描写梅花的古诗300首
1、第2首，《红梅》：春半花才发，多应不耐寒。北人初未识，浑作杏花看。
2、剪绡零碎点酥乾，向背稀稠画亦难。
3、幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。
4、这首小诗语言简捷明了，刻画人物形象采用相互映衬的方法，使诗人老而悠闲与儿童幼而天真的形象展现在读者面前。
5、儿童不知春，问草何故绿。
6、王安石《梅》墙角数枝梅，凌寒独自开。
7、遥知不是雪，为有暗香来。
8、这两句正常语序应为：“萧萧寒竹依疏影，漠漠春苔掩残香。次序一变，境界顿异。
9、澄鲜只共邻僧惜，冷落犹嫌俗客看。
10、译文:偶然想起去寻找半开的梅花，我闲着拄着一根竹拐杖赏梅。儿童不懂得春天已经来到了，天真地问我小草怎么泛绿啦。
11、相传《梅花三弄》原是笛曲，为东晋大将桓伊所作。桓伊“善音乐，尽一时之妙，为江左第一，有蔡邕柯亭笛，常自吹之。”桓伊善吹笛在当时很有名气，王羲之的儿子王徽之慕名已久，但一直没有机会听其演。一次，徽之乘船赴京师，中途泊舟，巧遇桓伊从岸上走来，于是徽之使人请桓伊吹奏，桓伊也久仰微之名，便欣然下车，吹了一曲《梅花三弄》，笛声悠扬悦耳，清亮激烈，奏罢不交一言，扬长而别。明代有人认为是唐人颜师古把它改编成琴曲，流传至今；
12、琼姿只合在瑶台，谁向江南处处栽？
13、梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。
14、墙角数枝梅，凌寒独自开。
15、（写梅在烟里、露中、月下、风前，姿美味香。）
16、尾联说自从南朝诗人何逊去了梅花便不逢知己，从此再没有人像他那样咏赞自己了，在漫长的岁月里，在春风吹佛下寂寞愁苦地开落了多少回，，可惜，再也没有遇到像他那样的第二个人。
17、日薄从甘春至晚，霜深应怯夜来寒。
18、＂儿童不知春，问草何故绿。＂三四两句写儿童不懂得春天已经来到了，却天真地问小草由于什么原因泛绿啦？第三句其实是＂儿童不知春来早＂之省，他还不懂得春天与小草之间的关系。所以诗人在结句写儿童发问：地上的小草为什么变成嫩绿的颜色了？诗人在此将儿童的天真可爱与求知心切的情态刻划得活灵活现。
19、有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。
20、＂偶寻半开梅，闲倚一竿竹。＂首句写自己偶然想到春天来了，梅花也已经该半开了吧！次句写诗人闲着没事拄着一根竹拐杖欣赏梅花。诗人用对仗形式写闲着没事拄着竹拐杖出来欣赏半开的梅花。这里表现出诗人的闲情逸趣，给人以高雅之感。
21、为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
22、第1首，《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
23、梅绽寒宫柳作姬，梅吐正闻香世界，梅飘还见玉阶墀。
24、梅花三弄又名《梅花引》、《梅花曲》、《玉妃引》。早在唐代就在民间广为流传。
25、《山园小梅二首·其二》——宋代林逋
26、第一弄：梅花落向笛中吹，梅开庾岭杏为妃。
27、寒依疏影萧萧竹，春掩残香漠漠苔。
28、眼中有秋水
29、《山园小梅二首·其一》——宋代林逋
30、像剪碎的丝绸点缀着酥酪般的枝干，要画出那姿态和布局确实为难。尽情享受着日落春晚，影单应当怯怕霜重夜寒。澄洁鲜艳只与相邻的高僧共惜，冷落孤傲犹嫌被俗人一看。想起旧时在江南的旅途上，香魂飘落于酒旗下行吟的马鞍。
描写梅花的古诗300首
31、当在冬天傍晚夕阳西下写好了诗，刚好天空又下起了雪。再看梅花雪花争相绽放，像春天一样艳丽多姿，生气蓬勃。
32、首关于梅花的古诗：
33、说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。
34、按晋代的笛即现代的箫，这种改编，或可在一定程度上体现晋代笛曲的风格。清《琴谱谐声》中，有此曲改编为琴箫合奏的曲谱。明朱权《神奇秘谱》解题云：“桓伊出笛为梅花三弄之调，后人以琴为三弄焉。”梅花傲霜高洁的品格，是古今艺术创作的重要题材，常为人们用以隐喻具有高尚节操的人。明《杨抡伯牙心法》记载：“梅为花之最清，琴为声之最清，以最清之声写最清之物，宜其有凌霜音韵也。三弄之意，则取泛音三段，同弦异徽云尔。”琴曲中采用完整重复三段泛音写法不多见，“故有处处三叠阳关，夜夜梅花三弄之诮。”(《律话》)。
35、第3首，《梅花》：白玉堂前一树梅，为谁零落为谁开。唯有春风最相惜，一年一度一归来。
36、雪满山中高士卧，月明林下美人来。
37、第二弄：梅烟澹瘦绛唇尖，梅露轻盈粉泪掩，梅月横斜宜映水，梅风漂泊喜侵帘，梅偏霜雪暗香添。
38、这是高启的《梅花九首》之一。首联两句写像梅花这样瑰丽的风姿，本来应该充任瑶台上的琼玉，却不知被那位仙人栽到了江南的处处山林。传说中昆仑山有瑶台十二座，上面满是玉树琼花。”琼枝”当做"琼姿“古诗词中常用来形容瑰丽的姿容，通常用于梅花。作者开首便对梅花大加赞叹。
39、现代琴家傅雪斋演奏的《梅花三弄》，其节奏较为规整，也宜于合奏，故琴家称之为“新梅花”。广陵派据《蕉庵琴谱》所奏的则称为“老梅花”，它节奏自由跌宕，更显梅花刚健挺拔的气质，特别曲终前音乐突然从F调转入a角调，令人耳目一新。
40、霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
41、颈联分承颔联，进一步加以申说：山间的秀竹，自然不会放过与高士交结的机会，他们把自己萧萧竹声的清寒，奉献给梅花的身影，好让疏朗的梅影借着这清寒，更显得仪态高峻；山间那默默的青苔，也知道爱怜美人，当梅花完成报春的使命，留有余香的花瓣半蚀于春泥中时，青苔用自己的身体来掩盖“美人”躯体。
42、自去何郎无好咏，东风愁寂几回开。
43、百花落尽后只有梅花绽放得那么美丽、明艳，成为小园中最美丽的风景梅枝在水面上映照出稀疏的倒影，淡淡的芳香在月下的黄昏中浮动飘散。冬天的鸟要停落在梅枝上先偷偷观看，夏日的蝴蝶如果知道这梅花的美丽应该惭愧得死去。幸好可以吟诗与梅花亲近，既不需要拍檀板歌唱，也不用金樽饮酒助兴。
44、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
45、也无风雨也无晴
46、偶寻半开梅，闲倚一竿竹。
47、情趣高雅的《梅花三弄》，以它鲜明的音乐形象和特有的艺术魅力，也为今天人们所喜爱。其演奏形式，除古琴独奏、琴萧合奏外，还被改编为钢琴独奏、民乐合奏、琵琶独奏、琴与编钟合奏等广为流传。这些演奏形式，也甚为悦耳动听和具有古情古意。
48、（写梅绽、梅飘，吐放清香。）
49、关于《梅花三弄》还有这样一段故事：南宋的爱国主义词人洪皓，在出使金朗时，曾被扣留十余年，他面对敌人的威胁利诱，坚定不移，不屈不降，保持了高尚的民族气节，最后终于返回南宋。临行前夕，他写下了《江梅引·忆江梅》一词，其中有“断回肠，思故里。漫谈绿绮，引三弄，不觉魂飞”的句子，表现了洪皓得知自己将返回故里的消息后，抑制不住激动的心情，操起绿绮琴，演奏一曲《梅花三弄》，借梅花的傲霜凌雪来比喻自己的坚贞不屈，并以回忆江南的梅花来寄托自己对南宋的深切怀念之情。
50、诗中的梅花，很有些孤芳自赏，笑傲古人，大有”知音一个也难求’的味道。梅花的高洁，恐怕正是作者自身的写照吧。
51、遥知不是雪，为有暗香来。这首诗作者通过视觉描写梅花傲雪凌霜的坚贞不屈的形象，后两句通过嗅觉来表现梅花的品质。
52、忆着江南旧行路，酒旗斜拂堕吟鞍。
53、只有梅花没有雪花的话，看起来没有什么精神气质。如果下雪了却没有诗文相合，也会非常的俗气。
54、那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。
55、颔联说，梅花但它毕竟是仙风道骨，到底还是来到了人间，但它不屑生长在尘埃之中，，它栖猪猪在大雪铺满的深山，这才是这位孤高拔俗的隐私的愿望；后一句说，梅花毕竟是画的一种，是世人愿意亲近的“美人”，但这美人是仙女下凡，不能轻易见到，要欣赏着抛去一切俗念，到那清风明月的林泉之下，才能见到它清秀动人的姿容。这两句仍然写梅花的与众不同。“高士”“美人”都指梅花。
56、《雪梅二首·其二》——南宋卢梅坡
57、我喜欢《梅花》这首古诗的原因：《梅花》是北宋诗人王安石所作的一首五言绝句。首二句写墙角梅花不惧严寒，傲然独放，末二句写梅花洁白鲜艳，香气远布，赞颂了梅花的风度和品格，这正是诗人幽冷倔强性格的写照。诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏，用雪喻梅的冰清玉洁，又用“暗香”点出梅胜于雪，说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。作者在北宋极端复杂和艰难的局势下，积极改革，而得不到支持，其孤独心态和艰难处境，与梅花自然有共通的地方。
58、赏析:《偶作五绝句》是清代著名诗人袁枚创作的一首小诗。小诗描写了初春时节诗人的闲情和儿童的天真可爱。
59、《梅花》——北宋王安石
60、众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。
描写梅花的古诗300首
61、《偶作五绝句》清代：袁枚
62、白话译文：
63、《雪梅二首·其一》——南宋卢梅坡
64、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
65、第三弄：梅种孤山小隐家，梅芬东阁斗诗葩，梅清珠佩楼东影，梅点春妆额上鸦，梅比仙人萼绿华。
66、日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。
67、梅花九首
68、梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
69、“梅花”是这首乐曲的主题，音乐借梅花凌寒开放的形象，表达了古代文人清高、脱俗的理想。“弄”有点当代音乐中“重复”和“变奏”的意思，“三弄”是指一个音乐主题三次重复出现。
