苏格拉底式情景对话
1、失恋者：那我的第一步应该从哪做起呢？
2、学生：它是一门科学
3、出自《对话录》原文如下：《苏格拉底与失恋者的对话》苏格拉底：“孩子，为什么悲伤？”失恋者：“我失恋了。
4、有一天，柏拉问苏格拉底：什麽是爱情？ 苏格拉底说：我请你穿越这片稻田，去摘一株最大最金黄的麦穗回来，但是有个规则：你不能走回头路，而且你只能摘一次。 於是柏拉去做了。许久之后，他却空著双手回来了。 苏格拉底问他怎麽空手回来了？ 柏拉说道：当我走在田间的时候，曾看到过几株特别大特别灿烂的麦穗，可是，我总想著前面也许会有更大更好的，於是就没有摘；但是，我继续走的时候，看到的麦穗，总觉得还不如先前看到的好，所以我最后什麽都没有摘到。。。 苏格拉底意味深长地说：这，就是爱情。 又一天，柏拉问苏格拉底：什麽是婚姻？ 苏格拉底说：我请你穿越这片树林，去砍一棵最粗最结实的树回来好放在屋子裏做圣诞树，但是有个规则：你不能走回头路，而且你只能砍一次。 於是柏拉去做了。许久之后，他带了一棵并不算最高大粗壮却也不算赖的树回来了。 苏格拉底问他怎麽只砍了这样一棵树回来？ 柏拉说道：当我穿越树林的时候，看到过几棵非常好的树，这次，我吸取了上次摘麦穗的教训，看到这棵树还不错，就选它了，我怕我不选它，就又会错过了砍树的机会而空手而归，尽管它并不是我碰见的最棒的一棵。 这时，苏格拉底意味深长地说：这，就是婚姻。 还有一次，柏拉问苏格拉底：什麽是幸福？ 苏格拉底说：我请你穿越这片田野，去摘一朵最美丽的花，但是有个规则：你不能走回头路，而且你只能摘一次。 於是柏拉去做了。许久之后，他捧著一朵比较美丽的花回来了。 苏格拉底问他：这就是最美丽的花了？ 柏拉说道：当我穿越田野的时候，我看到了这朵美丽的花，我就摘下了它，并认定了它是最美丽的，而且，当我后来又看见很多很美丽的花的时候，我依然坚持著我这朵最美的信念而不再动摇。所以我把最美丽的花摘来了。 这时，苏格拉底意味深长地说：这，就是幸福。 柏拉又有一天又问老师苏格拉底什么是外遇 苏格拉底还是叫他到树林走一次 可以来回走 在途中要取一支最好看的花 柏拉又充满信心地出去 两个小时之后，他精神抖擞地带回了一支颜色艳丽但稍稍焉掉的花， 苏格拉底问他：“这就是最好的花吗？” 柏拉回答老师： “我找了两小时，发觉这是最盛开最美丽的花，但我采下带回来的路上，它就逐渐枯萎下来” 这时，苏格拉底告诉他： “那就是外遇” 又有一天又问老师苏格拉底什么是生活 苏格拉底还是叫他到树林走一次 可以来回走 在途中要取一支最好看的花 柏拉有了以前的教训 又充满信心地出去 过了三天三夜，他也没有回来。 苏格拉底只好走进树林里去找他，最后发现柏拉已在树林里安营扎寨。 苏格拉底问他：“你找着最好看的花么？” 柏拉指着边上的一朵花说：“这就是最好看的花吗。” 苏格拉底问：“为什么不把它带出去呢？” 柏拉回答老师： “我如果把它摘下来，它马上就枯萎。即使我不摘它，它也迟早会枯。所以我就在它还盛开的时候，住在它边上。等它凋谢的时候，再找下一朵。这已经是我找着的第二朵最好看的花。” 这时，苏格拉底告诉他： “你已经懂得生活的真谛了”
5、苏格拉底:“孩子,为什么悲伤?”
6、老师：没错，除了生物学，还有什么其他科学吗？
7、苏格拉底：因为她给了你忠诚，给了你寻找幸福和真爱的新的机会。
8、苏格拉底式对话是一种采用对话的方式，以澄清彼此观念和思想的方法。
9、”苏格拉底：“哦，这很正常。
10、学生：还有植物学和数学
11、苏格拉底式对话是一种采用对谈的方式，以澄清彼此观念和思想的方法。苏氏认为透过对话可使学生澄清自己的理念、想法，使谈论的课题清晰。尤其他认为只要一直更正不完全、不正确的观念，便可使人寻找到“真理”。
12、当你在失恋里感受到挫败、绝望、愤恨，那是因为你不愿意接纳这样的事情发生。当你愿意只是如实如是地承认那一切的发生，并允许它经过你的生命，把这个经验跟过往所发生的其他经验等同起来，那么那些因失恋所带来的负面的情绪也就降低水平线，回到中正里重新出发。
13、苏格拉底:“丢了就丢了,何不继续向前走去,鲜美的葡萄还有很多。”
14、失恋者:“到手的葡萄给丢了,这份遗憾,这份失落,您非个中人,怎知其中的酸楚啊。”
15、《斐德罗篇》：这是苏格拉底与斐德罗进行的一次对话，主要探讨了修辞学和哲学的关系。苏格拉底认为，真正的修辞学应该是基于真实和真理的，而不是仅仅追求华丽的语言。
16、失恋者：为什么？
17、《会饮篇》：这是苏格拉底与一群哲学家和艺术家在一次宴会上进行的对话。对话中，苏格拉底探讨了爱的本质和意义，提出了“爱是知识”的观点。
18、这种对话模式，犹如戏剧，拥有无比的张力。尤其穿插轻松、诙谐的语调，屡屡让人陷入推理的自我矛盾中，达致澄清的效果。
19、失恋者:“我失恋了。”
20、苏格拉底是古希腊著名的哲学家，他的对话全集包括了他与许多不同的人进行的哲学讨论和对话。以下是一些苏格拉底对话的摘要：
21、老师：还有别的吗？
22、失恋者:“我要等到海枯石烂,直到她回心转意向我走来。”
23、苏格拉底:“哦,这很正常。如果失恋了没有悲伤,恋爱大概也就没有什么味道了。可是,年轻人,我怎么发现你对失恋的投入甚至比你对恋爱的投入还要倾心呢?”
24、老师：这是一门生物学课程，它是一门什么样的科目呢？关于这门学科，你们都知道了什么？哪位同学来说一下？
25、苏格拉底：时间会抚平你心灵的伤口，去重新选择你的第一步吧。
26、学生：还有化学物理学。
27、学生：科学是非常讲究，严谨精确，他们通常做实验测量。
28、苏格拉底：去感谢那个抛弃你的人，为她祈祷。
29、《柏拉对话录》：这是苏格拉底与柏拉进行的一系列对话，其中包括了著名的《理想国》。这些对话涵盖了哲学、政治、道德、艺术等多个领域，对西方哲学和文化产生了深远的影响。
30、老师：那么，什么是科学？
苏格拉底式情景对话
31、苏格拉底是希腊最富盛名的哲学家。他的言行都有他的弟子柏拉记载了下来。几乎都是以一种对话的方式，名之为：对话录。在文中，苏格拉底以自己的智慧把许多复杂的问题多种形式层层深化，通过解释，辩论来论证自己的论点。形成了对欧洲影响深远的“对话体”。
32、苏格拉底:“但这一天也许永远不会到来。”
