用原因造句一年级简单
1、(21)凡事能举一反三，正是他学习快速的原因。(22)对这次事件,我们必须找出原因,对症下药,不要盲目行事。
2、这次失败我们一定要找出原因，这样下次才有可能成功。
3、因字可组词：因习、罪因、因霄、婚因、胜因、主因、有因、顺因、因监、十因。
4、我很好奇，为什么星星在晚上才会出现。
5、相同的原因会导致不同的结果。
6、因字的读音是yīn，简体部首:囗,部外笔画:3,总笔画:6
7、原因，一指原来因为，二指造成某种结果或者引发某种事情的条件。出自《水浒传》第四十四回：“原因押送花石纲，要造大舡，嗔怪这提调官催并责罸他，把本官一时杀了。”
8、导因、等因、动因、根因、因习、因子、因心、因头、因霄、因依、因由、
9、原因责任是指行为人无论主观上有无过错，只要其行为造成侵害结果即应依法承担的侵权责任。两者虽可连用，但用法上仍不同。
10、答:相因相生？
11、在现代汉语中，“因”还有依靠、凭借的含义，如因缘。
12、组词造句：原因。(20)经理明察秋毫,即使我不说事情的原因,他也知道底细。
13、组词是因为。
14、多读课外书是我语文成绩超群的原因。
15、因为用“怎么”二字造句而造出来的句子都是反问句，所以“怎么”前面都得有原因。如：我安排的工作，你怎么没有完成？
16、天空为什么会乌云密布要下雨呢？
17、组词造句：原因(7)由于天气原因，学校改变了开运动会的计划。
18、◎理由：～为（wéi）。～而。
19、◎依，顺着，沿袭：～此。～之。～循（a．沿袭；b．迟延拖拉）。～噎废食。陈陈相～。
20、可能是你们分手后他受伤比较的严重的原因吧，所以他搞不懂为啥你会离开他一样。
21、但是这个人上班的时候在岗位必须要担负起的责任，必须要考虑的后果原因是事情发生的缘由
22、(8)如无特殊原因,既定的计划不会更改。
23、国庆放假期间，天天都是秋高气爽，如此好的天气我却只能呆在家里。为啥？爸爸妈妈不放假。哎！可怜呀！
24、造句:平坦的道路是坎坷走过的成因，优秀的成绩是努力学习的见证。
25、不知道为什么，小红今天没来上学。
26、组词：原因、起因、主因、因为、因此、基因、内因
27、经理明察秋毫，即使我不说事情的原因，他也知道底细。
28、不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
29、详细解释:
30、因为姐姐天天坚持练习舞蹈，所以取得第一名的好成绩。
用原因造句一年级简单
31、责任，指个体分内应做的事，来自对他人的承诺，职业要求，道德规范和法律法规等；也指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。责任一词出自《新唐书·王珪薛收等传赞》。
32、“因”，普通话读音为yīn，最早见于商朝甲骨文时代。“因”的基本含义为原故，原由，事物发生前已具备的条件，如原因、因素；引申含义为理由，如因为、因而。
33、人为什么有的胸怀那么狭窄？
34、◎原故，原由，事物发生前已具备的条件：原～。～素。～果。病～。
35、(9)相同的原因会导致不同的结果。
36、倒因为果，等因奉此，祸因恶积，来因去果，兰因絮果，前因后果，收因结果，收因种果，水因地而制流，相因相生，造因得果，造因结果，怠惰因循，苟且因循，互为因果，是亦因彼，天假因缘，香火因缘，用钱因地，用天因地，陈陈相因，倒果为因，后果前因，事出有因，絮果兰因
37、狗急的时候为什么会跳墙呢��
38、老师布置的作业你怎么没有做？等等。
39、根据中文组词原则。可以得到符合条件的造句有如下所示:
40、原因造句：1、他犯错误的根本原因是骄傲自满。2、犯了错误，要多从主观上找原因，不要总是强调客观。
41、造句:农民起义初起时规模不大,但因为人民大众的支持,很快形成星火燎原之势。
42、原因在于此过程的繁文缛节扼制了企业的起步。
43、由于工作上的种种客观原因，他们夫俩不得不牛郎织女似的两地分居了。
44、xiāngyīnxiāngshēng
45、他很奇怪为什么这次老师没有批评他。
46、因为小明迟到这个原因，他被取消比赛了。
47、学习不能长进的原因在于，自己不啃动脑筋理会书中要指，只是人云亦云
48、(5)哥哥没有考上重点大学的原因是他的外语成绩不理想。(6)干部工作做得不好，要从自身查找原因，不能总抱怨群众。
49、蜜蜂为什么能有辨别方向的能力？
50、造句1、我讨厌网络相亲的最大原因在于其虚有其表。
51、组词造句：原因(4)由于天气原因，所有的航班都要推迟起飞。
52、因为电脑和网络，我们两个不相识的人可以真诚的交流。
53、他有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。
54、追究这起重大事故原因，归根结底在于负责人的玩忽职守，疏于管理。
55、因为小明迟到这个原因，他被取消参加比赛了。
56、不断的苦难才是不断的需要信心的原因，这是信心的原则，不可稍有更动
57、一个人失败的最大的原因，就是对于自己的能力永远不敢充分的信任，甚至自己认为必将失败无疑
58、互相承袭，互相促进。
