1、特征：句形式工整、匀称
2、成长中的快乐——你是否错过……
3、青春哗哗而来,哗哗而去.岁月的轮回,一转眼变到了.人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一个个阶梯,也代表了一次次的成长,一次次的学会,一次次的看透.
4、互文，也叫互辞，是古诗文中常采用的一种修辞方法。古文中对它的解释是：“参互成文，含而见文。”具体地说，它是这样一种互辞形式：上下两句或一句话中的两个部分，看似各说两件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。由上下文义互相交错，互相渗透，互相补充来表达一个完整句子意思的修辞方法。
5、类型：修辞方式
6、对偶是用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。当然，要两面对称不能多字也不能少字。
7、成长中的烦恼——你是否拥有.
8、:运用对偶时，一要注意内容形式的统一，切忌片面追求形式上的整齐对称而任意拼凑。二要注意前后句子之间的逻辑关系，避免头重脚轻，互相包容或概念重复等现象。
9、对偶句基本信息如下：
10、本质上说，这是一句互文。意思是说没有意外我不会离开你；
11、-对偶句就是把意思相近或相反的两个句子或词组对称地排列在一起的一种修辞方式。
12、“年华”对应“岁月”，“无恙”对应“静好”，“若不离”对应“定不弃”。用这种方式说出来闲的文艺清新而又有文学气息，读来朗朗上口，舒服而自然；
13、加强语气，说白了就是说两个人海誓山盟不离不弃；
14、快乐是人人都渴望的心情,但他们都不知道,其实他们都拥有,没有快乐的人生不是真正的人生.快乐对于成长是不可缺少的催生剂,也只有快乐能充实一个人的成长.如果说一个人没有烦恼只有快乐,那我可以说那不是真正的快乐.就像有黑就有白,有黑暗就有光明一样.快乐和烦恼是2个灵魂,只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候,才能真正飞升到那唯一的美好.
15、形式：严式对偶、宽式对偶
16、成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机.
17、当00：00的钟声敲响的那一刻,就意味着我们张大了一岁.“张大了,要乖哦.”曾经的话语时时在耳边响起,那么熟悉,而又那么陌生.对呀,现在的我们已经不是那个总会哭泣的小孩了.成长的过程中,我们学会了许许多多的感情,亲情,爱情,友情.我们懂得了如何去弥补,去挽回,也学会了如何去学会满足,学会宽容.而这是值得我们快乐的,因为那份执着,那份僵持.成长的过程中我们也学会了许多知识,学海无涯,知识太多,我们学不完,所以便有了那份追随,想要知道更多,想要学会更多,那也是快乐.知识时时充实我们的生活,也只有它能带给我们不曾有过的满足,像得到糖果的孩子那样得满足.我们有我们的理想,有值得我们紧握的璀璨年华,我们不曾孤单.
18、无下句，上一句是：福如东海。
19、每样东西都有它的不足之处,成长中的不足之处在于烦恼.但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽.成长,意味着告别童年.儿时的一切,我们都那么的留恋,那么得回味.童年中有太多太多我们的往事,那么得开心,那么得感动.童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我们都曾拥有,而又想继续的.而成长,无疑把这些都给彻底地抹杀了.有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧.成长中,我们受到过许多伤害,但是记住一句话,感谢伤害你们的人,因为是他们教会了你一些事,懂得了一些事,而这些只有靠你自己去经历.
20、未来的一切像是指间的雪花,如果你不紧握,它便会融化,从指间慢慢流失,所以抓住它,不要让它留下遗憾.过去的一切像是过眼云烟,一瞬间就消失,但曾有的记忆我们不曾忘记,那便够了,不是吗?
21、原文：福如东海长流水，青春永驻不老松。此句为对偶句
22、分类：正对、反对、串对
23、成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔.
24、成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味.
25、中文名称：对偶
26、成长的快乐,是果冻那宜人的滑润.
27、那么留足过去的回忆,用它去照彻我们的成长之路吧,成长的脚步时时继续……
