1、抓住几个要点:
2、（7）要经常翻阅、经常整理。
3、动力,也就是你是用一个什么心态来参加这个活动,这个活动对你而言是什么。
4、一张卡片上只记同一件事、一个人或一个问题，字数可多可少，从自己的需要出发。
5、这便于查检和整理，使用图书馆用的特制白卡片最好；也可以自己制作，纸张最好硬一些。
6、做读书卡片，是一种为一般学者广泛采用的积累知识的好方法。读书卡片上可以记哪些内容呢？一张卡片，可以记下一本书的简要介绍，记下一篇文章的内容提要或它的出处，记下一个论点或有说服力的论据，记下一段格言、语录，也可以记下一则资料、一张图表、一个公式、一个典型例题，等等。
7、首先找一本自己喜欢的书华夏不少于100字的段落，在旁边写下感受抄下来，再在网上搜一下名家点评和自我感受。把他们都抄进去一份简单的阅读摘记卡就好啦。
8、“一字不清，误事千载”，抄写卡片后务必认真与原书核对，避免差错。
9、比如，有的同学学习古汉语有困难，就把文言文里虚词的用法记在卡片上，一张一个词，记上它的含义、词性，并随时把课内外搜集到的例句抄录在后面。
10、如果一张卡片记不下，可以在反面接着写，也可以写在第二、第三张卡片上，要注意把它们排在一起，不要散乱。
11、（3）卡片要随即标类。卡片分多少类，应根据自己的需要，或请老师帮助预先列出来。
12、先用铅笔写出，再用其他颜色的笔围绕铅笔字画一圈就行了
13、优点,尽量用一些质朴的语言来描绘和形容你的优点,不要天马行空不着边际。
14、（1）卡片的大小要一致。
15、积累多了，印象自然会深。做读书卡片应该注意的几个问题：
16、不足,你的缺点在哪里,只有正视自己的缺点,才能将之改进。
17、（4）写卡片的格式要一致。
18、类目可用导卡指引。
19、填写内容的方式，亲子阅读卡内容填写方式可自行选择，方式很多。
20、初中三年级学生要“学会做读书卡片”。
21、做读书卡片不仅对语文学习有帮助，而且对各方面的学习和研究都是很有好处的。
22、可以画成一本书的样子，在适当的地方画一些笔呀，画一些直尺呀，画一些名人的名言啊什么的。
23、④作简要评析（此句表达了xxx的xxx观点或感受，我从中受益匪浅，感受到。。。）当然，你最好是选择好看的读书卡（手工制作也ok），那样才会有收藏的价值。这样在你制作的时候，你会更加用心的去准备。你还可以适当的进行一些涂鸦来代表你的心情（适当的），作者你还可以深入了解一下他（她）的写作风格或其他作品（进行批注）。最重要的是你的感受，好的和不好的感受都可以。还要写上日期姓名，给自己取一个文艺的名字吧！
24、卡片的内容，亲子阅读的主要内容是家长和孩子读书的体会、摘抄的名言警句。
25、阅读卡版面设计，可以按一定的主题，设计亲子阅读卡，如体现出保主题、家庭主观。
26、一般要把类目、题目、内容、出处、日期等按照一定规格书写在读书卡片上。
27、读书卡我认为是书签，是为了方便下次快速找到上次看到的地方，做书签可以先画一个简约的小插图，然后再写上一句励志名言，来勉励自己！
28、特长,一个人是不可能没有特长和爱好的,相信你也一样。
29、读书卡片写完后一定立即在上角标出应归的类目，并及时、准确地放到应归的类目中去。
30、③摘抄书中经典，优美语句，名言1-3句
31、阅读手册这样做首先要确定一般阅读的时候需要关注的内容，可能包括的有好词好句。好段落。最后写点个人的感悟。
32、（2）每张卡片要专用。
33、可先粗分几个大类，卡片积累多了，还要再细分若干小类，使卡片类目形成一个科学的逻辑体系。
34、“矿石越炼越精，浑水越澄越清”，经常翻阅读书卡片，是一种精神享受，可以提高自己认识，也可以发现知识的不足，便于日后不断补充新的内容，还可以剔除陈旧的资料。
35、（5）字迹要清楚。
36、首先是用卡片的版面，亲子阅读卡的版面可以分为几个板块，如父母和子女简介板块。
37、读书卡片就是一种记录阅读的方式。你可以写下以下几个内容：
38、首先用铅笔在扒开纸上勾勒出轮廓。然后再用勾线笔勾勒，最后再用马克笔涂色。
39、做读书卡片对中学生是非常有用的。
40、读书小报简介：指学校(通常指小学)中为营造浓厚的读书氛围，让学生在大量的阅读实践中丰富知识，开阔视野而开办的报纸。
41、阅读手册其实就是阅读摘记卡。今天作者就来教大家如何做简单的阅读摘记卡。
42、一般会以彩色图文并茂的方式活泼生动地表现出来，甚至可以通过阅读富有人生哲理和智慧的文章，让学生畅谈自己的读书感想和收获，并撰写自己的读书心得。在纸上、黑板甚至墙上用硬笔书写、美化，或者写一些关于名人的著作，歇后语，成语接龙，故事，古诗，谜语的介绍和心得体会等。手抄或打印均可。写作方法：读书名言。读书计划注意。文章赏析。名人名言。制作：内容可以有：名人名言（关于读书的）、名人读书故事、自己的读书感言、读书格言、读书方法等。也可以就一本自己喜欢的书，做一份单一的小报，可进行人物介绍，并画一画，摘抄精彩片段，写下自己的读后感，等等。也可以就一位作者，根据他的几本书，做一份小报，作者介绍、书籍介绍，你的读书感受等。小报要有报头，要有作者，要分版块。
43、总之，凡是对自己学习、生活中有用的知识或收获、体会，都可以用卡片记下来。
44、（6）读书卡片用完之后，要及时放回去，以免时间一长放错类或丢失。