1、雨过天晴，落叶回到了大地上，数着自己做了多少好事、做了哪些好事。这时，他想家了，后悔不该这么早离开妈妈，想着想着眼泪就掉了下来。大地妈妈安慰他，说：“别担心，你会烂掉后变成养分，回到妈妈身边了。”
2、课上，杨叶听不懂或根本不听老师讲课。有时他会突如其来地叫起来；有时老师在黑板上写字他就在教室里嬉闹；有时干脆躺在地上呼呼睡觉。
3、树妈妈使我联想到了我们的班集体，树妈妈身上的病叶，使我联想到了我们班上的疯颠弱智生——杨叶
4、下雨了，有一只迷路的蟋蟀在瑟瑟发抖，落叶盖到他的身上，说：“我来给你挡雨、保暖吧！”蟋蟀不再瑟瑟发抖了，说：“谢谢你，落叶，有了你给我挡雨，我觉得不冷了。”
5、我左瞧瞧，右看看，四周没有什么树了，我突然想起来了：玉湖公园不是有很多树吗？说不定可以找到题材。我跑上了玉湖公园的假山上，看到了几棵松树，它们蓬蓬松松的，却时时刻刻挺着腰板。它坚强不屈、不畏风霜、四季永驻的精神，怎能让我想不到守卫我们国家，日日夜夜尽心尽力的解放军战士？再看那密密麻麻、钢针般的树叶，俨然是一副无法穿透的盔甲，象征着战士坚不可摧的气概。即使冬雪降临，树枝上挂满了雪花，但它依然银装素裹，傲然挺立。
6、奶奶家旁边有一棵香椿树，我走近细细观察起来：它每片叶子都很大，每一片都是深绿色的，仔细观察，我惊奇地发现，每一枝都有八对叶子！真是“椿叶知多少，一枝八对叶”呀！在这八对叶旁边，我又发现了八对黄绿色的小叶子。这枝的茎还不算明显，对着阳光才能看到。而那些老的却很明显。有一些树叶上有一些被咬过的痕迹，那是一种老人叫“官二小姐”的虫子啃的。
7、叶片因为含有叶绿体而具有将光能转变为化学能、将无机二氧化碳转变为有机营养物质的作用。简单地说，叶片就是为植物制造营养的车间。从营养器官的角度出发，叶片只要能制造营养，长成什么样都行，但从植物整体的角度看，叶片的生长必须符合植物整体的利益最大化。设计一片叶片，植物必须考虑到三个重要的因素，即制造一片叶片需要的物质量、叶片的寿命和叶片吸收、转化阳光的效率。因为不同的植物有不同的生理特点、生活在不同的环境，所以这三个因素也不尽相同。而这三个因素反映到具体的一片叶片上，就是每一种叶片都有其独特形状，更具体的说，是每一种叶片都有其独特的叶脉结构。
8、我想，它曾经站在高高的枝头，惬意地享受着阳光的温暖。若是下雨，它像一只勇敢的海燕，不躲过雨水的冲击，顽强地在雨中原地振翅，因为它相信只要有付出，一定有回报。如今，它静静地躺在我手心，看着它，我仿佛看见了它年青、强壮的黄金年代。
9、八种树叶的作文包括落叶。包括树上的树叶以及包括各种形态的树叶表现。
10、悠悠漫步于小道，停驻在一片苍翠的绿叶荫下，我感觉微风拂面，仿佛妈妈温暖的书抚摸我可爱的脸庞，一片绿叶飘呀飘飘呀飘的落在我身上，我拿起仔细端详，不由得想到我掌中的这片树叶变成绿翡雕琢的玉叶戴着妈妈脖颈之上，那就是我送给妈妈的礼物愿妈妈金枝玉叶，大业有成。
11、这是一片翠绿色中稍带着淡黄色的叶子，脸上嵌着许多密密的斑点，一看便知这已经是一片成年的叶子，而不是那青翠的童年时光，那就是一片普普通通、平淡无奇的梭形叶片。远看去，像是一支颜色不均的鸡毛，不过，更像一把古老的宝剑，这一点一点的斑点正是成长的记录。
12、有一片树叶，他趁妈妈不注意，悄悄地离开了树妈妈，并开始了他的旅程。
13、落叶飘到了地上，有一只蚂蚁要找一片叶子当船，因为他要去比赛了，落叶说：“蚂蚁，把我当船吧！”蚂蚁答应了。
14、冬天到了，雪压在落叶的身上，他感到自己的重量越来越轻，越来越轻……又慢慢地，慢慢地……他在一点点腐烂，一点点腐烂，又一点点化成养分……
15、秋天，叶子一片片落下，带着一丝丝的遗憾，投向大地母亲的怀抱，她们跳跃着，旋转着，轻舞飞扬着，翩然落下，秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。
16、假如我们的班集体是一棵大树，那么我们每个同学就是树上的一片叶子。树上的叶子虽然长得有大有小，有的甚至是油亮发光，有的却枳小枯黄，但树妈妈从来不会偏爱自己的儿女，有时反而会更关爱病叶。
17、杨叶是同学们的笑料，更是同学们戏弄的对象。一次，我、杨叶和来校接儿子回家的杨叶妈妈（有些呆头呆脑）同路回家，我们刚到一个转弯路口就虎地跑出几个男生边叫边闹硬要杨叶背书包。他们不管三七二十一，三、四只书包挂在了杨叶的脖子上。这时的杨叶弓着背，弯着腰，还嘿嘿地傻笑。***妈见状，慌忙赶走这个，却又跑来那个，等赶走了那个却又围上来了另外的几个。就这样，整条路上都被跑着的，追着的，嬉闹着的同学占据了。我看了只能是急。。
18、比赛完了，蚂蚁将落叶放回大地上。这时，天气非常热，有一只小白兔在叫苦，落叶落到她的头上，说：“小白兔，我给你挡太阳吧！”小白兔说：“谢谢你，落叶。”
19、我爱秋天！
20、天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。
21、今天老师布置了一个作业：观察秋天的树叶。
22、我想：“千树万树，世上有多少种树，恐怕谁也数不清。”
23、今天，老师让我们收集树叶，没过几分钟，我就满载而归。
24、我走出奶奶家的院子，看到了自行车道与机动车道中间的绿化带上，种着一排长满“扇子“的银杏树。我摘下一片小“扇子”看了看，这些“扇子”还有点像鱼尾，把夏天扇去，秋天扇来。这让美丽的秋天变得更加鲜艳，更加神秘……银杏叶子边上有一条波浪似的线条，而且我还惊奇地发现，从远处看，还的确挺像一片片青绿色的小扇子挂在树上随风摇摆呢！所以，我给银杏树取了一个新的名字—“小扇子树”。
25、春天到了，他又回到了树妈妈的身边。
26、杨叶：乱蓬蓬的头发，一张脏兮兮的脸上经常留着鼻涕的痕迹。他常拣别人丢掉的牛奶瓶和饮料罐头，如果发现有残留的就会立刻喝掉。这样，一双脏手让人一见就恶心。然后。更让人难以置信的是他见到学校里几个漂亮的女生就会跑上去喊：某某，我的老婆。。害得这些女生一见到他就迅速躲开。。
27、我发现操场上黄杨树的叶子上有很小很小的小方格，就像绿色的迷你小盒子，它的头圆圆的，尾巴尖尖的，好像一条小船漂在水面上。梧桐树的叶子尤其大，茎也比一般的叶子粗，它就像一把把大叉子，叶子上有小洞，像被小虫子咬过一样。梧桐叶的叶片毛茸茸的，就像穿了一件毛衣，又像神话中的芭蕉扇后代。我觉得水杉树的叶子本来就像一棵小树。除了这些，我还捡了樟叶、冬青叶、爬山虎叶、枫叶、竹叶等。
28、夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。