关于师德师风的正能量句子
1、求真求实。(张瑶)
2、（2）吾十有五而志于学。 ——《论语·为政》
3、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
4、天行健，君子以自强而不息。地势坤，君子以厚德载物。(高倩倩)
5、慈父+慈母=教师。
6、播种希望，收获明天。(田晓彬)
7、您的辛劳是我们的动力，我们的成功是您的骄傲，然而我们会为您自豪!
8、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
9、教师的顺口溜是：
10、教学过程即学生发展过程
11、心灵的沟通胜于知识传递。
12、不必羡慕，生活不在别处，而在于你想要什么，你付出了多少就会收获多少。
13、教师励志话语
14、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。(姚英艳)
15、读书一刻，馨香一生。(何丽华)
16、高高在上的权威并不是唯一的老师，当然也就不是唯一的真理。真理可以随处存在，所以学习中要抱着所有的人都是老师，都有可学习处的想法，但又要清醒地认识到质疑的必要性。
17、（6）三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 ——《论语·述而》
18、人生在世，路靠自己走，在命运的行程中，无疑每个人都是独行者，有的一帆风顺，有的坎坎坷坷。坎坷多舛者，如攀山行栈，一息尚存，壮志不己，一路芳卉异草，奇险风景，自有难得的人生体验，这是磨砺，是财富。
19、宏博精深严教细导
20、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
21、羡慕她说走就走的自由，却不知道她为这份自由付出的代价。
22、努力就有希望，耕耘就有收获。(耿茜)
23、四等教师史地生，周末还能去踏青。
24、科技兴教争创辉煌
25、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
26、做人横平竖直，事心中有数，求学青出于蓝。(樊英茹)
27、培养幼苗育人教书。
28、教书育人，功德无量。
29、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
30、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
关于师德师风的正能量句子
31、外师造化，中得心源。(李佳)
32、教师励志名言名句
33、机遇总是垂青于有准备之人。没有韧性的把持、没有耐心的等待，那么自己就没有机会看到旖旎动人的彩虹。任何人如果总是浅尝辄止、一知半解，那么休想获取机会的垂青与眷顾！只有默默无闻地用心去做好每一件事情，有一天终会功到自然成的，生命之舟将会水涨船高！
34、教育就是服务，是学生的服务
35、天道酬勤。(霍庆)
36、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
37、看别人不顺眼，是自己修养差
38、职业道德是做人之本，为师之本。
39、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
40、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
41、教育的目的是学会做人、做事
42、开心过好每一天。(周春霞)
43、一个人想获得成功，必定要经过无数次地考验，而经受不住考验的人，是绝对不能干出一番大事业的。
44、努力工作是其本分，
45、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠2、与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子学做教师。——于漪3、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。——松下幸之助4、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——?布鲁纳5、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——?歌德6、老师一句话能改变孩子一辈子的命运。老师要给孩子梦想，不管碰到怎样落后的孩子，都应该鼓励他，老师可以用纪律约束学生，严格要求学生，但不能侮辱他，把他看得一无是处。在我生命中最喜欢的老师就是能够鼓励我推动我前行的老师。不管在什么状态上，你都受到鼓励，这样的老师就了不起。——?俞敏洪7、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基 8、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
46、愿以真心相待，换你不负韶华
47、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
48、天道酬勤。(王增坡)
49、上善若水，厚德载物。(兰静)
50、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
51、孔子说：“默默地记住（所学的知识），学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，对我来说，有什么困难呢？
52、越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。(黄立静)
53、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
54、一分耕耘，一分收获。(张晓)
55、人活着就要快乐。(孔德魁)
56、老师是辛勤的园丁，培育出祖国的花朵。
57、老师是燃烧的红烛，燃烧了自己，却照亮了他人。
58、愉快的笑声，是精神健康可靠的标志。(赵亚坤)
59、一等教师是领导，吃喝玩乐到处跑。
60、教师是学生发展的促进者
关于师德师风的正能量句子
61、幼吾幼以及人之幼。(韩振强)
62、一日为师，终身为父。
63、教师的春风，日日沐浴我心一位好老师，胜过万卷书。
64、一位好老师，胜过万卷书。
65、淡泊以明志，宁静而致远。(刘丽华)
66、（4）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ——《论语·雍也》
67、与其说献身教育，不如说献“心”教育。(赵慧博)
68、无需言，做自己。(肖青)
69、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
70、勤能补拙，天道酬勤
71、忠诚人民的教育事业
72、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
73、爱己之心爱人，律人之心律己。(石俊娟)
74、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
75、孔子眼中的“学”内涵是很丰富的。看来并不是单指“作文”，首要的其实是“做人”，有了“做人”的基础，“作文”情真意切自是不难。
76、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
77、羡慕别人的收入，却不知他人的艰辛。
78、党员教师在教学中起模范带头作用。刻苦学习新的教学理论。在创新教案方面大胆偿试改进。效果明显。学生拥护。
79、多一份赏识，就多一份成功的希望。(杨双梅)
80、想让生命辉煌，就别浪费青春。
81、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
82、己所不欲，勿施于人。(张欣然)
83、爱是一切美的源泉。(张庆)
84、片言之赐，皆我师也。
85、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。(刘森)
86、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
87、（3）子贡曰：“夫子之文章，可得而闻也；夫子之言性与天道，不可得而闻也。” ——《论语·公冶长》 教育中的人文不一定是要像政治课那样说教的，于“文”中渗透，方是正法。
88、做正确的事，正确地做事，把正确的事做正确。(王昕)
89、三尺讲台不能含糊。
90、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
关于师德师风的正能量句子
91、默而识之学而不厌诲人不倦。(张运英)
92、博观而约取，厚积而薄发。(杨松)
93、三等教师体音美，上班还能喝茶水。
94、以诚感人者，人亦诚以应。(李丹)
95、在这里，孔子已认识到学习的内驱力不仅与动机有关，还与意志和情感有关，并且按内驱力大小把学习的心理境界分成三个层次：想学、好学、乐学。其中“乐学”是最高层次，可以产生最大的内驱力。
96、静心的做老师，尽心的教学生。(刘燕平)
97、尽多少本份，得多少本事
98、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
99、（1）事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。 ——《论语·学而》
100、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
101、责人之心责己，恕己之心恕人
102、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
103、和谐诚信求实创新
104、教师职业情况特殊，
105、打造适合学生的教学模式，而不是“模式化”的学生。(何秀琴)
106、养不教，父之过；教不严，师之惰。
107、态度+方法是实现梦想的百分百
108、积极探索努力奋进。
109、一切都有代价，无论是财富事业爱情，还是自由。
110、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
111、职业首先是做人之本，为师之本。
112、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
113、壮志与毅力是事业的双翼
114、人生如烟，如云，如风。转瞬即逝。“只有倒退的人与车，没有倒退的时间和路”，既然我们走到了今天，又占有如今的社会地位与责任，只有前进，前进，再前进！莫倒退。青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在宁静中奋进，也许在明天旭日出山之前，你又创造了奇迹！
115、教师的春风，日日沐我心。
116、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
117、宁静致远。(姜超)
118、追求梦想，不懈努力。(冯婧峥)
119、安全第一。(鲍永宾)
120、太阳下最光辉的职业是教师。
关于师德师风的正能量句子
121、诚实做人，踏实做事。(石玉霞)
122、做孩子们成长道路上的良师益友。(耿淑杰)
123、培养人才责任重大，
124、学而不厌，诲人不倦
125、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。(李婵)
126、五等教师语数外，比比看谁死的快。
127、把一切知识教给一切人。
128、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
129、求学需先立志，即先解决动机问题，才能使学习有内在驱动力，不致半途而废。
130、快乐应该是美德的伴侣。(张彦省)
131、《论语·述而》：子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
132、教师要融于师生的相互理解中。
133、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
134、二等教师管后勤，轻轻松松维持人。
135、学习不是为了适应外界，而是为了丰富自己。(王雅莉)
136、人的一生中，会遇到许许多多的事情，有时一帆风顺，有时难免遇到坎坷。不管什么时候，你都应该保持一种良好的心态，珍爱自己，相信自己。
137、（5）不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。 ——《论语·述而》
138、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
139、羡慕别人不用上班有人养，却不知她过的多煎熬。
140、经历了风雨，才知道您的可贵，走上了成功，才知道您的伟大。
141、孔子发现，“愤”和“悱”是学生在学习过程中遇到疑难问题时必然要出现的两种心理状态。并指出，学生处于这两种状态的时刻就是教师进行启发式教学的最佳时机。
142、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
143、事勿忙，忙多错;勿畏难，勿轻略。(张富菊)
144、教育最大的成功是让学生学会学习
145、开拓创新与时俱进
146、上世纪七、八十年代的教师顺口溜（当时的教师地位低下，被称为“臭老九＂）上班像兔子（骑自行车为了赶时间跑的特别快）。下班到家像傻柱子（拉风箱做饭）。
