关于珍惜时间的小学诗句有诗人
1、欲言无予和，挥杯劝孤影。
2、林尽水源16，便17得一山，山有小口，仿佛18若19有光。便舍20船，从口入。初21极狭，才通人22。复行数十步，豁然开朗23。土地平24旷25，屋舍26俨然27，有良田、美池、桑竹之属28。阡陌交通29，鸡犬相闻30。其中往来种作31，男女衣着32，悉33如外人34。黄发垂髫35，并36怡然37自乐。
3、拟挽歌辞（三）
4、种豆南山下，草盛豆苗稀。
5、君子死知己，提剑出燕京；
6、隐居是令人向往的，但是又让人孤独。陶渊明在隐居初期还能够体会到隐居的悠闲，快意，但是不久就陷入了这种孤独之中。古代的南方地广人稀，陶渊明隐居在此，感觉人就成为了大自然中一个渺小的野兽。太阳落下，月亮升起，宇宙周转不息，岁月流逝。而日月的光辉播撒万里，时空飘渺虚空。陶渊明在这样的晚上，又想到时间流逝，自己不断老去，许多志向没有实现，感到无比悲凄。
7、道狭草木长，夕露沾我衣。
8、问君何能尔？心远地自偏。
9、前涂当几许，未知止泊处。
10、穷巷隔深辙，颇回故人车。
11、猛志逸四海，骞翮思远翥。
12、众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。
13、孟夏草木长，绕屋树扶疏。
14、四面无人居，高坟正嶣峣。
15、及时当勉励，岁月不待人。
16、珍惜时间的诗人明日歌明日复明日，明日何其多。
17、荒草何茫茫，白杨亦萧萧。
18、年，陶渊明隐居的上京旧宅失火，只好放弃此地。两年后，陶渊明移居浔阳南里的南村，不久就写下两首《移居》。诗歌主要对南村古朴的人们进行赞美，陶渊明能够和他们一起劳动，又一起谈古论今，颇感快乐。
19、花开有落时，人生容易老。
20、雄发指危冠，猛气冲长缨。
21、晋太元1中，武陵2人捕鱼为业3。缘4溪行，忘路之远近5。忽逢6桃花林，夹岸7数百步，中无杂8树，芳草鲜美9，落英10缤纷11。渔人甚异之12，复前13行，欲14穷15其林。
22、杂诗（其一）
23、燕丹善养士，志在报强嬴。
24、漉我新熟酒，双鸡招近局。
25、古人惜寸阴，念此使人惧。
26、荏苒岁月颓，此心稍已去。
27、遥遥万里辉，荡荡空中景。
28、幽室一已闭，千年不复朝。
29、严霜九月中，送我出远郊。
30、其人虽已没，千载有馀情。
关于珍惜时间的小学诗句有诗人
31、商音更流涕，羽奏壮士惊。
32、向来相送人，各自还其家。
33、念此怀悲凄，终晓不能静。
34、归园田居（其三）
35、欢来苦夕短，已复至天旭。
36、春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。
37、心知去不归，且有后世名。
38、《归园田居其五》
39、亲戚或余悲，他人亦已歌。
40、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
41、《饮酒二十首》之五
42、杂诗（二）
43、没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
44、招集百夫良，岁暮得荆卿。
45、怀此颇有年，今日从兹役。
46、《金缕衣》唐代佚名
47、忆我少壮时，无乐自欣豫。
48、我生待明日，万事成蹉跎。
49、千年不复朝，贤达无奈何。
50、气变悟时易，不眠知夕永。
51、劝君莫惜金缕衣，有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
52、人生无根蒂，飘如陌上尘。
53、年，陶渊明大病，即将去世，于是在大病时期写下了临终绝笔诗——《拟挽歌辞》三首以及《自祭文》。陶渊明在这三首诗中表达了自己的生死的看法，颇具哲学意味。陶渊明对死看得很淡，他说“纵浪大化中，不忧亦不惧；应尽便须尽，无复独多虑。”在本诗中，陶渊明根据常理写出了自己死去的场景，一片凄凉。但是最后议论到“死去何所道，托体同山阿”，生命来源于尘埃，现在又重新归于泥土，这不正是最好的归宿吗？
54、咏月无名氏昨夜圆非今夜圆，一年十二度圆月,能得几多时少年却疑圆处减婵娟。
55、——《惜时》
56、每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。
57、奇文共欣赏，疑义相与析。
58、桃花源记
59、值欢无复娱，每每多忧虑。
60、盛年不重来，一日难再晨。
关于珍惜时间的小学诗句有诗人
61、惜哉剑术疏，奇功遂不成。
62、微雨从东来，好风与之俱。
63、衣沾不足惜，但使愿无违。
64、东晋·陶渊明
65、未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
66、俯仰终宇宙，不乐复何如。
67、渐离击悲筑，宋意唱高声。
68、读《山海经》（其一）
69、萧萧哀风逝，淡淡寒波生。
70、此诗主要写自己隐居后的劳动场景，在平淡中见情趣，为我们展现了一幅月夜归耕图，洋溢着自己心情的愉快和归隐的自豪。“种豆南山下”平淡之语，“带月荷锄归”幽美之句；全诗在平淡与幽美、实景与虚景的相互补衬下相映生辉，柔和完美
71、移居（其一）
72、昔欲居南村，非为卜其宅。
73、泛览周王传，流观山海图。
74、邻曲时时来，抗言谈在昔。
75、怅恨独策还，崎岖历榛曲。
76、——朱熹盛年不重来，一日难再晨。
77、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
78、日入室中暗，荆薪代明烛。
79、马为仰天鸣，风为自萧条。
80、落地为兄弟，何必骨肉亲。
81、登车何时顾，飞盖入秦庭。
82、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
83、得欢当作乐，斗酒聚比邻。
84、死去何所道，托体同山阿。
85、既耕亦已种，时还读我书。
86、白日沦西河，素月出东岭。
87、但如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
88、闻多素心人，乐与数晨夕。
89、年代：魏晋作者：陶渊明
90、采菊东篱下，悠然见南山。
关于珍惜时间的小学诗句有诗人
91、凌厉越万里，逶迤过千城。
92、风来入房户，夜中枕席冷。
93、欢然酌春酒，摘我园中蔬。
94、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
95、气力渐衰损，转觉日不如。
96、山涧清且浅，遇以濯吾足。
97、素骥鸣广陌，慷慨送我行。
98、劝学颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
99、日月掷人去，有志不获骋。
100、生逢乱世，人命如草芥。早在东汉末年的时候，由于天下大乱，百姓流亡失所，文人的思想也变得消极，于是追求寻欢作乐，汉末的《古诗十九首》就是在这样的社会背景下产生的。陶渊明的时代虽然没有东汉末年动荡，但是官场依然险恶，加上佛教、玄学的影响，人们也对生命感到渺茫。桃源的这首杂诗就表现了生命无常，及时行乐的思想。
101、图穷事自至，豪主正怔营。
102、《劝学诗》唐代颜真卿
103、《劝学诗/偶成》宋代朱熹
104、分散逐风转，此已非常身。
105、杂诗（五）
106、饮饯易水上，四座列群英。
107、壑舟无须臾，引我不得住。
108、晨兴理荒秽，带月荷锄归。
109、该诗，是陶渊明对自己一生的回顾总结，对岁月流逝感到无奈。在年少的时候，陶渊明也是“猛志逸四海”。但是在官场中混迹这么多年，当年的志向早已被磨灭。后来，气力渐衰，过去的志向逐渐觉得不能够实现了。这时候的陶渊明还对自己的人生感到迷茫，不知道去哪里。一想到古人珍惜时间，又感到无奈。
110、《咏荆轲》是陶渊明著名的咏史诗。全篇对荆轲杀秦王的故事进行了描写，诗篇极尽词语来渲染当时的场景，营造了紧张、高昂的氛围，让人义愤填膺、热血沸腾。最后“既惜之，复慕之，结得抟捖有力，遂使通首皆振得起。”陶渊明写荆轲的故事，主要表达自己怀才不遇的苦闷心情。
111、弊庐何必广，取足蔽床席。
112、三春花事好，为学须及早。
113、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
114、陶渊明隐居之后，耕种之余便以琴书自娱。隐居期间，陶渊明读了《山海经》《穆天子传》等神话故事，于是写下了13首诗，第一首总的概括。诗的大部分内容写自己隐居后的耕种、阅读生活，平淡中见奇妙。最后，表达了自己的看法“俯仰终宇宙，不乐复何如”。人生短暂，而自己却能够在片刻之间神游四海，俯仰宇宙，这是多么快乐的事情啊。此诗在写法上却纯以自然为宗，厚积薄发，深衷浅貌，臻于绝妙。
115、结庐在人境，而无车马喧。
116、第一首：
117、金缕衣唐杜秋娘劝君须惜少年时。
118、——陶渊明莫等闲，白了少年头，空悲切！
