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混为一谈的解释和造句精选155句

时间:2023-03-15 14:55:44

混为一谈的解释和造句

1、对待批评有两种截然不同的态度,一是闻过则喜,一是闻过则怒。

2、任何事情总有答案,与其烦恼不如顺其自然,

3、【解释】:日:时日。同时来讲。比喻一样看待。

4、组词造句:与其九、我们与其在家闲着,不如去图书馆看看书。

5、【成语】:同日而语

6、近义词:混为一谈组词造句:相提并论6、这两个人迟到的原因不同,怎能把他们相提并论呢

7、与狐谋皮

8、【解释】:把不同的事物混在一起,当作同样的事物谈论。

9、与子偕老

10、组词是参与。

11、【出处】:《战国策·赵策二》:“夫破人之与破于人也,臣人之与臣于人也,岂可同日而言之哉?”

12、这两篇文章春华秋实,各有所长,不能相提并论。

13、近义词:迥然不同、截然相反、天差地别

14、与其[yǔqí](连)比较两方面的利害得失而决定取舍时,表示否定或舍弃的一面。常跟“宁可”、“不如”、“毋宁”、“不若”等词联用:~临渴掘井,不如未雨绸缪。

15、他们两个人背景不同,所以不能够相提并论。

16、成功与失败的结果,肯定是截然不同的。

17、【出处】:《史记·魏其武安侯列传》:“相提并论,是自明扬主上之过。”

18、给:赠~。~人方便。

19、近义词:一视同仁,同日而语,一概而论。

20、与年俱进

21、【举例造句】:二者相提并论,则陈张两公之捐躯殉难,均有所迫而然也。★清·淮阴百一居士《壶天录》

22、【成语】:混为一谈

23、组词造句:与其六、与其.吞枣地看十本书,倒不如认认真真地看一本书。

24、与虎谋皮

25、与世隔绝

26、孩子的心理世界与成人是截然不同的,不能与教育成人的方法教育孩子。

27、组词造句:与其一、凡卡想与其在老板家受折磨,莫如回到爷爷身边去放羊。

28、与其与他人相斗,不如跟自己的能力斗。

29、十一、不要把我的话与其他人的混为一谈。

30、与此同时

混为一谈的解释和造句

31、反义词:如出一辙、一模一样、相差无几

32、与受同科

33、与物无忤

34、荣辱与共[róngrǔyǔgòng]光荣与耻辱共同分享与承担。

35、与子成说

36、相关例句

37、与日俱进

38、对于这件事情,他们两个人的回答竟然截然不同,让人搞不清楚谁在撒谎。

39、他们两个人的个性截然不同,一个老谋深算,一个大智若愚。

40、组词是与其。

41、两国的策略虽如出一辙,但它们的力量却不可相提并论。

42、与人无争

43、与世沉浮

44、我们必须引领新的一代加入进来,这样他们就可以说他们也曾参与其中。

45、成语出处

46、[yǔ]

47、【解释】:相提:相对照;并:齐。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。

48、与日俱积

49、“与”,普通话读音为yú、yù、yǔ。“与”的基本含义为给,如赠与;引申含义为交往,友好,如相与。

50、与鬼为邻

51、努力程度不同,学习效果也会截然不同。

52、与世无争

53、【拼音】:hùnwéiyītán

54、他们患难与共,是一对名副其实的难兄难弟。

55、与众不同

56、与古为徒

57、与时俱进

58、近义词:一视同仁,同日而语,混为一谈。

59、在日常使用中,“相”常做动词,表示察看,判断,如相面。

60、“与”,初见于楚系简帛时代,本义是“给予”,较早的字形像草上下各一双手持象牙相交付的情况。后来在说文中发现,“与”字简体版的楷书从《说文》演变而来。

混为一谈的解释和造句

61、与人无忤

62、与时倶进

63、的组词有给与,与其,赠与,相与,参与。

64、与日俱增[yǔrìjùzēng]随着时间一天天增长。形容不断增长。有时也指增长很快。

65、动宾式;作谓语、宾语;用于否定句。

66、“相”,初见于商朝甲骨文时代,字形是一只眼睛在细细察看一棵树。后来陆续在金文、楚系简帛、秦系简牍、说文中发现,“相”字简体版的楷书从《说文》演变而来。

67、与世偃仰

68、与时偕极

69、与物无竞

70、给与[jǐyǔ](书)同“给予”。

71、混为一谈,汉语成语,拼音是hùnwéiyītán。

72、他们两个人背景不同以不能够相提并论。

73、与羊谋羞

74、这对同病相怜的朋友,总是甘苦与共,感情十分深厚。

75、八、与其游手好闲,不如踏踏实实找份工作。

76、与哙为伍

77、与子同袍

78、学生才疏学浅,先生面壁躬身,学生岂敢与先生相提并论。

79、理想和抱负是截然不同的两样东西,可人们总把它们混为一谈。

80、“论”的基本含义为分析判断事物的道理,如论断、论点;引申含义为分析阐明事物道理的文章、理论和言论,如理论、舆论。

81、与虎添翼

82、近义词:混为一谈组词造句:相提并论1、这两种事物不能相提并论。

83、七、与其浪费时间,不如做些有意义的事。

84、与时相偶

85、唐·韩愈《平淮西碑》:“万口和附,并为一谈。”

86、与之俱黑

87、参与该实验的一些人表示,他们不会在自己的国家做这种事情。

88、与世浮沉

89、与君周旋

90、【近义词】:混为一谈、同日而语、等量齐观、一概而论

混为一谈的解释和造句

91、与狼共舞

92、与天地参

93、近义词:混为一谈组词造句:相提并论2、他们两人背景不同,所以不能相提并论。

94、组词是参与,与其等等

95、与日俱增

96、意思是把不同的事物混在一起,当作同样的事物谈论。出自唐·韩愈《平淮西碑》。

97、语文星球|成语“混为一谈”的意思、近义词、反义词和造句

98、与民更始

99、与其做一株绿洲当中的小草,还不如做一棵秃丘中的橡树,由于小草毫无个性,而橡树昂首天空。

100、同一道数学题,竟然有两种截然不同的解题方法。

101、与时偕行

102、意思是:截然不同。指事物之间,界限分得清清楚楚,明明白白,全然不一样。

103、与民同忧

104、【成语】:相提并论

105、与的部首是一

106、这个计划的目的是通过分析每个小事件谁的参与,在何处发生和可能何时结束。

107、经过实验,结果和当初的假设截然不同。

108、与人爲善

109、与世推移

110、四、与其在这里胡思乱想,不如当面去证实。

111、与光同尘

112、与世靡争

113、五、这种鼠目寸光的人,实在难与其共谋大事

114、【反义词】:一分为二

115、与[yǔ]汉语汉字

116、〔~其〕比较连词,常跟“不如”、“宁可”连用。

117、与时消息

118、与有荣焉

119、【出处】:唐·韩愈《平淮西碑》:“万口和附,并为一谈。”

120、【拼音】:xiāngtíbìnglùn

混为一谈的解释和造句

121、两个或两个以上的东西合为一起讨论意思

122、校长要我请了几位同学参与了制定学校的工作计划。

123、与组词:给与、与其、与世长辞、荣辱与共、与日俱增、患难与共、与众不同、与世隔绝、咸与维新、生死与共、施与、事与愿违、与闻、将欲取之,必先与之、与会、与人为善、付与、与时俱进、与共、参与、与虎谋皮、无与伦比、相与、舍与、鸟兽不可与同群、同与、增与、也与、嘉与

124、这次聚会你必须参与,否则你将会失去一次好机会。校长邀请几位同学参与制订学校的工作计划。

125、一边走,一边欣赏着这景色,真是美不胜收,远处群山连绵,近处花团锦簇,对大自然的喜爱油然而生

126、与人无尤

127、人生就是学校在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸的。

128、与其、相与、给与、付与、与闻、与共、与会、

129、与时推移

130、和,跟:正确~错误。~虎谋皮。生死~共。

131、指对有等量齐观同日而语:日:时日。同时来讲。比喻一样看待。同日而语一概而论:一概:同一标准,一律。指处理事情或问题不分性质,一概而论混为一谈:把不同的事物混在一起,当作同样的事物谈论。混为一谈

132、在日常使用中,“与”也常用做名词,表示盟国、友邦,如与国。

133、与世长辞

134、与其,参与,

135、与人为善

136、相提并论的近义词等量齐观:等:同等;量:衡量,估量;齐:一齐,同样。

137、与生俱来

138、与时浮沉

139、【拼音】:tóngrìéryǔ

140、我们是骨肉相连的同胞兄弟,应患难与共。

141、成语用法

142、十、与其怨天尤人,不如闭门思过。

143、与民除害

144、“论”,最初见于金文时代,从讠,表示用语言分析说明;从仑仑有条理、次序义,表示分析、说明事理须有条理和次序;仑表声。后逐渐见于金文,说文,秦系简牍,最后演化为楷书简化版的“论”。

145、学生才疏学浅,先生面壁功深,学生岂敢与先生相提并论

146、在日常使用中,“论”常做动词,表示衡量、评定,如论功行赏。

147、授与、与点、分与、与属、与徒、侵与、与能、许与、与助、与参、漫与、酸与、孰与、把与、过与、所与、推与、储与、也与、辄与、心与、阏与、与夺、让与、裁与、合与、猗与、称与、常与、乞与、与国、与世长辞

148、近义词是混为一谈。

149、与日俱新

150、“相”,普通话读音为xiàng、xiāng,“相”的基本含义为容貌,样子,如相貌;引申含义为物体的外观,如月相。

混为一谈的解释和造句

151、今年的夏天,我国北方和南方形成了完全截然不同的天气状况。

152、交往,友好:相~。~国(相互交好的国家)。

153、我会尽力阻止他的参与。

154、与世俯仰

155、与:yǔㄩˇ,yùㄩˋ,yúㄩˋ,jǔㄐㄩˇ。《说文解字》:“与,赐予也。一勺为与。”一勺为“与”之范式。《说文解字》:“(与)党与也。从舁、从与。”。双手共举臼是舁之范式。舁、与两范式叠加。双手共举一勺之赐予是与之范式。统一规范简化为“与”。