二年级最漂亮的读书手抄报
1、吾生也有涯，而知也无涯——庄子
2、书是社会——皮罗果夫说：“一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。”
3、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》
4、为中华之崛起而读书！―――周恩来
5、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
6、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。――朱熹
7、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。——--臧克家
8、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
9、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘――朱熹
10、精神能补物质的不足。
11、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
12、“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔
13、读书百遍，其义自见——
14、——苏轼《东坡文集事略》
15、写一些名言警句
16、年轻时读书就像迎着朝阳走路。
17、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
18、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。
19、读书破万卷，下笔如有神。―――杜甫：《杜工部集》
20、读书名言或读书格言
21、再画几个卡通人物，涂上颜色，手抄报就办好了。
22、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹
23、读书手抄报能写名人刻苦读书的故事
24、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
25、少壮不努力，老大徒伤悲。
26、读书手抄报是自己读书成果的一种展示方式，一份成功的手抄报应该是图文并茂，令人赏心悦目的。关于读书手抄报的内容，我认为可以是以下几方面的内容：
27、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。
28、中国古代读书名言
29、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
30、努力耕耘，少问收获。
二年级最漂亮的读书手抄报
31、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震《戴东原先生年谱》
32、要多读书，但不要读太多的书。-B.富兰克林
33、书中有很多名人说的话或经验介绍，这就是名人名言。它们像诗词一样，虽短小但含义深刻，让人回味无穷。
34、“书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。”——坎耶里
35、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——韬奋《韬奋文集》
36、如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
37、“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基
38、少壮不努力，老大徒伤悲——
39、六、好书推荐
40、好读书，不好读书;好读书，不好读书.——徐谓(明代)
41、只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。―――鲁迅《致颜黎民》
42、（7）读书过程中，随时保持“批判性思维”。让自己的思路活跃起来，把每一个能联想起来的'点画在导图上，同时写作者优缺点，自己的看法，还可以参考哪些等。
43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——刘备
44、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
45、五、精美图片
46、读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。―――郑板桥
47、书是面包——高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。
48、“书籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃“书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑
49、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
50、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。―――蒲松龄：《阿宝》
51、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄
52、一、读书体会
53、书是船只——凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”
54、我读书奉行九个字，就是“读书好，好读书，读好书”。——冰心
55、“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。”——德伯里
56、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
57、（6）记下一些好的句子或重点段落。
58、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
59、（8）最后复习一遍，选择重点段落完善导图。
60、读而未晓则思，思而未晓则读。―――朱熹
二年级最漂亮的读书手抄报
61、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金
62、四、好词佳句
63、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
64、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。―――鲁迅：《读书杂谈》
65、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我读该书的终末，就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法。——狄慈根：《辩证法的逻辑》
66、为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。为数重物，包裹在里面，无缘得见。必是今日去一重，又见得一重。明日又去一重，又见得一重。去尽皮，方见肉。去尽肉，方见骨。去尽骨，方见髓。――――朱熹
67、千里之行，始于足下——老子
68、中国近现代读书名言：
69、语言是心灵和文化教养的反映。
70、读书百遍，其义自现―――《三国志》
71、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震
72、勤学和知识是一对最美的情人。
73、书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。-W.哈兹里特
74、勤动笔墨勤看书。
75、——朱熹《朱子语类大全》
76、读书名言
77、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
78、自古以来学有建树的人，都离不开一个苦字。
79、——托尔斯泰
80、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
81、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
82、你可以从中了解到许多文学知识，拓展你对文学的认识。
83、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
84、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
85、我和妹妹在床上睡，奶奶在睡椅上躺着。我轻声问妹妹：“你睡得着吗？”“睡得着”妹妹用睡意朦胧的声音回答我。一会儿，妹妹睡着了，我却没有。
86、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉，
87、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
88、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
89、你可以先把题目写好，把整张纸分成几个大区，想好每个大区写什么，比如：寒假见闻·读书心得。
90、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
二年级最漂亮的读书手抄报
91、读书也像开矿一样，“沙里淘金”。——赵树理
92、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
93、手抄报一定要注意内容与形式相统一，与图书节的主题环环相扣。一份好的手抄报会给图书节大大增色
94、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
95、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》
96、顾炎武读破万卷书
97、“书籍是人类的营养品”这话说得没错。好书可以让我增进知识﹑陶冶品质﹑启迪智慧……以后，我会看更多的好书，让这些“良师益友”，不断帮助我走向成功的彼岸。
98、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
99、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
100、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。―――陶行知：《八位顾问》
101、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》
102、努力耕耘，少问收获。学生读课外书籍要养成习惯。先看序文或作者、编者的前言，知道全书的概况，是好习惯。把书估计一下，预定若干日读完，而且如果能按期看完，是好习惯。有不了解处，不怕查工具书，不怕请教老师或者朋友，是好习惯。自己有所得，随手写简要的笔记是好习惯。其实说不好的习惯，半途而废，以及眼睛在书上，脑子开小差，都非常不好。——－叶圣陶
103、学无止境，但要知道自己学什么。
104、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？――朱熹
105、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
106、不信书不能提高境界，光信书不如无书。
107、奶奶一出去，我又接着看，不过翻书的声音小了很多。
108、书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说：“书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。”
109、奋力是万物之父！—————陶行知
110、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
111、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——荀子
112、如果有空的小地方，可以写几个笑话或脑筋急转弯。
113、用心不杂，乃是入神要路。―――袁牧[清]
114、书看多了，文章自然就会写了。——--鲁迅
115、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原
116、（2）回想自己所了解的，比作者多及少的地方（绝大多数是少）。
117、读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。惟精心寻思，体贴向身心事物上来，反覆考验其理，则知圣贤之书，一字一句皆有用矣。——薛宣，明朝理学家
118、（5）重点放在目录，大标题，和每章节的开头结尾处，这样速度快而且能抓住重点。
119、要先打败任何事情得先学会打败自己。
120、大文豪莎士比亚说过“书籍是人类的营养品”，我觉得这话很有道理。
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121、书是奇迹——高尔基说：“书，要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”
122、写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
123、读书手抄报是我们自己通过读书而做的一种小报，通过这种小报，可以写出读书的心得体会，还可以写出一些关于读书的名言警句，一些励志的古诗，也可以写一些名人故事，主要是激励人们多读书，读好书，只有多读书才能拓宽视野，展望未来
124、书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
125、读之以为肉，寒读之以当裘，孤寂读之以友朋，幽忧读之以当金石琴瑟.――－南宋尤袤
126、读书节手抄报
127、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。―――郑板桥
128、三、精彩片段
129、书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯
130、再高深的学问也是从字母学起的。
131、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈(唐代文学家、哲学家)
132、书是顾问——凯勃斯说：“书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。”
133、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我对该书的终末，就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。——狄慈根：《辩证法的逻辑》
134、读破万卷书,笔下如有神书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;还可以介绍读书的方法：如将背不进的要点，写在课本靠近页边的位置，每次读书之前，先快速翻阅一遍，使那些字闪过脑海，仿佛分期付款，一个月下来，自然就记住了，反比那硬背的东西结实。
135、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
136、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长；示晓不妨权放过，切身需要急思量。―――陆九渊
137、读书手抄报内容：
138、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》
139、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来《周恩来选集》
140、手抄报是读书节的常见环节，一般在图书节都会有各种各样的手抄报来记录和映衬图书节
141、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
142、“书籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃
143、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
144、奶奶过来了——可能是来看“我们”在捣什么鬼，看我“睡着了”，没有责骂我，把大门打开出去了。
145、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家
146、书籍是人类知识的总统——莎士比亚
147、我爱读书作文
148、如何读书
149、敏而好学，不耻下问——孔子
150、读书手抄报能写什么内容
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151、古人有所谓的“锦囊集句”，方法是将平日的灵感写在小纸条上，先投入锦囊，有空时再取出来整理，将断片的灵感集合为大的篇章。并将这些资料，放在身边，如同电脑磁碟一般，随时等你插入，将你要的东西整理出来！把这些方法写在报上，同学会乐意看的。还可以介绍同学中的学习事迹与秘诀
152、一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
153、名人读书小故事、读书的名言
154、用谐音的方式来记东西譬如“危险”是“单脚拉屎”(Dangerous)。“大学”是“由你玩四年”(University)。又譬如背长江沿岸的十个二等港，只用了一名话“震无安九月常常杀一万，意思是”政治不安定，九月秋决时处决的人往往高达一万”，虽然名子没有道理，却让我到今天还能记得“镇江、芜湖、安庆、九江、岳阳、长沙、常德、沙市、宜昌、万县”。
155、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
156、没有时间，挤；学不进去，钻。——--谢觉哉
157、手抄报会记录很多图书的内容以及其他的文学信息以配合读书节的主题
158、读过一本好书，像交了一个益友。―――臧克家
159、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
160、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
161、读书是反思性的理性活动,是提高思维能力的基本手段;读书又是一种高尚的文化生活,是陶冶性情、提升精神境界的重要途径。做读书的手抄报，可以提升青少年对读书的兴趣。
162、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
163、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明
164、（3）即然少，自己想从这书里看到什么问题，什么是自己最感兴趣的，对自己最有帮助。
165、读书好处心先觉，立雪深时道已传。――袁枚
166、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。―――朱熹
167、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
168、书是营养品——莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”
169、科学家比较一致的看法是，睡眠是让大脑和小脑休息的。动物需要睡觉，而没有大脑的植物不睡觉；人体的有些器官，比如肝脏，是不休息的。这表明睡眠是整个脑部特有的现象，至少慢波睡眠可以使脑部修补自由基所造成的损害。自由基是新陈代谢的副产物，可损伤人体细胞。其他器官可以通过放弃和替换受损细胞来修补这种损害，但脑无法这样做，只能让人进入睡眠状态，尤其是慢波睡眠状态，人体组织才能利用这段难得的“闲暇时间”进行“抢修”作业。
170、例如:阎若璩口吃成大器
171、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯
172、怎样养成好的读书习惯呢？
173、（9）自己整理笔记，总结收获。五。好书推荐：列举必读书目，并介绍故事梗概
174、正当我辗转反侧的时候，突然感觉枕头下面硬硬的有什么东西，掀开枕头一看，原来是一本四年级上册的《语文读本》，放了好长时间了。真是“雪中送炭”呀，我迅速打开书，如饥似渴的看起来：《回头的勇气》﹑《种花的邮差》等一篇篇诱人的短文，把我带进了美妙的书中世界，完全忘记了奶奶和妹妹在午睡，我重重的翻动书页的声音吵醒了奶奶，她以为我在和奶奶玩游戏。奶奶不耐烦的说：“不睡觉，就起来！”我想起来看，可是，听见奶奶恼怒的语气，我又不敢起来，就继续往下看，大概看了半个钟头，悉悉簌簌的声音又把奶奶吵醒了。
175、退笔如山起足珍，读书万卷始通神。――苏轼
176、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。――朱熹
177、西方名言3则
178、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——－程颐
179、用活书，活用书，用书活。――――陶行知
180、书中的一些用得恰当的词语和句子，这是写作方面的基础知识。
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181、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。――――陶渊明：《五柳先生传》
182、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
183、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——(清)王豫
184、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我读该书的终末，就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法。
185、尽信书，则不如无书―――孟子
186、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
187、书到用时方恨少。
188、书是人类进步的阶梯——高尔基
189、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮
190、著名的考据学家阎若璩小时候是个口吃的孩子，常受到大家的嘲笑和欺负，在母亲和老师的`鼓励下，阎若璩凭着勤能补拙的精神，刻苦读书，付出别人几倍的努力，赶上了正常的同学，此后，阎若璩仍旧凭着这股好学肯吃苦的精神，成为了著名的学者。
191、行走在人生这条学无止境的长途，愿我们做一辈子的学生。
192、学无止境，这个世界值得我们学习的太多了！
193、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。
194、读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾；读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。下面是关于我爱读书手抄报文字素材的内容，欢迎阅读！
195、自己在读书时肯定有很多的启发和教育，把它用文字记录下来，这就是读后感。可以在手抄报的显眼位置写上读后感。因为它是能触动人心灵的东西。
196、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》
197、——狄慈根：《辩证法的逻辑》
198、睹一事于句中，反三隅于字外。――刘知几
199、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫
200、举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。――朱熹
201、必须和实际社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅
202、“书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑
203、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
204、书是益友——臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。
205、书读百遍，其义自见。
206、庄子“生也有涯而知也无涯―――庄子
207、书籍是全世界的营养品.(莎士比亚)
208、读书故事
209、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
210、书是逆境中的慰藉。
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211、书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”
212、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切．——爱因斯坦
213、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。―――鲁迅
214、穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。
215、读书在某种意义上来说是养心。
216、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦
217、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》
218、知识上的富有可以享受心灵上的满足。
219、读万卷书，行万里路——刘彝
220、书犹药也，善读之可以医愚——刘向
221、“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿
222、读书也象开矿一样，“沙里淘金”。赵树理
223、我想：这回我可要“倒霉”了——你不知道，她可是很严厉的啊！奶奶被我吵得睡不着了，翻个身就起来了，我急忙把书藏到枕头下，再装睡。
224、灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。―――清童铨
225、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
226、经过那次“冒险”，我更喜欢读书了。没事的时候，我就把以前读过的书找出来看，每次都会有新的收获。
227、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
228、书是唯一不死的东西——丘特
229、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。
230、书中一些精彩片段的写法值得孩子们去模仿，记住了能够丰富自己作文材料的积累。
231、能够让读者对书的内容有一个大概的了解。
232、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。
233、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
234、中国古代读书名言7则
235、手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”。现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》，抄发于公元887年，是世界上现存最早的报纸。
236、掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。
237、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
238、明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸，天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病，但是在母亲的教导和鼓励下，顾炎武勤奋苦读，以过人的毅力手抄《资治通鉴》，终于成为一代大学者。
239、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——邹韬奋
240、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。---胡居仁[明]
二年级最漂亮的读书手抄报
241、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
242、读书谓已多，抚事知不足―――王安石
243、中国现代名言3则
244、在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。
245、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
246、或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。―――吴梦祥[明]
247、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿
248、人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
249、高尚的语言包含着真诚的动机。
250、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
251、暑假中，奶奶总是叫我和妹妹睡午觉，我总是口口声声答应她。这不，那天吃过午饭一会儿，奶奶又叫我们睡午觉，我尽管口中说好，心里却说“我睡不着！”
252、内容很多，只要健康向上，能提高学生的阅读能力，阅读兴趣的都可以。其形式可以是自己的作品，读后感等，也可以抄写一些美文，学习心得，学习经验介绍等内容。为了手抄报的美观，吸引更多的学生去阅读，我们可配搭一些插图，漫画，名人传记，幽默故事等。
253、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼
254、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.
255、书籍是人类进步的阶梯。
256、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
257、其中很多内容都是很吸引人的，例如图书的信息，作者生平，故事简介，读后感以及图书的反响与声誉。都是读书节手抄报的主要内容
258、好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
259、书中一些插图比较精美，直观形象地反映出文章内容，可以借鉴。
260、风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。——顾宪成(明代学者)
261、二、名人名言
262、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
263、但患不读书，不患读书无所用―――朱舜水
264、（4）目标确定后，规定时间。
265、]书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果
266、己所不欲，勿施于人——孔子
267、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹
268、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。―――《鲁迅全集》
269、名人名言读书篇
270、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来
二年级最漂亮的读书手抄报
271、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。
272、读书百遍，其义自见——《三国志》
273、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。――――陈善[宋]
274、“理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰
275、旧书不厌百回读，熟读深思子自知——苏轼
276、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹
277、手抄报通常有一定的版面限制，内容不宜过多，况且还要去掉图面内容，所以内容一定要精选。因主题是读书，可以选取名人的读书小故事，如刻苦读书的古人：苏秦的悬梁刺骨，祖逖的闻鸡起舞，车胤孙康的囊萤映雪等.。可以介绍名人名言：书籍是人类进步的阶梯！
278、书是阶梯——高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”
279、（1）看目录速读全书，掌握风格。
280、有些人为思想而读书-罕见；有些人为写作而读书-常见；有些人为搜集谈资而读书，这些人占读书人的大多数。-C.C.科尔顿
281、刻苦读书，积累资料，这是治学的基础。――秦牧
282、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
283、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙
284、以主题插图做结构框架，补充文字内容：如文章主要内容，好词好句，读后感等
285、我爱读书！
