1、“一支烟燃尽修养，半口痰辱没斯文”等。
2、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也识不得文字。
3、读书好，好读书，读好书。
4、青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。轻轻的风青青的梦，轻轻的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的泪，淡淡的年年岁岁
5、点到为止，一字千金。
6、实施品牌战略打造世纪名校
7、——墨西哥谚语
8、实施素质教育实现全面发展
9、读书是快乐的，书籍，就像春雨，滋润我们的心灵，洗涤我们的灵魂。
10、这类提示语有节奏有韵律，读来朗朗上口，听来和谐悦耳，给人以美感，也便于记忆。
11、以特色办学以质量取胜
12、雅言传承文明，经典浸润人生
13、多读好书静品世间喜怒哀乐;
14、写漂亮字，做优秀人，字如其人。
15、与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵
16、自省中读书，会使人更加高尚。
17、无所不能的人实在是一无所能;
18、书是我们的朋友，不会运用知识时，他会帮助我们解答我们的困惑，而读书正是我们在与他交朋友。
19、“席地而坐绿草怨，信手涂抹白壁嫌”，
20、阐释书法精神，传承文化精髓。
21、诵读经典诗文，传承华夏文明
22、少发牢骚笑迎人生成败得失。
23、全句平仄相对，朗朗上口，融做作于人文，写形又写意，配以诗情画意的画面、音乐资料进行宣传，后果会不错。
24、笔墨纸砚描绘山水诗乡梦，多彩宣城争创“中国书法城”。
25、“只带走满腹诗书，不留下半点遗憾”，
26、青春是飞扬的，青春是活力的，青春是我们拥有的。挥洒青春，创造奇迹；让我们每个人无悔这个灿烂的花季
27、知人知理知事，读人读理读书。
28、青春是杯浓啡咖，虽可以使人精神为之振奋，但仍不免有丝丝的苦涩。青春是一株无名的草。它虽不怎麼起眼，却经得起风吹雨打。青春是一把未开锋的宝剑。只会越磨越利…
29、为中华之崛起而读书。
30、直饮的，不仅仅是水—I’mnotjustwater
31、如诗如画新天地，锦上添花书法城。
32、心系书协，振兴东华。
33、画笔描绘美好未来，色彩绘就壮丽人生。
34、青春充满着力量充满着期待志愿充满着求知和斗争的志向充满着希望信心的青春。传递正能量书写青春梦托起中国梦。
35、如“呼出来的是烟，损人；吸进去的是毒，害己”，
36、苦攻中外古今万卷书，巧绘人情物理千张画。
37、写好硬笔字，为人生添色彩。
38、诵读，为人生打下高雅的底色。
39、读高雅书，做优雅人。
40、与经典同行，绘人生底色；与博览同行，拓广阔视野。
41、君不见直饮机水净化来，好喝健康不负/虚名
42、对偶：读书破万卷，下笔如有神。
43、美术可以表现文化，美术可以辅翼道德。
44、“高高兴兴出门来，平平安安回家去”，
45、行万里路，读万卷书。
46、学如蜂酿蜜，燕衔泥，始成美料；心似匠雕金，工琢玉，终见精材。
47、青春是飞扬的，青春是活力的，青春是我们拥有的，挥洒青春创造奇迹，让我们每个人唔会这灿烂的花季。
48、尘缘难解，与书独处是一份超脱；人在旅途，与书结缘是一番缱绻。
49、翰墨怡且乐，书法寿而康。
50、传承中华文明，弘扬书法艺术。
51、“带走满腹知识，留下一架好书”，
52、采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法，
53、感受美，欣赏美，创造美，展示美。
54、一手好字，得益一生。
55、写漂亮字，做优秀人。
56、诵读，为精神打底；读书，为人生奠基
57、比喻：知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。
58、书法宣城，精彩人生。
59、中国书法，字里千秋。
60、体育如花绽放快乐校园青春似火燃烧亮丽人生。
61、经典润心灵，书香溢校园。
62、寂寞时读书，会使人远离痛苦；
63、硬笔精雕细刻出精品，书法千锤百炼铁成金。
64、拟人：与书为伴，让心灵驻足，传承文明，创造知识时代。
65、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
66、无所不专的人实在是一无所专。
67、读一本好书，就像久旱逢甘霖的小草，经过一番滋润后，郁郁葱葱。
