字词语句子组词造句
1、造句:这是范成大和友人讨论一些事情的信，也在信中向友人借字帖来欣赏。
2、字迹工整，字迹模糊，
3、造句:虽然小朋友们不学拼音认字、也不学早期英语,家长们也抢着把孩子送到这里,有的还要提前预约。
4、今天打麻将我和了好几把。
5、造句如下：
6、和，读he第二声，组词:和平、和气……例句:和平年代、和气生财，是所有人的心愿。
7、他不易一字地抄袭我的作品。
8、字典，字符，字数，字眼，字词，
9、造句1、课本上还有一些我不认识的生字。
10、和，读huo轻声，组词:暖和……例句:冬天里喝一杯热可可，能暖和到心里。
11、和，读huo第二声，组词:搅和……例句:把肉馅、葱、姜、蒜、各种调料放入盆里，搅和均匀，馅才算拌好。
12、字帖，铅笔字，毛笔字，
13、柳体字，宋体字，仿宋字，
14、字组词：字画、生字、练字、十字路口、文字、汉字、字体、识字、题字、咬字眼儿、俗体字、字谜、白字、字据、八字帖儿、盲字、活字版、田字草、字字珠玑、文字狱。
15、我对那个售货员没有一点印象，只知道那个商店人很多。我对那件衣服没有一点印象，只知道妈妈很喜欢穿着它。我对那个售货员没有一点印象，只知道她是卖书的。我对那个音乐盒没有一点印象，只知道那是妈妈送给我的。我对那个售货员没有一点印象，只知道买完东西已经是很晚了。
16、无字天书：现比喻晦涩难懂，很深奥的书籍或知识。
17、春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。
18、一字千金：增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。
19、组词造句：一字7、春秋虽以一字为褒贬，然皆须数句以成言。
20、一字不落，字字句句，生僻字，
21、可以组：一字千金、无字天书
22、要想得第一名，你必须要下苦功。要想考一百分，你必须好好学习。
23、例句1、有时沉默的确是金，有时却只是怯懦而噤若寒蝉。
24、将惊痛绣成飞蝶，你是一针一线，一字一句缭伤的人。
25、有时候影子跑到我的前面，有时候影子跑到我的后面。有时候我喜欢吃面包，有时候我喜欢吃水果。有时候月亮是圆圆的，有时候月亮是弯弯的。有时候我喜欢写字，有时候我喜欢看书。
26、面对困难，我们要勇敢。小蚂蚁真勇敢！我是一个勇敢的男子汉。
27、签字，写字，字正腔圆，
28、不要帮我倒水，妈妈，我自己来。不要吵了，妹妹，我要做作业。不要抽烟，爸爸，我不喜欢有烟味的家。
29、填字游戏，字母，字体，字幕，
30、字，汉语一级字，读作zì，最早见于商代文字。
字词语句子组词造句
31、组词有字帖，字幕，汉字，生字
32、今天，妹妹总是哭个不停，她为什么那么伤心呢？今天，小明总是被老师批评，她为什么不表现好一点呢？一路上，妈妈总唱个不停，她为什么这么开心呢？今天，妈妈总是忙不停，她为什么要做那么多事呢？一路上，小鸟总唱个不停，它为什么唱得那么动听呢？
33、字字，字典，字帖，字数，字谜，字有，字答案，字裤，字体，字母，字幕，字迹，字面，字符，字样，字词，字画，字号
34、他们夫妻二人一唱一和，真让人羡慕。
35、他有一双炯炯有神的眼睛。
36、“字”，普通话读音为zì。“字”的基本含义为用来记录语言的符号，如文字；引申含义为文字的不同形式，书法的派别，如草字；书法的作品，如字画。
37、和，有五个读音。
38、组词造句：一字5、天上的大雁一会儿排成一个人字，一会儿排成一个一字，像一个人在练书法。
39、我去外婆家，可是外婆不在家，估计她去买菜了。我去找小明，可是他家的大门紧锁着，估计他去公园了。我去找老师，可是她不在办公室，估计老师已经回家了。
40、她和我是好朋友
41、学习生词生字一定不能望文生义。
42、字组词：字画、生字、十字路口、练字、字体、识字、汉字、文字、题字、数目字、繁体字、古文字、字句、象形文字、签字、字符、名字、字典、赤字、字母、字迹、字据、字眼、字里行间、排字、简化汉字、咬字、待字、字正腔圆、字形。
43、小兔在森林里奔跑。小马在草原上奔跑。我在操场上奔跑。
44、和，读huo第四声，组词:和面、和稀泥……例句:和面时一定一半冷水，一半热水。
45、我们俩似曾相识，但我的确记不住是在什么时候了。
46、我们不能总是依赖爸爸妈妈。我不要依赖别人。
47、和，读作he第四声，组词:和诗、附和……例句:爸爸对月吟了一首诗，我立马和诗一首。
48、同学鼓励我：“试一试吧！也许你能得第一名”。老师鼓励我：“试一试吧！你一定能把字写好的。”妈妈鼓励我：“试一试吧！你一定能跳过去的。”
49、字词听写我得了“优”，自己发现里面有错字，我马上把错字改过来，并告诉老师。有一道题我不会做，小刚让我抄他的，我告诉他让我自己再想一想，作业应该自己做，不能抄别人的。踢球时，我打碎了邻居家的玻璃，没人看见，我赶快向邻居道歉，并让妈妈赔钱。
50、字样，字条，字符串，古玩字画
51、常见字，多音字，字斟句酌，
52、今天我给小鸡和食。
53、妈妈和好了饺子面。
54、组词，字体，写字
55、造句:选择这部电影的唯一原因就是它是国产片，因为那天下午我没有心情去看字幕版。
56、的是结构助词，的，后面一定要是名词或代词。如，春暖花开的时节。风和日丽的秋天。造句，在春暖花开的时节，我们去北京游玩。
57、造句:请学生在笔记本上自我评量，看看在利用阶梯的方式拆字后，能够写出几个英语单字或句子。
58、他一字一句慢条斯理地读起来。
59、小鸟唱着欢快的歌。教室里传来欢快的笑声。
60、取得一点小的成绩的时候，我们不能忘乎所以。
字词语句子组词造句
61、小鸟在天上飞来飞去，想寻找它的妈妈。我在公园里走来走去，想寻找一朵花。我在家里走来走去，想找一个杯子。
62、我一直相信字体能够浑然天成，没有，只有这样才能让自己写出更好的字体，从而也能够让自己在字体方面更好地掌握自己的笔记。
63、端正学习态度,明确学习目的,学习才有动力。
64、在现代汉语中，“字”还有人的别名的含义，如表字。
65、菜园子里长满了郁郁葱葱的蔬菜。
66、他每天坚持练习写字，心想，要是这次比赛能得第一名，那多好啊！我认真地检查考卷，心想，要是能考一百分，那多好啊！我看得入迷，心想，要是能把它买下来，那多好啊！
67、“字”的本义为妇人孕育。《山海经·中山经·中次七经》：“其上有木焉，名曰黄棘，黄华而员叶，其实如兰，服之不字。”《易·屯》：“好贞，不字。”虞翻注：“字，妊娠也。”引申为雌性动物生育。由雌性动物生育又引申为孵化。“字”又由生育义引申为养育。由养育引申为爱。由爱引申为教育、治理。由教育、治理引申为许嫁。后来，“字”又引申为用文字写成的东西，如字体、书法作品、书信、便条等。
68、字画、练字、生字、字体、识字、汉字、文字、题字
69、他的本领真大。我们要努力学习各种本领。
70、猜字谜，练字，打字，刻字，
71、人人都知道他的射箭技术十分高明，的确有百步穿杨的本领。
72、字里行间，一字一句，
73、进入总园，一大片争奇斗艳的鲜花便展现在人们的眼前。
74、造句49、为独体字提供了其古象形字,便于人们开发右脑,加强记忆;对合体字则提供了‘会意识字’的范例,便于人们掌握这种识字方法,达到生字过目不忘。
75、老师让我们把生字抄写在练习本上。
76、组词：的确
77、可以组成：汉字、生字、字母、写字
78、这支电视广告的製作的确别出心裁，十分引人注目。
