1、文章开头对江南梅雨的描写有什么作用?从两个角度回答。(4分)
2、(1)它曾为花蕊挡风遮雨，孕育新生。(2)它不曾留恋枝头的繁华，不夸耀自己的功绩。(它让位于新生之果，让其更好地成长)(3)它落而无憾，又准备滋养明年的花。
3、因为今天的“落花”是为求得新生，为新的生命出现而主动离开树枝，而旧时的“落花”是风雨的摧残，是“未果之花备受挫磨而天谢”。(只答“时代的不同”不给分)
4、（1）为写“水珠洒落”、“花果洒泪”作铺垫
5、答：________________________________________________
6、（3）最后一段有“多情的落花委托黄鹂向春天嘱咐什么呢?”一句，根据文章内容，说说落花嘱咐的内容。(3分)
7、答：_______________________________________________
8、文章热情赞颂了落花的“美好情操”，根据文章的描写，分三点概括落花的美好情操。(6分)
9、彼岸花也叫曼珠沙华，象征着离开与诀别，在中国，彼岸花代表着吉祥的意思，彼岸花的花语是“优美纯洁”代表美丽、动人;都说彼岸花开开彼岸，在朝鲜，彼岸花就代表着相思，彼岸花的花语是“相互思念”。又有“分离、伤心、不吉祥、死亡之美”的意思;在日本，彼岸花代表着分离、死亡，因此在日本彼岸花的花语是“悲伤回忆”。
10、（2）以天气的阴沉反衬（衬托）石榴花的火红
11、长寿花在12月至翌年4月开出鲜艳夺目的花朵，花期长达4个月之多，长寿花之名由此而来。长寿花是馈赠亲友和长辈的理想盆花。长寿花花语：大吉大利、长命百岁、福寿吉庆。
12、（1）“低头钻进树丛，真像是上元之夜徜徉于灯市之中”，作者用这个比喻，突出石榴花的什么特征？（2分）
13、（1）开得十分繁茂
14、(2)“对于摧残人才，践踏新生的社会，这是一个曲折的控诉和抗争”，这种控诉和抗争为什么说是“曲折”的？（3分）
15、本文语言形象生动而富有意蕴，请按要求分析下面两个句子：（8分）
16、（3）明年春天必“繁花硕果”，生机蓬勃。(答案在最后一句上)
17、代表再见告别的花卉有彼岸花、香豌豆花、金盏菊、六月菊、杨柳等。彼岸花的花语是离别，金盏菊的花语是惜别、离别之痛，香豌豆花的花语是再见、离别，六月菊的花语是别离、告别，杨柳的花语是思念、离别时的依依不舍。另外，芍药的花语也代表着告别，在古代时男女分离时会赠送芍药，代表着惜别之情。
18、答：(1)
19、同是落花，今天作者的感受是“壮丽”，而旧时文人怨女的感受却是“伤感、哀惋”，这两个时代的人为什么会有这不同的感受?(4分)
20、参考答案：
21、（2）落花喻指（象征）被摧残的人才、被践踏的新生，用诗文表达对落花的哀惋叹息，不是对黑暗社会的直接控诉，所以说“曲折”。（意思对即给分）
22、花语代表成熟的石榴花的花语：成熟的美丽。
