1、朱熹《观书有感》是一首说理诗。从字面上看好像是一首风景之作，实际上说的是读书对于一个人的重要性。这首诗包含着隽永的意味和深刻的哲理，富于启发而又历久常新，寄托着诗人对读书人的殷切希望。读书需要求异求新，诗作以源头活水比喻学习要不断读书，不断从读书中汲取新的营养才能有日新月异的进步。学生在读书时要克服浮躁情绪，才能使自己的内心清澈如池水。源头活水不断，池水才能清澈见底映照出蓝天云影，人只有经常开卷阅读才能滋润心灵焕发神采。半亩大的池塘像明镜一样，映照着来回闪动的天光云影。要问这池塘怎么这样清澈？原来有活水不断从源头流来啊！以源头活水比喻读书学习，要坚持开卷不断汲取新知，才能有日新月异的进步，诗的寓意多么深刻！
2、英国史学家）哥尔德·史密斯
3、一本饶有趣味的书可能会有无数个谬误；一本无一处谬误的书也许是一本极其乏味的书。——（英国史学家）哥尔德·史密斯
4、恐是孙山朝升落、雏雁凯归草再升。
5、《名联谈趣》顾宪成风声雨声读书声,声声入耳；家事国事天下事,事事关心。
6、鹤冲天柳永黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向？未遂风去便，争不恣狂荡？何须论得丧。才子词人，自是白衣卿相。烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪寻访。且恁偎红倚翠，风流事，平生畅。青春都一饷。忍把浮名，换了浅斟低唱！
7、你可以参考下面一段话理解会更深
8、皇榜尽处是孙山，贤郎更在孙山外。上品无寒门，下品无士族.
9、不论何时，凡为大多数读者所欢迎的书，切勿贸然拿来读。——（德国哲学家）叔本华
10、有些书写出来似乎不是为了给我们什么教益，而只不过是要我们知道作者所知道的一些事情罢了。——（德国诗人）歌德
11、《都堂试贡士日庆春雪》密雪分天路，群才坐粉廊。霭空迷昼景，临宇借寒光。似暖花消地，无声玉满堂。洒池偏误曲，留砚忽因方。几处曹风比，何人谢赋长。春晖早相照，莫滞九衢芳。
12、《登科后》唐•孟郊昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
13、指导有方的道德教育与选择得当的阅读，能使人有力量战胜错误的引导和愚昧无知。——（英国政论家）罗斯全
14、《琵琶记》高明朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。“少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。自小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。神童衫子短，袖大惹春风。未去朝天子，先来谒相公。年少初登第，皇都得意回。禹门三级浪，平地一声雷。一举登科日，双亲未老时。锦衣归故里，端的是男儿。”
15、天一生水天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高。少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。自小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。神童衫子短，袖大惹春风。未去朝天子，先来谒相公。年少初登第，皇都得意回。禹门三级浪，平地一声雷。一举登科日，双亲未老时。锦衣归故里，端的是男儿。
16、读一千本书，也许还不如读十本好书那样可以得到更多正确的知识。——（俄国思想家）车尔尼雪夫斯基
17、不如用宝贵的时间专读伟人的已有定评的名著，只有这些书才是开卷有益的。——（德国哲学家）叔本华
18、以（源头活水）来比与读书的体会。活水在这里指（事物发展的动力）
19、省试湘灵鼓瑟钱起曲终人不见，江上数峰青。善鼓云和瑟，常闻帝子灵。冯夷空自舞，楚客不堪听。苦调凄金石，清音入杳冥。苍梧来怨慕，白芷动芳馨。流水传湘浦，悲风过洞庭。
20、惟有那些凭其自身思索而写作者的著作才值得一读。——（德国哲学家）叔本华
21、读好书的前提条件在于不读坏书，因为光阴似箭，生命短促。——（德国哲学家）叔本华