傅雷家书批注带页码
1、答:坚持自己的初衷，带着批判思维，去证明自己的能力。“婉转”说明言辞要委婉而不是以声大当有理。“有力”说明要严谨而有说服力地论证自己所想。饱含了一位父亲的良苦用心，体现了傅雷为人处世的态度。
2、作者通过自身学习外文的经验的`方式来教导孩子学习。
3、（第一自然段）你走后的第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕事的形象一样；我和***妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事
4、五、傅雷爱子心切
5、“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和***妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”
6、傅雷家书是一部著名的文学作品，每章都有赏析和批注，共有10个，分别是：赏析、论证、比较、联想、讽刺、抒情、议论、讽喻、拟人和拟物。
7、婚礼也略而不述却使我十分挂念，这一点证明你对现实毫不在意，你变得这么像哲学家，这么脱离世俗了吗？或者更坦白的说，你难道干脆就把这些事当做无关紧要的事吗？
8、“孩子，我虐待了你，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过！这些念头整整一天没离开过我的头脑，只是不敢向***妈说，人生做错了一件事，良心就永久不得安宁！真的，巴尔扎克说得好：有些罪过只能补赎，不能洗刷！”
9、（第三自然段）我从来没爱你像现在这样爱得深切，而正在这爱的最深切的关头，偏偏来了离别！
10、明人看见别人吃亏就学了乖。赏析：傻瓜与聪明人的区别就是，聪明人可以从别人的经历和故事中学会总结，从而让自己少走弯路和做出错误的决定，而傻瓜则没有这样悟性。2、得失成败尽量置之度外，只求竭其所能，无愧于心。赏析：俗话说，谋事在人，成事在天，就是说我们只要努力过，竭尽所能的去实现自己的梦想，不论结果如何，都不要太过介怀，无愧于心即可。3、不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。赏析：傅雷夫妇告诉傅聪，人的胸怀往往和阅历有关，例如同情心，在普通人的心里并没有深刻的感触，但对于有阅历经历深刻痛苦的人来说，就会感同身受，也就更加有怜悯之心了。4、不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据。赏析：这句话堪称至理名言，很多人在获得胜利之后，时常就会放松警惕，从而犯下重大的错误，导致了无可挽回的结果，越是胜利的时刻，越是要警惕和自省。5、母性的伟大不在于理智，而在于那种直觉的感情。赏析：我们经常赞美母爱的伟大，那么母爱到底为什么伟大呢？相信很多人都会说无私两个字，虽然没错，但真正伟大的地方在于母爱是一种直觉，而不是出于理智的思索，是出于一种本能反应。
11、三、傅雷的嘱咐
12、（第三自然段）其实像你这样学俄文，即使用最大的努力，再学一年也未必能说准备充分——除非你在北京不与中国人来往，而整天生活在俄国人堆里。
13、（第一自然段）昨夜月台上的滋味，多少年来没尝到了，胸口抽痛，胃里难过，只有以前失恋的时候有过这经验。今儿一天好像大病之后，一点劲都没得。
14、还是母亲的心细，父亲在儿子前途上，用心良苦，而母亲在最细微的地方——儿子的感情问题着手，给儿子一明确的道路方向。告诉他如何处理自己的感情与事业的问题，让儿子明白着重点是哪里。
15、音乐会成绩末能完全满意，还是因为根基问题。将来多多修养，把技术克服，再把精神训练得容易集中，一定可大为改善。
16、批注：这是傅雷老师，听过儿子傅聪的录音后，对儿子所讲评的。这里面包括了，傅老师对儿子的录音，精细的分析，以及客观的赞赏。并且在后面提到了对儿子的希望。这是家长对孩子的教育方法。
17、“以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，音色变化的确很多。我们听了都很高兴，很感动。好孩子，我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期，你真是从低洼中到了半山腰了。希望你从此注意整个的修养，将来一定能攀登峰顶。”
18、〈三〉自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的!……只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。
19、充分坦露了一个父亲对儿子浓烈的爱与牵挂。
20、批注：从上面语句的字里行间可以看出傅雷的爱子情深——对于长大的儿子，希望他茁壮成长，向外发展，但又不忍孩子远离身边。
21、傅雷家书的赏析和批注可以帮助读者更好地理解文章的主旨，深入挖掘文章的内涵，从而更好地领略作者的文学才华。
22、生活中物质的一面不见得比精神的一面次要及乏味，……凡事太理想化，因而忽略或罔顾生活中正当健康的乐趣。
23、一月十八日晚-十九日晚
24、二、傅雷对儿子的鼓励
25、《傅雷家书》一九六一年一月五日信
26、这是傅雷老师，听过儿子傅聪的录音后，对儿子所讲评的。这里面包括了，傅老师对儿子的录音，精细的分析，以及客观的赞赏。并且在后面提到了对儿子的希望。这是家长对孩子的教育方法。既要体现出自己对孩子的肯定，让其有努力拼搏的决心，以及会成功的信心。另一方面，也提出了自己的希望，给孩子指明了前进的路线，发展的方向。而我们当子女的，也应在父母指引的道路上，吸取父母的经验，取长补短发展自己的新道路。
27、“一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力的去争取”
28、艺术若是最美的花朵，生活就是开花的树木。
29、赏析：傅聪此时年轻并处在事业上升期，把精力全部放在事业上，而忽略了家庭与生活，父母的来信都一再提醒儿子不要罔顾生活中的乐趣。然而年轻人总是充满了焦虑，因为未来有太多的可能等待自己去争取。年轻意味拥有大把未来，故而想未来多，难免理想化，选择性忽略当下，如何平衡理想与现实、事业与家庭，确实是一个必修课。傅雷夫妇想必也看到了这点，近来的几封信都反复提醒傅聪。傅雷夫妇毕竟是有阅历的人，虽然远在千里，也敏锐的看到了问题所在，但是可惜的是傅聪与弥拉最终还是分手了
30、〈一〉真的，巴尔扎克说得好：有些罪过只能补赎，不能洗刷!
傅雷家书批注带页码
31、字里行间可以看出作者爱子情深。对于长大后的儿子，希望他茁壮成长，向外发展，但又不忍孩子远离身边。
32、〈四〉辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。
33、是的，傅雷家书每章赏析和批注共有10个。
34、三月五日夜
35、〈五〉得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。
36、早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般地等着。赏析：寥寥数笔，简单地交代，却让计算时间、等待书信的细节充满了生活的情味，不经意间体现出父亲对儿子深深的牵挂。
37、四、母亲的关心
38、离别之时，父亲傅雷自责对儿子的管教严格，手段“残忍”。竟然成了自己的错误。其实这是爱子情深啊！“少壮不努力，老大徒伤悲”！傅雷老师在儿子幼时，严加管教、一丝不苟，“残忍地虐待”了儿子傅聪。哪里有父亲虐待自己的亲生骨肉的呢？傅雷老师只是想“严父之下出才子”罢了。
39、“望你把全部精力放在研究学问上，多用理智，少用感情，当然那是要靠你坚强的信心，克制一切的烦恼，不是件容易的事，但是非克服不可。对于你的感情问题，我向来不掺加任何意见，觉得你各方面都在进步，你是聪明人，自会觉悟的。我既是***妈，我们是休戚相关的骨肉，不得不要唠叨几句，加以规劝。”
40、能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多光荣的使命！赏析：“把不朽的大师的不朽的作品发扬光大”巧妙暗示出儿子所从事的艺术事业是不朽的事业；“多神圣，多光荣的使命”毫不矜持地表达出父亲对儿子所从事的事业的支持与理解，对儿子所取得成功的高兴与赞美。
41、对孩子的成绩作客观的评价，并且加以指点。
42、四月七日
43、表达了父母对离家远行儿子深切的不舍和彻骨的惦念。
44、从上面语句的字里行间可以看出傅雷的爱子情深——对于长大的儿子，希望他茁壮成长，向外发展，但又不忍孩子远离身边。家长都是这样，从十月怀胎到一朝分娩，辛辛苦苦一步步将儿女哺育成人，为的就是希望子女才有所用，以后不至于露宿街头。然而，儿女成才之际，亦是离开屋檐独飞之时。作为父母，既为他们而高兴，也为此伤心难过，毕竟是骨肉之情。
45、第一章、傅雷的爱子情深。
46、《傅雷家书》共收录十二篇家书，每篇的主题各不相同，但都围绕着家庭、生活、人生等话题展开。赏析和批注的重点在于传递傅雷先生的人生经验和价值观，以及对人性、家庭、文化等方面的深入思考。
47、千叮咛万嘱咐，父母心放不住。儿子面临社会千变万化，如何应对，作为父母百感交集。用自己走过的经验，提醒儿子少走怨路，多踏捷径。这是天下父母的想法。孩子，是父母生命的延续，是父母心中托起太阳的希望。父母走的弯路，不希望孩子重蹈覆辙，希望他们能比自己“更上一层楼”。
48、〈二〉在公众团体中，赶任务而妨碍学习是免不了的。这一点我早预料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场向领导婉转而有力地去争取。
49、第二章、傅雷对儿子的鼓励。
50、“在公共团体中，赶任务而妨碍正常学习是免不了的，这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力的去争取。否则出国的准备又能做到多少呢？——特别是阅历方面，我一直放心不下。从今以后，处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。”
51、原文摘抄：关于婚礼也略而不述却使我十分挂念，这一点证明你对现实毫不在意，你变得这么像哲学家，这么脱离世俗了吗？或者更坦白的说，你难道干脆就把这些事当做无关紧要的事吗？艺术若是最美的花朵，生活就是开花的树木。生活中物质的一面不见得比精神的一面次要及乏味，……凡事太理想化，因而忽略或罔顾生活中正当健康的乐趣。
52、例如第一篇《给儿子的信》重点强调了思维的自由和创造力的重要性，第四篇《给女儿的信》则讲述了女性在社会中的角色和责任。其他章节的内容涉及家庭教育、读书、文化传承、艺术鉴赏等，都值得深入阅读和思考。
53、一月三十日晚
54、一、傅雷的爱子情深
55、可以将《傅雷家书》确定为若干专题。比如爱国爱党，尊敬老师等。然后针对其中的一个专题进行批注。
