1、加6：六上六，六去四进一，六上一去五进一；
2、减6：六下六，六退一还四，六退一还五去一；
3、三、珠心算除法九归口诀：
4、三、右手出指练习口诀，一马当先，二虎相争，三言两语，四海为家，五谷丰登，六畜兴旺，七上八下，八仙过海，九牛一毛，十万火急。一言九鼎，二龙戏珠，三足鼎立，四面楚歌，五谷丰登，六神无主，七上八下，八面玲珑，九牛一毛，十全十美。(注：念到“十万火急”或“十全十美”时，右手握拳，左手出“1”，代表进位。)
5、速算口诀：头是1，尾加尾，尾乘尾（超过10要进位）
6、、珠心算减法口诀表：
7、二、启发儿童学习的积极性和主动性。
8、一下一、二下二、三下三、四下四、五下五、六下六、七下七、八下八、九下九；一上四去五、二上三去五、三上二去五、四上一去五；一退一还九、二退一还八、三退一还七、四退一还六、五退一还五、六退一还四、八退一还二、九退一还一。
9、珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，是国家级非物质文化遗产之一，被誉为中国的第五大发明。
10、九归：逢九进一，九一下加一，九二下加二，九三下加三，九四下加四，九五下加五，九六下加六，九七下加七，九八下加八。
11、一去九进一、二去八进一、三去七进一、四去六进一、五去五进一、六去四进一、七去三进一、八去二进一、九去一进一;
12、六上一去五进一、七上二去五进一、八上三去五进一、九上四去五进一;
13、算盘有好多规格，标准的是十三档，上二下五，共91个珠，也有十五档的上二下五，共105个珠，还有新式的十五档上一下五共90珠，也有十五档上一下四共75珠的，不一而足。
14、无除退一下还四，无除退一下还五，无除退一下还六，
15、适合人群
16、减1：一下一，一上四去五，一退一还九；
17、一、加法口诀表
18、一、手指定位口诀，我有一双手，代表九十九;左手定十位，九十我会数;右手定个位，从一数到九;加减很方便，计算不用愁。
19、珠心算口诀表
20、二、减法口诀表
21、珠算加法口诀表顺口溜：不进位的加，进位的加，直加，满五加，进十加，破五进十加。
22、一上一、二上二、三上三、四上四、五上五、六上六、七上七、八上八、九上九;
23、速算口诀：头乘头，头加头，尾是1（头加头如果超过10要进位）
24、见七无除作九七，见八无除作九八，见九无除作九九。
25、加4：四上四，四下五去一，四去六进一；
26、二、珠心算减法口诀表：
27、四、培养良好历史文化的情感。
28、加3：三上三，三下五去二，三去七进一；
29、一、先阶段孩子学珠心算的目的有问题。大部分的孩子学珠心算的目的是冲着能获奖，在生活上有攀比项而去的，这就违背了珠心算最初的原则以及影响了孩子的正确认识；
30、六归：逢六进一，逢十二进二，六三添作五，六一下加四，六二三余二，六四六余四，六五八余二。
31、-05-2400:16:54
32、加8：八上八，八去二进一，八上三去五进一；
33、四、珠心算除法退商口诀：
34、珠心算除法商九口诀：
35、一般的复算盘多为木制（或塑料制品），算盘中有一道横梁把珠统分为上下两部分，算珠内贯直柱，俗称“档”，一般为9档、11档或15档。档中横以梁，梁上2珠（财会用为1珠），每珠为5；梁下5珠（财会用为4珠），每珠为1。
36、一去九进一、二去八进一、三去七进一、四去六进一、五去五进一、六去四进一、七去三进一、八去二进一、九去一进一
37、一归：逢一进一，逢二进二，逢三进三，逢四进四，逢五进五，逢六进六，逢七进七，逢八进八，逢九进九。
38、见一无除作九一，见二无除作九二，见三无除作九三，见四无除作九四，见五无除作九五，见六无除作九六，见七无除作九七，见八无除作九八，见九无除作九九。
39、五、珠心算除法商九口诀：
40、珠心算的坏处：
41、无除退一下还一，无除退一下还二，无除退一下还三，
42、珠心算加法口诀表
43、八归：逢八进一，八四添作五，八一下加二，八二下加四，八三下加六，八五六余二，八六七余四，八七八余六。
44、四归：逢四进一，逢八进二，四二添作五，四一二余二，四三七余二。
45、珠算加法口诀表顺口溜：不进位的加，进位的加，直加，满五加，进十加，破五进十加。珠算减法口诀表顺口溜：不退位的减，退位的减，直减，破五减，退位减，退十补五的减。
46、见四无除作九四，见五无除作九五，见六无除作九六，
47、珠心算除法九归口诀：
48、无除退一下还七，无除退一下还八，无除退一下还九，
49、珠心算加法口诀表：
50、无除退一下还一，无除退一下还二，无除退一下还三，无除退一下还四，无除退一下还五，无除退一下还六，无除退一下还七，无除退一下还八，无除退一下还九。
51、见一无除作九一，见二无除作九二，见三无除作九三，
52、任何内容要进入中小学和幼儿园的课程，必须达到三个方面的要求：符合国家课程标准的规定，符合孩子身心发展的规律，符合知识本身的逻辑。因此，某种教学方法或手段必须经过长期的实验研究和严格的科学论证，被证明为确实对全体幼儿和学生的发展有效，才可能考虑进入课程体系。目前来看，珠心算教育的发展还远未达到这样的要求。
53、珠算减法口诀表顺口溜：不退位的减，退位的减，直减，破五减，退位减，退十补五的减。
54、二归：逢二进一，逢四进二，逢六进三，逢八进四，二一添作五。
55、加2：二上二，二下五去三，二去八进一；
56、即珠算式心算。珠算，是以算盘为工具，进行加、减、乘、除、开方等运算的计算方法。其运珠技巧有一定的规律及口诀。
57、减7：七下七，七退一还三，七退一还五去二；
58、加7：七上七，七去三进一，七上二去五进一；
59、个位数是“1”
60、一去九进一、二去八进一、三去七进一、四去六进一、五去五进一、六去四进一、七去三进一、八去二进一、九去一进一。
61、十位数是“1”
62、六退一还五去一、七退一还五去二、八退一还五去三、九退一还五去四;
63、一、符合儿童听觉视觉的发展和运动规律。
64、一上四去五、二上三去五、三上二去五、四上一去五;
65、二、算法与先阶段算法统一性不高。众所周知，珠心算的计算方法是从高位到低位，即从左到右，而竖式计算是从低位到高位，即从右到左。不言而喻，两者存在一定的冲突。
66、减8：八下八，八退一还二，八退一还五去三；
67、国家并不是禁止珠心算，而是禁止把珠心算转变为小学、幼儿园的必修课程，禁止办珠心算特长班，珠心算不能成为商家急功近利的牟利工具。
68、一上一、二上二、三上三、四上四、五上五、六上六、七上七、八上八、九上九；二下五去三、三下五去二、四下五去一；
69、个位数都是“9”
70、减3：三下三，三上二去五，三退一还七；
71、二、手指定数口诀，食指伸开“l”，中指伸开“2”;无名指为“3”，小指伸开“4”;四指一握伸拇指，拇指是“5”要记住;再伸食指到小指，“6”“7”“8”“9”排成数。
72、减4：四下四，四上一去五，四退一还六；
73、五、锻炼孩子的手动操作能力。
74、珠心算口诀表有：
75、减5：五下五，五退一还五；
76、一退一还九说的意思十个减掉一个剩下九个，它是指把十个的一退掉然后还上九个就是了。剩下的二退一还八，三退一还七，四退一还六，五退一还五，六退一还四，七退一还三，八退一还二，九退一还一都仿此即可。
77、三、一科优秀，多科受益。
78、减2：二下二，二上三去五，二退一还八；
79、珠心算除法退商口诀：
80、珠心算减法口诀表：
81、一、珠心算加法口诀表：
82、加9：九上九，九去一进一，九去四去五进一。
83、五归：逢五进一，五一倍作二，五二倍作四，五三倍作六，五四倍作八。
84、珠心算的学习，原则上年龄愈低愈好，因为人类智力脑细胞的成长，三岁以前已完成70﹪，四岁至12岁成长至100﹪。珠心算的学习过程，须透过算盘操作的熟练，来激化影像的建立，而脑细胞的滋长，便是影像建立的原动力。反之，成人的脑细胞，因已定型，无法借助珠心算的学习，使自己智力、思维力、记忆力、想象力，更活络成长，即无法产生心算的影像。
85、珠算口诀表顺口溜
86、逢一进一，逢二进二，逢三进三，逢四进四，逢五进五，逢六进六，逢七进七，逢八进八，逢九进九。
87、加1：一上一，一下五去四，一去九进一；
88、一退一还九、二退一还八、三退一还七、四退一还六、五退一还五、六退一还四、八退一还二、九退一还一;
89、二下五去三、三下五去二、四下五去一;
90、三归：逢三进一，逢六进二，逢九进三，三一三余一，三二六余二。
91、加5：五上五，五去五进一；
92、一下一、二下二、三下三、四下四、五下五、六下六、七下七、八下八、九下九;
93、减9：九下九，九退一还一，九退一还五去四。
94、珠心算的好处:
95、七归：逢七进一，逢十四进二，七一下加三，七二下加六，七三四余二，七四五余五，七五七余一，七六八余四。
96、但在生理构造上，珠心算的学习是属于技术性很强的操作学习，身体的协调与平衡是异常重要。过小学习，由于双手小肌肉神经协调与感官平衡尚未定型，常有姿态不正或握笔不良等算廦产生，以市场上师资良莠不齐，教学观念不正确引导，更可能破坏学习者的「数感」，将来要重新产生自信心，可能事倍功半。因此，建议学习入门年龄以4足岁至12足岁之间最适宜。
