句子结构主谓宾定状补位置
1、Thepenonthetableismine.
2、我们保持教室干净。(clean是句子的宾语补足语)
3、ThebookthatyouborrowedfrommeisToms.
4、特点：1.经常由冠词/名词/形容词/动词/代词/数词/句子充当；2.一般在状语和中心词之间，在中文意思上有“的”字连接。
5、主语+谓语+宾语=谁+做+什么事情
6、特点：1.有且只有动词能够充当谓语；2.一般表示主语“做什么”。
7、他把我逗笑了。(laugh是句子的宾语补足语)
8、定义：在语文里叫补语，英语中叫宾语补足语，在宾语后面的附加成分，回答“怎么样”、“多久”、“多少”。
9、状语又是为主前，逗号分开心有数；
10、特点：1.经常由动词、形容词、副词充当；2.在中文意思上有“得”字连接。
11、特点：1.经常由名词/代词/名词性短语/句子充当；2.一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。
12、Ifeelmuchbettertoday.
13、她是一个漂亮的女孩。(apretty是句子的定语)
14、例句：Jasonisridingabike.杰森正在骑自行车。(bike是句子的宾语)
15、Tips:be动词(am/is/are/was/were/be/been)一般在谓语的位置，但它不叫谓语，叫系动词；系动词还有：sound,look,smell,taste,feel,become,seem,keep,turn,appear,grow,get,stay等。
16、“的”定，“地”状，与“得”补，语言标志定是非。
17、我经常在晚饭后去湖边走走。(often是一个表频率的状语，放在句首起强调作用；后面的afterdinner是时间状语。)
18、Often,Iwalkaroundthelakeafterdinner.
19、我快速吃完我的午饭。(quickly副词作状语)
20、Sheisaprettygirl.
21、Wekeeptheclassroomclean.
22、我今天感觉好多了。(better是句子的表语)
23、主谓宾定状补，主干枝叶分清楚，主宾前定，谓前状谓后补。
24、例如：Thathumorous(定)boy(主)makes(谓)Lily(宾)laugh(补)atthemeeting(状).
25、特点：1.经常由名词/代词/名词性短语/句子充当；2.一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。
26、定义：对主语的说明。
27、Iopenthedoorwiththekey.
28、Iquicklyfinishedmylunch.
29、Thisiswhathesaid.
30、例如：Bob(主)plays(谓)basketball(宾).
句子结构主谓宾定状补位置
31、定义：用在动词/形容词/谓语前，起修饰和限制作用。
32、用来做汉语和英语句子成分主谓定状补的基本上是一样的。例如：在汉语中做主语常是名词，代词等。英语中用来做主语的也常是名词和代词，除此之外，英语做主语的还有动词不定式，动名词或者从句等，而汉语中没有动词不定式。英语和汉语中做谓语的常是动词。作宾语的常是名词或代词。作定语的常是形容词或介词短语。作状语的常是副词或介词短语等。作补语的常用形容词，有时也用动词短语等。
33、你问我借的书是汤姆的。(thatyouborrowedfromme是句子的定语)
34、例句：Hegivesmeabook.他给了我一本书。(give是句子的谓语)
35、定义：表示谓语动词涉及的另一个对象；动作的接受者。
36、这就是他所说的话。(whathesaid是句子的表语)
37、定义：用来说明描述主语；对主语动作或者状态的阐述；通常是主语做了一个动作。
38、宾语补足语
39、主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚；
40、定义：用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用。
41、特点：1.位于系动词之后；2.说明主语的身份、特征、属性及状态；3.一般由名词、代词、形容词、副词、动词不定式、介词短语、从句等充当。
42、定义：句子的主人公；句子里动作的执行者。
43、Hemakesmelaugh.
44、桌子上的笔是我的。(onthetable是句子的定语)
45、特点：1.经常由副词/动词表示所处和时间的名词和方位词充当；2.在中文意思上有“地”字连接。
46、Tips:有“的”是定语；有“地”是状语；有“得”是补语。
47、我们把它们称作月饼。(mooncakes是句子的宾语补足语)
48、例句：JanelikestolearnEnglish.简喜欢学习英语。(Jane是句子的主语)
49、Wecallthemmooncakes.
50、定语必居主宾前，谓前为状谓后补；
51、我用钥匙打开门。(介词短语withthekey作状语)
52、定语+主语+状语+谓语+宾语+补语=怎么样的+谁+在哪天(或什么地方)+做+什么事+怎么样了
53、汉语和英语的句子成分大部分都是一样的，只有“补语”不太一样。汉语是“动词前面是状语，动词后面是补语”而英语则是：只要修饰动词的都是状语。例如：请把英语学好。这里的“好”在汉语里是补语，而英语则是“状语”（PleaselearnEnglishwell.)汉语：我叫他回家了。“他”是兼语，“回家”是谓语。而英语则是:Itoldhimtogohome.“togohome"是宾语补足语。还有一些英汉不太一样的地方，希望在今后的学习中慢慢总结，就会不难明白了。
