三年级小学生数学名言
1、不亲自检查桥梁的每一部分的坚固性就不过桥的旅行者是不可能走远的。甚至在数学中有些事情也要冒险。——罗鼎
2、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。
3、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博
4、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩
5、普罗克洛斯说:"哪里有数，哪里就有美"。
6、一个数学家越超脱越好。——无名氏
7、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——罗鼎
8、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——罗鼎
9、)数学不仅仅是解题。
10、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶
11、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特
12、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——AN怀特海
13、)数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶
14、罗素说：“数学是符号加逻辑” 毕达哥拉斯说：“数支配着宇宙” 哈尔莫斯说：“数学是一种别具匠心的艺术” 米斯拉说：“数学是人类的思考中最高的成就”
15、数学是上帝描述自然的符号。——罗鼎
16、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——C·G·达尔文
17、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。——高斯
18、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
19、)不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
20、第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴
21、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯
22、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西
23、)数学课，数学的味道要纯正些，多从数学本身的角度来考虑，注重比较，有利于促进学生反思，从而达到自觉的学习状态。
24、数学是一门演绎的学问,从一组公设,经过逻辑的推理,获得结论。2、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。
25、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更重要。
26、数学，如果正确地看，不但拥有真理，而且也具有至高的美。--罗素(B.Russell)
27、数学是打开科学大门的钥匙。
28、数学是无穷的科学。——罗鼎
29、)浮躁的人分两种：a)只观望而不学的人;b)只学而不坚持的人。
30、当我听别人讲解某些数学问题时，常觉得很难理解，甚至不可能理解。这时便想，是否可以将问题化简些呢﹖往往，在终于弄清楚之后，实际上，它只是一个更简单的问题。——希尔伯特
三年级小学生数学名言
31、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。
32、)在任何时刻都不要认为自己解过的题已经足够多了。
33、二分之一个证明等于0。——高斯
34、回答：1、数学的本质在於它的自由。——康扥尔
35、数学是人类的思考中最高的成就。
36、数支配着宇宙。
37、--毕达哥拉斯数学是符号加逻辑。--罗素数学是无穷的科学。--赫尔曼外尔宁可少些，但要好些--高斯二分之一个证明等于0--高斯数学是各式各样的证明技巧--维特根斯坦
