网站首页 网站地图
网站首页 > 经典文案 > 孔子的励志名句子-推荐136句

孔子的励志名句子-推荐136句

时间:2023-06-12 18:31:58

孔子的励志名句子

1、未知生,焉知死

2、孔子说:“我十五岁立志于学习,三十岁能自立,四十岁能不被外界事物所迷惑;五十岁懂得了天命轮回;六十岁能正确对待各种言论,忠言也能顺耳,七十岁能心随自己的所愿但不触犯规矩。”

3、画竹必先得成竹于胸。《文与可画筼筜谷偃竹记》

4、束书不观,游谈无根。《李氏山房藏书记》

5、隙中之观斗,又乌知胜负之所在。《超然台记》

6、孔子的仁说,体现了人道精神,孔子的礼说,则体现了礼制精神,即现代意义上的秩序和制度。人道主义这是人类永恒的主题,对于任何社会,任何时代,任何一个政府都是适用的,而秩序和制度社会则是建立人类文明社会的基本要求。孔子的这种人道主义和秩序精神是中国古代社会政治思想的精华。

7、宋·苏轼《广成子解》。瘠(jí急)土:贫瘠不肥的土地。稗(bài拜):稗子,生在稻田及低温地中形似稻子的杂草。这几句大意是:你种的是谷子,即使土地贫瘠,农人又懒得管理,它也不会变成稗子;你种的是稗子,即使土地肥沃,农人勤于耕作,也决不会长出谷子来。作者原意是说,品行端正的人在任何困难条件下也不会改变其正直的天性;而行为奸邪之辈即使生活于优越的环境中,也本性难移。此名句对条件的作用,环境的影响估计不足,但对事物本性难改的取喻还是可取的。

8、只学习不思考会迷茫,只思考不学习就会危险。学习不能机械性死学,要消化、思考,才能变成自己的东西。

9、每个人都有接受教育的权利,不能剥夺任何人受教育的权利,教育没有高低贵贱之分。

10、子贡问友。子曰:“忠告而善道之,不可则止,毋自辱也。”

11、有教无类的思想。

12、善养身者使之能逸而能劳。《策别十六》

13、宋·苏轼《答秦太虚书》。这两句大意是:水一流到就会成渠,不必事先忧虑。这两句在原文中是说:自己在黄州虽然经济拮据,但节俭度日,生活还过得去;到时真遇到困难,另想办法,~。意即车到山前自有路,水一流到渠自成,不必事先忧虑,表现了苏轼旷达乐观的襟怀。后用“水到渠成”比喻一切条件都已成熟,事情即将顺利完成。

14、聪明人喜欢水,有仁德之人喜欢山;聪明人爱动,仁德者沉静,聪明人快乐,有仁德者长寿

15、子曰:“三人行必有我师焉!。择其善者而从之,其不善者而改之。”

16、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。”

17、不一则不专,不专则不能。《应制举上两制书》

18、发纤秾于简古,寄至味于澹泊。《书(黄子思诗集)后》——苏轼经典语录

19、别来十年学不厌,读破万卷诗愈美。《送任伋通判黄州兼寄其兄孜》——苏轼经典语录

20、至圣先师,有教无类,见贤思齐,见义勇为,温故知新

21、见宋·苏轼《学士院试孔子从先进论》,圣人:这里指孔子。赤子:幼子。这两句大意是:孔子看到天下得不到治理,感到就像自己的孩子在水火之中一样焦急。《学士院试孔子从先进论》:“~。其欲得君以行道,可谓急矣。”~表现了孔子看到天下动乱,百姓痛苦,因而忧心如焚,急于推行仁政的急切心情。可用于表理爱民如子的恻隐之心。

22、丰凶相济,农末皆利。《乞免五谷力胜税钱札子》——苏轼名言

23、见宋·苏轼《后赤壁赋》。这两句大意是:山高大便衬得月亮小,水退落石头就自然露出。此名句原是描写自然景色,由于它警约而暗含哲理,后人常以之阐发道理。尤其是“水落石出”一句(欧阳修《醉翁亭记》也有“水落而石出者”之语),流传过程中意义逐渐定型,成为比喻到了一定时候事情真相便会彻底明白的成语。

24、吾文如万斛泉源,不择地而出,在平地滔滔汩汩,虽一日千里无难。《文说》

25、学而不思则罔,思而不学则殆。意思只有把学习和思考结合起来,才能学到切实有用的知识,否则就会收效甚微。

26、我为什么莫名喜欢孔子的这句话,答案见上句

27、“志于学”——孔子15岁就立志于学习周公之礼,亦即立志于继承中国文化。

28、进苦口之药石,针害身之膏盲。《乞校正陆贽奏议进御札子》

29、也就是智者见智,仁者见仁。

30、谷太贱则伤农,太贵是伤末。《乞免五谷力胜税钱札子》

孔子的励志名句子

31、大略如行云流水,初无定质,但常行于所当行,常止于所不可不止,文理自然,姿态横生。《答谢民师书》——苏轼名言

32、孔子圣人,其学必始于现书。《李氏山房藏书记》——苏轼名言

33、敕法以峻刑,诛一以警百。《论河北京东盗贼状》——苏轼经典语录

34、文章如精金美玉,市有定价,非人所能以口舌定贵也。《与谢民师书》

35、子曰:“巧言令色,鲜矣仁”。

36、.发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至

37、故书不厌百回读,熟读深思子自知。《送安淳落第诗》

38、见宋·苏轼《江城子》[十年生死]。茫茫:完全不知道的样子。思量:思念,记挂。这几句大意是:十年来生死阻隔,谁也不知道谁的景况。不必有意识地思念,心中自然难忘。这首词是苏轼为悼念亡妻王弗而写的。当时,苏轼因政治失意而离开京师,在密州(今山东诸城)作知州,王弗辞世已有十年。二十一年前,十九岁的苏轼与年方十六的王弗结婚,夫妇之间十分恩爱。可是,王弗二十七岁时便在汴京去世,次年归葬于四川祖茔,这对苏轼是一个很大的精神创伤。十年以后的正月二十日夜,苏轼又梦见了念念不忘的爱妻,醒来后写下了这首记梦词。~几句是词的开头。“十年”写诀别时间之久;“生死”从妻、我两方着笔,一在人间,一在黄泉,生死阻隔;“两茫茫”写音信渺茫永无相见之日;“不思量,白难忘”用寻常之语,道深长之情。“不思量”是自我宽慰的话,既然不能起死回生,那就忍痛节哀,好自为之吧!但感情却不肯听命于理智的指挥,妻子的音容笑貌早已深深地刻印在自己的记忆里,要忘悼她,不思量,谈何容易!明明作者十年来无时无刻不在思念亡妻,却偏从“不思量”着笔,再反跌出“自难忘”三字,大大突出了刻骨铭心的感情力量,笔势也显得摇曳跌宕。

39、博现而约取,厚积而薄发。《杂说·进张琥》

40、不识庐山真面目,只缘身在此山中。《题西林壁》——苏轼经典语录

41、我先写三个在《论语》里的三句经典语录,并加以解释。

42、使老有所终,壮有所用,孩子们都能获得温暖与关怀,孤独的人与残疾者都有所依靠,男人各自有自己的事情,女人有满意的归宿。天下没有欺诈,没有盗贼,路不拾遗,夜不闭户,人人讲信修睦,选贤举能,大道之行也,天下为公。

43、如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。《前赤壁赋》

44、子曰:“不患人之不己知,患不知人也”。

45、孔子晚年时期的最高理想称之为“大同”,在大同的世界里,天下的人,不止以自己的家人为亲,不止以自己的父母儿女为爱,而是相互敬爱,爱天下所有的人。

46、如切如磋,如琢如磨。《诗经·淇奥》

47、孔子的语录有很多,就是《论语》上都有很多的经典语句,来作为为人处事的标尺,比如说:学而不思则罔,思而不学则殆。君子坦荡荡,小人长戚戚。言必信,行必果。己所不欲,勿施于人。三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。不在其位,不谋其政……数不胜举。半部论语治天下,那可不是徒有虚名的!

48、孔子的经典语录还有许多,有不少为人处世的格言警句,幽默智慧,凝练含蓄,这里我只取了沧海一粟,希望我喜欢的各位朋友也喜欢,不喜欢也没什么,因为“己所不欲勿施于人”,哈哈。

49、“知天命”——孔子50岁就已经体会上天所赋予自己的使命而勇敢承担了。

50、孔子曾带领部分弟子周游列国前后达十三年,晚年修订六经即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。相传孔子曾问礼于老子,有弟子三千,其中贤人七十二。孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成儒家经典《论语》。

51、作为个体的人是有差别的,智力、经验、认识等都有所不同,因此教育要因人而异,不能一成不变。

52、断蛇不死,刺虎不毙,其伤人则愈多。《续欧阳子朋党论》

53、扩展资料

54、意思是:不怕别人不了解自己,只怕自己不了解别人。用我家乡话说:就是不认字但肯干还能吃上饭,不识人连饭都吃不上,强调知人识人洞察人性的重要性。

55、辞至于能达,则文不可胜用矣。《答谢民师书》

56、所种者谷,虽瘠土惰农,不生稗也;所种者稗,虽美田疾耕,不生谷也。《广成子解》

57、善用兵者先服其心,次屈其力,则兵易解而功易成。《乞诏边吏无进取及论鬼章事宜札子》

58、欲立非常之功者,必有知人之明。《拟进士对御试策》——苏轼经典语录

59、子曰:“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。”

60、得人之道,在于知人;知人之法,在于责实。《议学校贡举状》

孔子的励志名句子

61、“耳顺”——孔子60岁就已经能够虚心听取各种不同立场的观点而分别肯定其合理之处。

62、孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”,是当时社会上的最博学者之一,被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其思想对中国和世界都有深远的影响,其人被列为“世界十大文化名人”之首。随着孔子影响力的扩大,祭祀孔子的“祭孔大典”也一度成为和中国祖先神祭祀同等级别的“大祀”。

63、见宋·苏轼《游金山寺》。金山:在今江苏镇江市,唐、宋时屹立长江之中。乡国:家乡;苏轼故乡在四川眉山。这两句大意是:登上金山顶峰遥望家乡,长江南北的众多青山遮住了我的视线。大凡人在仕途失意之时,容易思念家乡,苏轼写这首诗时正是如此。他在这首记游诗中寄寓了浓郁的乡情,并流露出买田归隐的心愿。这两句是全诗写景抒情的框纽。江南江北的诸多青山,本是美好的景物,但作者登上金山绝顶不是为了欣赏江南风光,而是为了遥望家乡,此时,他只觉得这众多青山遮挡了他望乡的视线,因此笔下流露出埋怨嗔怪的意味。其实,从江苏镇江到四川眉山,相隔千里万里,即使是一马平川,想从金山望见眉山也绝不可能。这种跌宕的笔法,正是为了突出作者望乡的痴情。

64、子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”

65、孔子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”

66、翻译:孔子说:我十五岁有志于学问;三十岁能立足于世;四十岁能不被迷惑;五十能懂得天命;六十岁能冷静听取各种言论;七十岁能随心所欲,而又不越出规矩。解释:

67、两句现在可借用来说明作官、为人都应清廉不贪,不是为我所有的东西,再微小也不能苟取。

68、譬如为山,未成一篑

69、人之寿夭在元气,国之长短在风俗。《上神宗皇帝书》

70、十年生死两茫茫。不思量,自难忘。《江城子》

71、见宋·苏轼《水龙吟》[似花还似非花]。这两句大意是:杨花像花又不像花,人们不知道珍惜它,任其飘零。杨花没有美丽的形态,没有撩人的色香,故无人观赏,无人怜惜,自落自飘。这两句一反常人对杨花的鄙薄,而以同情的笔触加以描绘,将杨花的坠落归于人们对它不珍惜,可谓别有新意。

72、服人以诚不以言。《拟进士对御试策》

73、论语这本书就是孔子的语录。我讲几个比较出名的和你说一说吧。子曰,学而时习之不亦悦乎,有朋自远方来,不亦乐乎,人不知而不愠,不亦君子乎。君子喻于义,小人喻于利。学而不思则罔,思而不学则殆。我欲仁斯仁至矣,行仁有几其在人乎哉。

74、孔子的作品有《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》,《论语》是他死后,弟子编写的。

75、见宋·苏轼《策别十六》。养:养护,调养。逸:安闲,休养。这两句大意是:善于养护自己身体的人,使自己既能够得到休养,又能够经常劳动。身体常安逸,则易怠惰失神,血脉不畅;劳动过度,则又会神形疲惫,这些都不利于身体健康。正确的作法应是有逸有劳,劳逸结合,使身体一张一弛,既能得到休息,又能得到锻炼,如此调济,方能身体康健。这两句可用于说明必须劳逸结合,劳逸适度,人才能健康长寿。

76、孔子的经典语录有很多,这里分享几段我喜欢的:

77、人无所不至,惟天不容伪。《潮州韩文公庙碑》

78、恃大而不戒,则轻敌而屡败;知小而自畏,则深谋而必克。《策断二十四》

79、一炬有燎原之忧,而滥觞有滔天之祸。《论周穜擅议配享自劾札子》

80、退笔如山未足珍,读书万卷始通神。《柳氏二甥求笔迹二首》

81、宋·苏轼《谢馆职启》。名重:名望过大。于实:于事物的实际。副:符合。论:议论。疏:疏远,不为所容。这两句大意是:个人名望过大,难于与实际符合;非凡超俗的议论,常为世人所不容。嘉祜六年(公元1061年),苏轼经欧阳修推荐,参加制科考试,宋仁宗在崇政殿亲自御试。试前,苏轼上了二十五篇《进策》,二十五篇《进论》,御试时又有《御试村科策》一篇。他在这些文章中系统提出了自己的革新主张,言词激烈,击中时弊,很受仁宗赏识,仁宗高兴地说:“朕今日为子孙得两宰相(指苏轼、苏辙)矣!”苏轼文章遂擅天下。但苏轼清醒认识到~,深盛危粟。正是他的这些议论,后来成为政敌攻击的对象,也成了他在神宗朝、哲宗朝屡遭贬斥的根源。

82、学思结合的思想。

83、求仁而得仁,又何怨

84、君子总是心胸宽广坦荡,见之明朗自信,小人经常忧愁悲伤,计较个人利害得失,见之愁眉不展,心机重重。

85、见宋·苏轼《潮洲韩文公庙碑》。八代:指东汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋。本句大意是:韩愈的文章使古文从八代骈偶绮靡的衰颓文风中振兴崛起。韩愈是唐代古文运动领袖。他针对六朝以来社会上长期广泛流行的骈俪文体及形式主义文风,大力倡导形式与内容统一、适于表达思想感情的单句散行的散文。这一运动取得丁巨大的成功,改变了几百年来骈文几乎独霸文坛的局面,开拓了文章写作的新道路,无论在当时还是对后世,都产生了广泛而深远的影响,所以苏轼称赞他的文章是~。此句和清人刘熙载说韩愈“文集八代之成”(《艺概·文概》),都是对韩文的高度评价。

86、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

87、吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而顺,七十而从心所欲不逾矩。意思我五十岁立志学习,三十岁能够自立,四十岁能够参透上天的意志顺应事物发展的规律,五十岁对立身体处事的原则心中有数,六十岁能正确地对待各种言论,不觉得不顺,七十岁能随心所欲不越过规矩。

88、在现实生活中我也深有体会,一本书读第一遍时可能不太理解作者的意图,但多读几遍后,往往会有新的理解和感悟。

89、诗经中励志的句子:

90、文起八代之衰。《潮洲韩文公庙碑》

孔子的励志名句子

91、在温习旧知识时,能有新体会,新发现,“温故而知新”,是孔子对我国教育学的重大贡献之一,他认为,不断温习所学过的知识,从而可以获得新的知识,新的想法和体会。

92、名言很多,选择了自己喜欢的50条:

93、似花还似非花,也无人惜从教坠。抛家傍路,思量却是,无情有思。《水龙吟》

94、“从心所欲,不逾矩”——孔子70岁就已经修养纯熟,心中念头纯善无恶,完全合乎规范规矩了。

95、“而立”——孔子30岁就已经能够独立思考(“仁”学思想体系基本成型),独当一面,自成一家(开始招收弟子,逐渐形成儒家学派)。

96、.敬鬼神而远之

97、孔子建构了完整的“德道”思想体系:在个体层面主张“仁、礼”之德性与德行。德道思想体系是以性善论(“一阴一阳之谓道,继之者善也,成之者性也”)为基础,以立人极(“三极之道”)为旨归,以人道与天道、地道相会通,人道中庸又适时之变为方法论的完足思想体系。

98、这里讲的是交友的基本准则。对待朋友的错误,要开诚布公地劝导他,他坚持不听,也就作罢,如果别人不听,你还一再劝告,只会自取其辱,这里也是一个界线的问题,俗话说:“道不同不相为谋”,三观不同,不必强求。

99、见宋·苏轼《上神宗皇帝书》。寿:长命。元气z精神。这两句大意是:人寿命的长短在于他的精神.而国运的长短在于社会风俗。人的寿命与其精神状态有密切的关系,精力旺盛,意志坚强。就不会为困难吓倒,不会为疾病屈服。国家的盛衰兴亡与民风民俗的关系至为密切。若民风淳朴,国家自然崇尚节俭.则人民可以体养生息.发展生产。若民风浮靡。社会习尚追求享受.好逸恶劳.国家就危险了。可以此说明国家兴亡与社会风俗关系甚为密切,强调教化的重要。

100、圣人视天下之不治,如赤子之在水火也。《学士院试孔子从先进论》

101、我很喜欢这段是因为我觉得这就是人生各个阶段中的最好状态,年少时应该积极向上,勤学苦练,“不要书到用时方恨少,白了少年头,空悲切,”成年后自立自强,中年时能明白凡事不可强求,谋事在人成事在天,年老时成熟睿智,豁达大度。

102、我心匪石,不可转也;我心匪席,不可卷也。《诗经·柏舟》

103、这是孔子名言在军训中的要求。三军可夺帅也,匹夫不可夺志也,出自《论语·子罕》。意思是军队的首领可以被改变,但是男子汉(有志气的人)的志向是不能被改变的。这是对青年学生在军训中必须牢记的警句。在军训中要立志勤学苦练,磅炼杀敌本领。

104、学而不厌

105、这是孔子说的话,也是孔子给弟子的寄语。其意思是,要立志高远,心中要有成圣成贤的志向。要据守住自已的道德,要依止于自已的仁德,要精通六艺,自由自在地在人世间生活。以坚定不移的意志,成就自已的仁德。仅供参考。

106、诗画本一律,天工与清新。《书鄢陵王主簿所画折枝二首》

107、因材施教的思想。

108、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

109、见宋·苏轼《贺新郎》[乳燕飞华屋]。蹙(cù促):收敛,折皱成团。浮花浪蕊:指春天轻浮、艳冶的桃、杏之类的花卉。这几句大意是:含苞半开的石榴花像折皱收束的红巾,专等着轻浮艳冶的花儿朵儿都凋谢净尽,才吐露自己的秾艳和幽芳,来陪伴佳人度过寂寞的时光。苏轼的《贺新郎》是一首托物取喻,寄意高远的写景咏物词。词的上片写夏日深院,幽居着一位冰清玉洁,孤寂无依的佳人。下片咏石榴花,把咏物和写人结合起来,亦花亦人,既写出了花之态,也写出了人之神。~是过片三句,写榴花艳丽文静,自甘幽独,不肯与浮花浪蕊为伍,而情愿与孤寂的佳人作伴。在这里咏花与写人已融为一体,是花是人,难以分辨。读者从榴花的形象看到了佳人的身影,又从佳人的孤高透露出作者的不遇之感。词人用比兴象征的方法含蓄曲折地表达失意迟暮之感,这在词史上是富于独创性的。

110、心正则笔正。《书唐氏六家书后》

111、立法贵严而责人贵宽。《刑赏忠厚之至论》

112、子贡问怎样对待朋友,孔子说:“忠诚地劝告他,恰当地引导他,如果不听就停止劝告,不要自取其辱了。”

113、这句是孔子流传千古之名句了,奇妙的是这句话随便放之四海都皆适用,永不过时。

114、传神之难在目。《传神记》——苏轼名言

115、发愤忘食

116、名重则于实难副,论高则与世常疏。《谢馆职启》——苏轼名言

117、“不惑”——孔子40岁就已经对于各种人生问题深入思考而没有疑惑了。

118、山高月小,水落石出。《后赤壁赋》——苏轼经典语录

119、冤者获信,死者无憾。《宋子仪大理寺丞》

120、孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,祖籍宋国栗邑(今河南夏邑),中国古代思想家、教育家,儒家学派创始人。他开创了私人讲学的风气,倡导仁、义、礼、智、信。

孔子的励志名句子

121、苟非吾之所有,虽一毫而莫取。《前赤壁赋》

122、高岸为谷,深谷为陵。《诗经·十月之交》

123、味摩诘之画,画中有诗;味摩诘之诗,诗中有画。《题蓝田烟雨图》

124、文章以华采为末,而以体用为本。《答乔舍人启》

125、它山之石,可以攻玉。《诗经·鹤鸣》

126、石榴半吐红巾蹙,待浮花浪蕊都尽,伴君幽独。《贺新郎》——苏轼名言

127、诲人不倦

128、子罕言利,与命,与仁

129、试登绝顶望乡国,江南江北青山多。《游金山寺》

130、水到渠成,不须预虑。《答秦太虚书》

131、物必先腐也而后虫生之,人必先疑也而后谗入之。《志林十三首》

132、孔子是儒家创始人,他的思想核心是“仁”“礼”。

133、孔子说:“花言巧语,面貌伪善的人,这种人是很少有仁德的。”儒家崇尚质朴,注重人的实际行动,认为人应当言行一致。

134、宋·苏轼《志林十三首》其五。腐:内部变质。疑:对人对事有疑心。谗:谗言,坏话。入:听得进去。这两句大意是:物体必定是内部先变质,然后才生虫;人必定是对人对事先有疑心,然后才听得进谗言。物体内部不腐朽,虫子就没有孳生的环境和条件;而所以生虫,必然是物体内部先变质。对人对事如果很信任,谗言就不会乘虚而入;而所以听信谗言,则必然是内心先有了怀疑。这两句通过比喻,说明要想杜绝谗言,不为谗言所惑,先要自己明智不疑。

135、见宋·苏轼《潮州韩文公庙碑》。无所不至:无所不用其极。《论语·阳货》:“苟患失之(指失去富贵),无所不至矣。”伪:伪诈,欺骗。这两句大意是:一些人为了争权夺利,其手段无所不用其极,但上天是不容许他们这样伪诈的。这两句可借以说明:有些人为非作歹,为所欲为,但天理难容,最终不会有什么好下场。

136、陟彼岵兮,瞻望父兮。《诗经·陟岵》  基本简介:  《诗经》是产生在2500余年以前,中国奴隶社会末期的一部诗集。它是中国古代诗歌开端,最早的一部诗歌总集。搜集了公元前11世纪至前6世纪的古代诗歌305首,6首只存篇名而无诗文的“笙诗”,反映了西周初期到春秋中叶约五百年间的社会面貌。《诗经》作者佚名,成书约在春秋时期。传为尹吉甫采集、孔子编订。最初只称为“诗”或“诗三百”,到西汉时,被尊为儒家经典,才称为《诗经》。