个美好的日子。
248、各班也可自行设计活动内容。做好资料收集。
249、制作横幅，在__显眼处悬挂
250、《袋鼠》
251、活动流程
252、(3)能够背诵有关端午的诗词名句，或介绍屈原的故事。
253、“五花肉花样包，放进锅里打包，滚啊滚啊煮粽子，好吃的我再也忘不了”这是一个非常简洁明了的包粽子的文案，真实描述了如何制作粽子的过程，借此向大家分享了自己准备包粽子的喜悦和期待，让人们更好地感受到浓浓的端午节氛围。
254、煮粽子、分发在食堂烹煮粽子完就分发给各位同事，并送去节日问候。
255、人生在于敢拼，每一个抉择都会改变我们。
256、五月五佩香袋
257、祛病毒，迎吉祥！
258、通过分享、交流，初步了解体验端午节的相关习俗，体验集体共度端午节的乐趣。
259、b、你知道近__年端午节是几月几日吗?
260、红领巾传载着祖国的希望。
261、玩法：以班级为单位，8个家庭组合为一组进行接力，游戏中，孩子做车头，一手拿一个粽子做方向盘，家长蹲下做车尾，呼啦圈为两头连接，一头套在孩子的腹部，一头家长用双手握住，小车以最快速度前进至对面家庭组合，将呼啦圈和粽子接力给下一组家庭，最后一组家庭跑完，游戏结束，快的那一班级获胜。
262、你应是投入大海的,因为你的胸怀像大海一样宽广,你的身躯像粽子一样洁白,别忘了给自己投一个粽子!祝端午节快乐!
263、(1)知识竞答，预备10个问题，奖品为沐浴露小瓶装，约10元/瓶，共___元。
264、为着梦想勇敢前进!
265、公司食堂。
266、六、活动时间
267、二、活动时间:6月3日——6月6日
268、_年_月_日下午15：00—17：00(备注：活动的2小时，给员工正常计算薪资)
269、各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。此时，老师可编辑园所动态，记录活动过程，分享给全体家长和幼儿。
270、a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)
端午节文案内容
271、五月初五划龙舟，汨罗江上撒粽子。祭奠屈原爱国志，多年传统成佳节。时光逝去几千年，国泰民安立世界。家家裹粽送祝福，江中年年赛龙舟。愿您端午佳节心愉快，阖家团聚笑容开！
272、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
273、游戏环节，人力资源部组织，80分钟
274、购买材料花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、酱油、糯米;肉;(具体购买内容由___负责);粽叶(由食堂购买)。
275、让会包的人当师傅教学员怎么包(__负责教)包粽子采取比赛方式，以最终所包粽子数量及质量为平价标准进行最终评比，观众举手投票计数评定。包粽子优胜者以实物评为奖品。端午节知识问答环节回答问题者若答对问题将获得一份小礼品。制作知识问答的相关题目。(__负责)活动现场拍照留恋。(__负责)
276、端午节活动方案【4】
277、一、活动背景
278、形式：对面接力
279、端午节,我送你一枚粽子,友情是外皮,里面第一层是祝福,第二层是幸福,对了,第三层当然就是你写的欠条,快快还钱啊!
280、一、活动宗旨：
281、端午临近百花香，粽子清香飘四方；东方送你摇钱树，南方送你贵人扶；西方送你工作好，北方送你没烦恼；方方好运方方行，信息传达粽子情！祝端午快乐！五月的轻风飘来淡淡的粽香，青绿的粽叶包裹浓浓的真情，徜徉在心迹流淌的岁月，追忆久已沉淀的情愫，又值端午佳节，粽香融入信息，“粽”是想着你。
282、二、活动时间：
283、形式：单面接力
284、粽子包好，情谊长存。在这个端午节，让我们一起包粽子，分享快乐，传承传统，让这个节日更加有意义。
285、结合传统节日的特点和内涵，福新社区将在社区内组织开展以下活动：
286、c、端午节的别称有哪些?(如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)
287、五月端午粽子香，送您几个尝一尝；包糖包枣包健康，保您吃了身体棒；财旺福旺鸿运旺，愿您每天喜洋洋。祝您端午节安康！
288、活动时间：20__年_月_日—_日。
289、端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。
290、6月13日晚在泮洋新村老人活动中心举办闽剧演出。
291、你可以不强大，但你不能没有梦想！你可以不成功，但不能放弃努力！
292、二、活动地点
293、六、任务分配
294、包粽子既能传承传统文化，又能保证健康饮食。
295、端午快到了，我用幸福米，发财枣，开心果，美丽豆，美满仁，健康糖，无忧水，做成一个大粽子送给你，愿你的日子像它一样甜蜜，端午节快乐！
296、店企划于_月_日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。
297、茫茫人海，“粽”情于你。
298、“嘟嘟嘟”跑得快
299、寻根溯源，传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人”的又一次实践体验。请各班积极落实，每班形成一篇通讯报道，可投稿校园网、晚报、商报等。
300、戴口罩、洁双手、不聚集。
端午节文案内容
301、中国是我家，梦想在心中。
302、粽子的主要材料是糯米和各种馅料，营养丰富，口感鲜美，而且还具有团圆的寓意。
303、二、活动准备
304、二、活动主题
305、活动时间：_年_月_日—_日。
306、端午节，包粽子，是我们向前辈们致敬和传承的一种方式。让我们一起继承这个传统，用心包粽子，感受传统文化的魅力。
307、端午发圈吸引人的经典文案
308、(2)吃粽子比赛，每组3人，奖品为洗发水小瓶装，约10元/瓶，纪念品为洗衣粉，约4元/袋，即一组18元，按照有30人报名参加，共___元。
309、端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情，体验亲情的魅力。
310、五、参与对象
311、愿你，沉定又执着，对每件热爱的事物都全力以赴又满载而归，变成一个美好的人，做美好的事。
312、你来我往游戏，员工需要找好自己的搭档一同报名，即需要2人同时报名;可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以报名多个游戏。
313、_月_日下午。
314、在煮熟的各个粽子上分别贴上“福、禄、寿、禧”红字，将粽子包装在礼篮上，并在礼篮上贴上“福、禄、寿、禧”送老人字样;店人事于活动前两天联系好各店要慰问的老人院或老干活动中心，确定慰问时间和活动流程;由店长、专卖店老板等店领导带领店内员工和热心顾客一同去拜访老人，为其送上礼物，以表慰问;店专卖店做好后勤和宣传工作，将活动的过程和效果进行拍照并于活动结束后将照片张贴在店内。
315、亲子游戏
316、二、活动目的
317、班主任认真组织，查找相关资料，利用班会课对学生进行宣传教育。作好记录。
318、参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布“开始”后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品。其他两位发放纪念品。
319、五月五忆屈原
320、包粽子，享受传统文化的美味因为端午节是中国传统节日之一，包粽子也是其重要习俗之一。
321、不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。那我们要做的就是：怀揣希望去努力，静待美好的出现
322、通过端午节来怀念屈原，纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神。
323、d、端午节的由来?(如：纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。)
324、小区业主、住户。
325、这一天，糯米，终于等到了粽叶的拥抱，可我，还在等你。
326、在端午节来临之际，让全体员工一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日。
327、粽叶飘香，自包米粽，共度端午，互赠祝福。
328、e、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)
329、主持人致开场词
330、人数：1名幼儿+1名家长，共4对
端午节文案内容
331、送你一个幸运粽，看到的人欢乐附体，愉快甜蜜;闻到的人好运上身，事事顺心;吃到的人幸福永久，健康相守。
332、活动细则：活动赠品进行生动性陈列，并于赠品上贴上“福、禄”、“寿、禧”、“福、禄、寿、禧”字样;员工严格登记赠品的派送情况。
333、端午节，包粽子，是一种传统的文化体验。在包粽子的过程中，我们感受着家庭的温暖和传统的文化氛围，让我们更加珍惜和传承这种美好的传统。每一次包粽子，都是一种礼物，让我们感受到生命的美好和丰富。让我们一起包粽子，共享这份传统的文化，传递着家庭的情感和温暖。
334、今天，我的心粽只有你。
