1、像麻花香又香，9像勺子能盛饭10像棍子打棒球，0像鸡蛋尖又圆。除此之外，还有1像铅笔,会写字.2像鸭子,水中游3像耳朵,听声音.4像小旗,迎风飘5像称钩,来买菜.6像哨子,吹声音7像镰刀,来割草.8像麻花,拧一道9像蝌蚪,尾巴摇.10像铅笔加鸡蛋扩展资料学前班数学学习口诀--凑十歌一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。
2、像鸡蛋尖又圆。
3、二、歌诀记忆法
4、比如，学习常见的数量关系：工作效率×工作时间＝工作量。工作量÷工作效率＝工作时间；工作量＋工作时间＝工作效率。这三者关系中只要记住了第一个数量关系，后面两个数量关系就可根据乘法和除法的关系推导出来。
5、第二，根号下不含开得尽方的因数和因式。
6、两条性质要记牢，根式变形要用到；
7、学前班数学学习口诀--凑十歌
8、在数学中的口诀和算式是不同的表达方式，比如说8X9这道算式表示8的9倍是多少，也可以表示9个8的和是多少，如果用口诀来表示，就是用到八九七十二。
9、看到9想到1,看到8想到2,
10、一加九,十只小蝌蚪,二加八,十只花老鸭,三加七,十只老母鸡,四加六,十只金丝猴,五加五,十只大老虎。
11、(1)√（ab）=√a·√b.
12、比如，学完计量单位后，可以把学过的所有内容归纳为五类：长度单位；面积单位；体积和容积单位；重量单位；时间单位。
13、平方差公式两数和乘两数差,等于两数平方差;积化和差变两项,完全平方不是它。
14、五、重点记忆法
15、看到7想到3,看到6想到4。
16、两条性质：
17、像称钩,来买菜.6像哨子,吹声音
18、像蝌蚪,尾巴摇.10像铅笔加鸡蛋
19、小括号口诀:有小括号的先算小括号里面的，没有小括号的先算乘除，后算加减。同一级的从左往右算。
20、这样归类，能够把纷纭复杂的事物系统化、条理化，易于记忆。
21、(2)同类二次根式
22、像耳朵,听声音.4像小旗,迎风飘
23、第一，根号下不含分母，分母中不含根号；
24、两个概念:
25、比如，识记长度单位、面积单位、体积单位的化法和聚法。化法和聚法是互逆联系，即高级单位的数值×进率=低级单位的数值，低级单位的数值÷进率＝高级单位的数值。掌握了这两条规律，化聚问题就迎刃而解了。
26、比如，要识记质数、质因数、互质数这三个概念的区别，就可列成表来帮助学生记忆。
27、三七三七真亲密，四六四六一起走。
28、√4=2
29、随着年龄的增长，所学的数学知识也越来越多，学生要想全面记住，既浪费时间且记忆效果不佳。因此，要让学生学会记忆重点内容，学生在记住了重点内容的基础上，再通过推导、联想等方法便可记住其他内容了。
30、一九一九好朋友，二八二八手拉手，
31、就是把某些容易混淆的识记材料列成表格，达到记忆之目的。这种方法具有明显性、直观性和对比性。
32、比如，量角的方法，就可编出这样几句歌诀：“量角器放角上，中心对准顶点，零线对着一边，另一边看度数。”
33、括号前面是减号，去掉括号要变号，如50-(40-10)=50-40+10，括号前面是减号，去掉括号，括号里面的减号变加号。
34、(2)√（a/b）=√a/√b.
35、就是把要记忆的数学知识编成歌谣、口诀或顺口溜，从而便于记忆。
36、两个公式要记好，化简帮你去根号；
37、√a×√b=√a×b.
38、两类运算最重要，试卷当中常考到。
39、三、规律记忆法
40、四加六,十只金丝猴,五加五,十只大老虎。
41、四、列表记忆法
42、(2)加减：先化简、再合并
43、五五凑成一双手。一加九,十只小蝌蚪,
44、两个公式:
45、合并同类项合并同类项,法则不能忘;只求系数代数和,字母、指数不变样。
46、像吸管把奶吸。8像麻花香又香，
47、看到大数加小数,先把两数换位置数学计算歌谣（凑十歌）
48、像小棍斜着放，2像小鸭水上漂，3像耳朵听声音，4像红旗飘啊飘，5像钩子钩东西，6像哨子吹一吹，7像吸管把奶吸。
49、(2)(√a)^2＝a(a≥0).
50、单项式运算加、减、乘、除、乘(开)方,三级运算分得清;系数进行同级(运)算,指数运算降级(进)行。
51、完全平方公式首平方又末平方,二倍首末在中央;和的平方加再加,先减后加差平方。
52、√3≈1.732
53、分式混合运算法则分式四则运算,顺序乘除加减;乘除同级运算,除法符号须变(乘);乘法进行化简,因式分解在先;分子分母相约,然后再行运算;加减分母需同,分母化积关键;找出最简公分母,通分不是很难;变号必须两处,结果要求最简。
54、两点非负：
55、√2≈1.414
56、像镰刀,来割草.8像麻花,拧一道
57、二次三项式的因式分解先想完全平方式,十字相乘是其次;两种方法行不通,求根分解去尝试
58、二次根式不离二，方方面面各两个；
59、五五凑成一双手。
60、(1)被开方数a是非负数，即a≥0。
61、除此之外，还有
62、(1)√（a^2）＝|a|；
63、扩展资料
64、平方根是指自乘结果等于的实数，表示为±（√x），读作正负根号下x或x的平方根。其中的非负数的平方根称为算术平方根。正整数的平方根通常是无理数。可由下式唯一定义：在分数指数中，我们有：依定义，可知开平方运算对乘法满足分配律，即：注意若n是非负实数且时，因为必定是正数，但有正负两个解。应等于±；即(见绝对值)。
65、√1=1
66、两类运算
67、有理数的加法、乘法运算
68、(1)最简二次根式
69、同号相加一边倒,异号相加“大”减“小”;符号跟着大的跑,绝对值相等“零”正好。同号得正异号负,一项为零积是零。【注】“大”减“小”是指绝对值的大小。
70、一、归类记忆法
71、(1)乘除：
72、括号前面是加号，去掉括号不要变。如50+(40-10)=50+40-10，括号前面是加号，去掉括号，括号里的加号依旧是加号。
73、(2)√a本身是非负数，即√a≥0。
74、再如，小数点位置移动引起数的大小变化，“小数点请你跟我走，走路先要找准‘左’和‘右’；横撇带口是个you，扩大向you走走走；横撇加个zuo，缩小向zuo走走走；十倍走一步百倍两步走，数位不够找'0'拉拉钩。”
75、像铅笔,会写字.2像鸭子,水中游
76、二加八,十只花老鸭,三加七,十只老母鸡,
77、像小棍斜着放，2像小鸭水上漂，
78、像勺子能盛饭10像棍子打棒球，
79、即根据事物的内在联系，找出规律性的东西来进行记忆。
80、规律记忆，需要学生开动脑筋对所学的有关材料进行加工和组织，因而记忆牢固。
81、去、添括号法则去括号、添括号,关键看符号;括号前面是正号,去、添括号不变号;括号前面是负号,去、添括号都变号。
82、像钩子钩东西，6像哨子吹一吹，
83、两点非负要记清，a和根式它本身；
84、采用这种方法来记忆，学生不仅喜欢记，而且记得牢。
85、没有口诀，但一般要求10以内正整数的平方根的近似数背下来。
86、像耳朵听声音，4像红旗飘啊飘，
87、√a÷√b=√a÷b.
88、化简后被开方数相同的二次根式。
89、两个概念要分清，判断之前先变形；
90、因式分解一提二套三分组,十字相乘也上数;四种方法都不行,拆项添项去重组;重组无望试求根,换元或者算余数;多种方法灵活选,连乘结果是基础;同式相乘若出现,乘方表示要记住。【注】一提(提公因式)二套(套公式)
91、没有实数平方根，√12=3.464，为±（12）^（1/4）。
92、以内的进位加
