英语句子升降调
1、降调的意义：降调表示特别强调、肯定、确定、断定、终结、终局、决定、命令、完成等.
2、我们不可能在星期五之前完成报告，对吧？
3、英语的语调分为降调、升调、降升调和平调。
4、Haveyouwashedthe/DISHes?(标准升调模式，表示询问某个信息)
5、Canyouspeak↗English？你会说英语吗？
6、你了解你的角色，不是吗？
7、CanIspeaktothe\MANager,please?(使用降调模式，表示某种命令，希望得到肯定的回答
8、CanIspeaktothe/MANager,please?(标准的升调模式，表示询问某种信息。)
9、Haveyouwashedthe\DISHes?(使用降调则表示希望得到肯定回答。)
10、你不来参加会议，对吗？
11、如果你认为自己知道某事，但想要确认一下，在反义疑问句中使用降调。
12、这很容易，不是吗？
13、祈使句——可升可降,表示命令、不客气,语气强硬用降调：表示勉励、态度和蔼亲切或客气的请求,用升调；其它的句型正好相反，比如陈述句，特殊疑问句中前面的单词都读成升调，最后一个单词读成降调！！
14、Don‘tyouthink↗so？你不这么认为吗？
15、二四九，去声进；
16、Thisiseasy,isn'tit?
17、升调的意义：升调表示有待继续、不确定、疑问、怀疑、没有完结、犹豫不决、客气的请求、柔和的建议等.
18、陈述句——降调：Iamgoingtothetheatre.我要去剧院。
19、Whenyoureadthisletter,Iwillhaveleftyouforever.
20、降调——表示肯定，完整，独立，一般用于陈述句和特殊疑问句中。
21、换句话说，“网球”、“游泳”和“远足”都在语调中上升，最后一项活动“骑自行车”声调则下降。
22、降调一般用于陈述句、特殊疑问句，感叹句等句子中。
23、感叹句——降调：Whataniceday!多好的一天啊！
24、当列举某事使用逗号时，我们也使用特定类型的语调。
25、Heisright，isn’t↗he？他是对的，不是吗？
26、一、一般疑问句
27、升调：常用来表示不肯定，语意未完，或表示含蓄、委婉、安慰、虚心征求意见等。
28、Ex\CUSEme.(道歉或者引起注意)
29、Althoughthetestwasveryhard,IgotanAonit
30、升调常用于一般疑问句末，选择疑问句的前端，反意疑问句未，和反问句末。
英语句子升降调
31、Youunderstandyourrole,don'tyou?
32、如果一个词的重音在倒数第二个音节上，而倒数第一个音节是元音字母，那么这个音节就是升调。
33、当一个词的倒数第一个音节是语法上的虚元音时，这个音节是降调。
34、Sit\DOWN.(使用降调，表示命令，要求)
35、What’syour↘name？你叫什么名字？
36、彼得喜欢打网球、游泳、徒步旅行和骑自行车。
37、Whereareyou\FROM?(当需要询问某个信息的时候，使用标准的降调模式，表示问你从哪里来。)
38、当一个句子以从属连词开头时（正如这个句子中），在从句的结尾处停顿一下。
39、Melissawantstoquither\JOB.(提供信息，表示很确定梅丽莎要辞职。)
40、英语升降调具体用法
41、Isit↗rightorwrong？是对还是错？
42、Ex/CUSEme?(使用升调则表示要求你再重复一遍)
43、六七八，上声指。
44、Sit\DOWN,/PLEASE.(使用升调，表示更有礼貌，好像是一种请求)
45、I'mfree!
46、AreyouJim?
47、Haveyoulivedherealongtime?
48、Melissawantstoquither/JOB?(惊讶的反问句，表示难道梅丽莎要辞职？)
49、如果是一般疑问句，那么在问题的结尾要使用升调。
50、根据这个口诀，单字的发音可以根据字的读音规则来判断其应该是升调还是降调。其中，口诀中的阳平指的是第一声，即声调从低到高；去声指的是第四声，即声调从高到低；上声指的是第二声、第三声和第五声，即声调开始高，之后降。需要注意的是，根据具体情况，也有一些单字的发音会有例外情况。
51、以英语六年级升降调的规则口诀如下：
52、英语升调和降调的音高的自然规律是,句子的重音有反映性的语气转折,比如,感叹句中句重语气有强调,所以一般采用升调,而实义句中句重语气一般是中性,或者低落,多用降调,在句子中每个重语调时所采用的音素,要以重音素为主,如a,e,i,o,u,还有m,n,ng等部分辅音也有重音的特点。
53、总结来说，英语中的升降调规律与词汇的重音位置、元音与辅音的组合、语法需求等有关。
54、Canyouhelpme?
55、Hedoesn'tknowher,doeshe?他不认识她，是吗？(可用升调，不太肯定他是不是认识她.)
56、在问题的结尾用降调
57、你在这里住了很久了吗？
58、选择问句——前升最后降：Arewegoingbybike,bus,ortaxi?我们是骑自行车、乘公共汽车还是乘出租车去？(bike,bus升，taxi
59、升调和降调的标准模式的变化也具有意义。降调通常表达话已说完，最终结果和带有自信，而升调通常表达还没说完话，并非最终的结论，表示惊讶，怀疑以及有兴趣。
60、Theyarecoming,aren'tthey?他们要来了，是吗？(可用降调，你认为他们基本上还是会来的.)
英语句子升降调
61、用来确认信息的反义疑问句
62、降升调——表示含蓄，对比或言下之意。它可以落在一个音节上，即语调核心上，也可以落在两个字上，降调落在重要的字上，升调落在次要的字上。
63、你打算在哪里度假？
64、（陈述句和祈使句都读作降调。）
65、那太棒啦！
66、英语六年级以及其他年级的升降规则口诀都是一样，一般疑问句是升调，特殊疑问句和陈述句降调，选择疑问句是前升后降
67、英语升调很简单，一般疑问、or、and前。（即一般疑问句和在由and和or连接的并列成分中，其前的部分读升调。）英语降调也不难，特殊疑问、or、and后。(即特殊疑问句和由or、and连接的并列成分中，其后的部分读降调。)若遇陈述祈使句，一律都读作降调。
68、Howfasthe↘runs！他跑得多快啊！
69、当你读这封信的时候，我将会永远离开你。
70、来看一个例子：
71、具体规律如下：1.一般情况下，如果一个词的重音在倒数第一个音节上，那么这个音节就是降调。
72、英语一般疑问句和，最后一个单读升调，前面的所有单词都要读成降调；
73、当使用反义疑问句来寻求解释说明时，语调上升，让听者知道你期待更多的信息。
74、当用多音节词进行简短的陈述时，声调就要下降。
75、祈使句——可升可降，表示命令、不客气，语气强硬用降调：Don'ttakeanychance.不要冒险
76、特殊疑问句——降调：Wherehaveyoubeen?你去哪里了？
77、从句以从属连词开始，这些连词包括“because”，“though”，或一些时间表达，如“when”、“before”、“bythetime”，以及其他。
78、我们通常在句子末尾使用降调。然而，当使用只有一个音节的词作简短的陈述时，声调就要上升，以此来表达幸福、震惊、认可等。
79、英语的升降调规律是指在英语中，一些单词的音调会发生升调或降调的变化。
80、Whereareyougoingtostayonvacation?
81、降调一般用于陈述、命令，表达“完整”，“肯定”的含义。升调用于提问等，表达“不肯定”，“委婉”的含义。能使用降调的句子：陈述句、特殊疑问句、带命令口吻的祈使句、感叹句等。一般疑问句用升调，反义疑问句的疑问部分表示一种不肯定。
82、你昨晚是什么时候到的？
83、NO.4逗号
84、Whendidyouarrivelastnight?
85、反义疑问句——可升可降，比较肯定，或表达自己看法用降调，不肯定，表示询问，征求意见用升调
86、They'reexhausted.
87、分为一般和特殊疑问句。一般疑问句句尾用升调。但如果表示讥讽或者是表示陈述的设问句，则是用降调。以when，where，how，who，why等开始的特殊疑问句都是用降调。
88、反义疑问句:
89、提问的语调遵循两种模式
90、反义疑问句——可升可降,比较肯定,或表达自己看法用降调,不肯定,表示询问,征求意见用升调；
英语句子升降调
91、一般疑问句声调，反义疑问句前面平后面问句声调，特殊疑问句降调，选择疑问句前升后降，陈述句当然是平
92、一般疑问就用声调特殊疑问句用降调。所以他的口诀就是一般升特殊降。当然语调是随着环境的变化而变化的。我们把小学和初中所学的英语语句。整理一下都是这样。
93、.5从句后要停顿
94、升调——表示不肯定，不完整，不独立，一般用于一般疑问句中，也常用于片语后面，或者句子中不完整的部分或者还未说完的部分后面。
95、答：bbc英语语调的升降口诀如下：
96、降调：它表示肯定、决断、坚决或终结，但有时含有生硬、不容置疑的意味。
97、一般疑问句在初学英语时，主要是以助动词和情态动词等开头的问句。如Is、Am、Are、Can、Do、shall、have和would等，遇见这类句子，一般读升调（↑）。
98、升调通常意味着希望对方再重复一遍，或还要准备往下说（因为话说到这里并未完成）。下面的例子显示了当同一个句子在使用降调或者升调的时候，含义可能会如何变化。
99、That'sgreat!
100、他们筋疲力尽了。
101、规则口诀如下
102、你上个月拜访过你的朋友吗？
103、反义疑问句用于确认信息或寻求解释说明，语调在每种情况下都是不同的。
104、辅元连读的意义：连读发生在两个单词之中，两个单词中的第一个单词是以辅音结尾，第二个以单词元音开头，我们把这两个单词连在一起读。（注意：是音标的辅音元音，不是字母）
105、Isheyour↗teacher？他是你的老师吗？
106、We'remarried.
107、句子末尾
108、我们结婚了。
109、表示勉励、态度和蔼亲切或客气的请求，用升调：Cheerup.振作起来。
110、用来寻求解释说明的反义疑问句
111、如果一个词的重音在倒数第二个音节上，而倒数第一个音节是辅音字母，那么这个音节就是降调。
112、Ihavea↘toy.我有一个玩具。
113、沒有重音的英语单词一般是冠词，介词，连词等，若这些词在句尾，陈述句用降调，疑问句用升调。
114、在问题的结尾用升调
115、我自由了！
116、Youaren'tcomingtothemeeting,areyou?
117、Wearen'texpectedtofinishthereportbyFriday,arewe?
118、Peterenjoysplayingtennis,swimming,hiking,andbiking.
119、在这个例子中，声音在列举的每个项目之后都上升，对于最后一个列举项目，则使用降调。
120、Didyouvisityourfriendslastmonth?
英语句子升降调
121、Whereareyou/FROM?(使用升调，听起来更感兴趣，有礼貌，表示上文你已经说了你从哪里来，但是听话的人对你从哪里来表现出浓厚兴趣，从而进行礼貌的提问。)
122、一般疑问句——升调：Arethereanyapplesonthetable?桌子上有苹果吗？回答——降调：Yes,thereare./No,therearen’t.是的，有。/不，没有。
123、如果这个问题是询问信息的问题，即使用了特殊疑问词'where'、'when'、'what'、'which'、'why'、'what/whichkindof..'、'how'来提问——那么在问题的结尾要使用降调。
124、一三五，阳平声；
125、Doyouwork?
