不懂就问孔子名言警句
1、详细故事：
2、形容不懂就要问的句子，当目标不坚定的时候。
3、《论语》提倡的不仅是“不懂的就要问”，而且懂的也要问。孔子不仅告诫子路“知之为知之，不知为不知，是知也”，而且自己入太庙的时候，每事问。有人不理解，说“孰谓鄹人之子知礼乎？入太庙，每事问”。孔子听说后回答“是礼也”。
4、鲁迅《坟·说胡须》：“他于是废然而去了，我仍旧废然而住，自愧无以对‘不耻下问’的朋友们。”
5、不懂不要装懂。不懂就是要放下架子虚心向别人请教，无论你职位高低。特别是对有职位的同志来说尤为重要，不要碍于面子，不要怕难为情。我们每个人不是万能的，什么都会，什么都懂，如果不懂装懂，其结果害己。如果是重要事情那要眈误工作，后果不堪设想。所以，我们每个人都要有一个谦逊的态度，学人所长补己之短，知识也是无止境的，不可能你什么都掌握，什么都了解。中国有句古语：三人行必有我师。知识是海洋，我们要不断的学习，提升自己的知识面，丰富自己的头脑，到时以得心应手
6、☆孙中山也曾经说过“不懂就要问”。
7、人不可能全知全能，无所不知无一不晓，不懂就要去问，就要去学。你可能是某一领域的精英，但不可能样样都是精英。
8、孔子听了说：“每事必问，有什么不好？”
9、反义词：好为人师、骄傲自满、居功自傲、自高自大。
10、孔子学问渊博，被人们尊为“圣人”，可是仍虚心向别人求教。有一次，他到太庙去祭祖。一进太庙，就觉得新奇，他向别人问这问那。有人笑道：“孔子学问出众，为什么还要问？”
11、清·刘鹗《老残游记》第七回：“阁下既不耻下问，弟先须请教宗旨何如？”
12、我不懂，我也不问，我不希望掺和你的任何事情，这就是我人生当中的坚持，我不希望打扰你的人生！
13、孔子道：“聪明好学，不耻下问，才配叫‘文’。”
14、他的弟子问他：“孔圉死后，为什么叫他孔文子？”
15、弟子们想：“老师常向别人求教，也并不以为耻辱呀！”
16、要降低身份放下身段向别人请教。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻，形容虚心求教
17、☆“善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。”——《礼记·学记》
18、译文：子贡问道：“为什么给孔文子一个‘文’的谥号呢？”孔子说：“他聪敏勤勉而好学，不以向他地位卑下的人请教为耻，所以给他谥号叫‘文’。”
19、☆“读书好问，一问不得，不妨再问。”——郑燮
20、论语中不懂就问的句子，大队就录用我做了民办教师。
21、意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容谦虚好学。
22、学习了肯定有很多东西不懂不懂的东西你要问要不耻下问，这个孔子在带学生的时候，孔子也有不懂的东西，他居然能问他的学生，像别人学校三人行必有我师，这三个人不是说那两个就是他的老师，而是普通人三人行就必有我师，就肯定那两个人里面就有他们懂的东西，可能就有我不懂的，我不懂的我就要向他们求教，三人行必有我师，这就像我们现在也是一样，你学了不懂的就要去问一次，把它搞懂为止，这就表示把知识学到了自己的脑海里面了。
23、孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”
24、☆“敏而好学，不耻下问。”——《论语·公冶长》
25、不懂就问，不耻下问的意思，就是说不管你的身份有多么的高贵，不管你的地位有多么的尊贵，你不懂的地方就应该去问别人，也不能因为别人地位不如你，身份不如你而感到羞耻。
26、虚心好学，肯向一切人，包括向比自己地位低的人学习，叫“不耻下问”。
27、子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”
28、近义词：不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居。
29、劝说一袭白衣的你论语，孔子我也会默默的守望着这片心灵园地。
30、不懂就要问”讲述的是孙中山小时候在私塾中大胆提问老师，不怕被批评，最终得到了老师的解答的故事。
不懂就问孔子名言警句
31、所以不管是同辈还是小辈，只要自己不懂的都可以问人家，不耻下问，没什么丢人的，不懂装懂，到最后还是害自己。
32、身为学子，在求学的路上，一定会遇到不懂的地方，然后我们就要求助他人的帮忙。俗话说，三人行，必有我师焉。这句话告诉我们，不要吝啬于向他人开口求助，谁都可能会成为我们的老师。所以学习中遇到不懂的问题开口问，并没有什么不好意思的。学了不懂就要问，这才是我们身为学子的美好品质。
33、年龄越大越不好意思问人家，尤其是和自己同辈或者还比自己小的人，有些问题就更不好意思问了，所以导致有些问题一直搞不明白，总稀里糊涂，如果要真因为这个没搞明白的问题引发重大灾难事故，那是可真就后悔都来不及了。
34、☆“知之为知之，不知为不知，是知也。敏而好学，不耻下问等话”——孔子
35、那时，卫国有个大夫叫孔圉，虚心好学，为人正直。当时社会有个习惯，在最高统治者或其他有地位的人死后，给他另起一个称号，叫谥号。按照这个习俗,孔圉死后，授于他的谥号为“文”，所以后来人们又称他为孔文子。
36、不懂不问就将成为傻子，不懂不问的世界，永远都不知道事实，只有这样的人生就是一种尴尬！
37、一次，孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼，他不时向人询问，差不多每件事都问到了。有人在背后嘲笑他，说他不懂礼仪，什么都要问。孔子听到这些议论后说：“对于不懂的事，问个明白，这正是我要求知礼的表现啊。”
38、不懂就问和不耻下问的意思相近，都是遇到不明白的事，要向别人请教的意思。两者的区别在于，不懂就问是一般的日常用语，表达的是不懂要马上问问别人；不耻下问是成语，出自论语的公冶长篇，意思是遇到不明白的事要降低身份虚心去请教别人。
39、不耻下问的意思就是这样，人要有的敬畏之心，人不可能是全知全能。任何人都不能说自己全知全能无所不知，无一不晓，不懂就要去问，记问之学。
40、不懂的就多问的句子，我比较慢热不过一旦热了可以保温很久很久。
41、一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。
42、不耻下问是个成语，语出《论语》。意思为向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。
43、☆“不学不成，不问不知。”——汉·王充《论衡·实知篇》
44、《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文，课文借用这件故事告诉我们：要勇敢提出问题。只有敢于提出问题，才有可能解决问题。
45、孙中山小时候在私塾读书。那时侯上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。
46、出处：《论语·公冶长第一十五》：
47、鼓励多提问的名言，心底里看不起老练的人。
48、回答，①不懂就问意思是，只要有了不懂的问题，就去向别人请教。请教的对象可以是任何人，只要是能帮助到你解决问题的人即可。②不耻下问是一个成语，意思是在学习中遇到了问题，向比自已身份地位低的人请教，不认为是耻辱的事情，表明的是诚恳的学习态度。
49、不懂就问不耻下问意思是说不懂的道理就要不耻下问，去询问别人，人活一世间都有许多不懂的事情，既然不懂，那就去问，这样你虽然在别人面前会觉得丢人，但是你得到了解决问题的办法，提升了自己的能力，让自己无论从学习上还是从实践上，都得到了提升，你将来成就一番事业，奠定坚实的基础。
50、不懂就问不耻下问是一个汉语成语，意思是比喻谦虚好学，自己不知道的知识，问题，事情不介意向学识和地位都不及自己的人请教。不要因为被问者的身份地位不如你而感到没面子。
51、“不耻下问”的意思是：向比自己地位低的、知识少的人请教问题，不觉得耻辱。
52、不耻下问”的拼音：bùchǐxiàwèn，意思是：不以向身分较低微或是学问较自己浅陋的人求教为羞耻。出自于《论语·公冶长》：子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”
53、子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”
54、用法：作主语、谓语、宾语；含褒义，形容虚心求教。
55、为学若能不耻下问，必有长足的进步。
56、这句话的意思就是不懂就要及时向别人求教。不要觉得不好意思。这是孔子的一句名言。非常的有教育意义。也录入了初中的语文教材。这是必读的科目之一。我自己也觉得这句话非常的有教育意义，经常用这句话来教育孩子：不耻下问。勤学多问，对自己才有好处！
57、孔子的学生子贡有些不服气，他认为孔圉也有不足的地方，于是就去问孔子：“老师,孔文子凭什么可以被称为‘文’呢?”孔子回答：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也.”意思是说孔圉聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱，所以也可以用“文”字作为他的谥号。
58、也许我们之间没有任何的可能，我就是不懂，不问，我不希望打扰你的世界，我也不希望能够进入你的人生！
