称颂老师的词语
1、向左转|向右转
2、形容老师讲课好的词语有寓教于乐、深入浅出、信手拈来、谆谆教导、诲人不倦、谆谆告诫。
3、寓教于乐
4、【出自】：《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。”
5、口传心授——指师徒间口头传授，内心领会。明·解缙《春雨杂述·评书》“学书之法，非口传心授，不得其精。”
6、【拼音】：zhūnzhūngàojiè
7、谆谆教导
8、造句：王老师讲课深入浅出，我们很容易理解。
9、释义：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。
10、【出处】：《诗经·大雅·抑》：“诲尔谆谆，听我藐藐。”白话译文:讲的人不知疲倦，听的人若无其事。
11、读音：yùjiāoyúlè
12、【解释】：谆谆：教诲不倦的样子；告诫：规劝。恳切耐心地劝告。
13、深入浅出
14、不立文字——佛家语，指禅家悟道，不涉文字不依经卷，唯以师徒心心相印，理解契合，传法授受。宋·释普济《五灯会元》卷七“师问：‘祇如古德，岂不是以心传心？’峰曰：‘兼不立文字语句。’”
15、信手拈来
16、谆谆告诫
17、【解释】：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。
18、诲人不倦
19、兢兢业业，成绩优异，
20、【举例造句】：父亲，您生前谆谆教导我们，不要那种脱离人民的虚无主义、个人主义。
21、造句：此人谈吐不俗，引文用典，信手拈来，毫不费力。
22、【举例造句】：督促提督吴永安等，相机前进，并与广西抚臣徐延旭联络会商，和衷共济，仰副圣意谆谆告诫之至意。
23、【解释】：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
24、【拼音】：zhūnzhūnjiàodǎo
25、教导有方：教育引导很有办法。
26、【解释】：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
27、释义：信手：随手；拈：用手指捏取东西。随手拿来。多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。
28、教导有方、因材施教可用于赞颂教师能力。
29、【出处】：《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”白话译文:勤奋学习而不感到满足，教诲学生从不倦怠。
30、形容老师讲课好的的成语有：
称颂老师的词语
31、释义：通俗的来说，就是通过艺术和美的形式来进行的一种教育方式。
32、读音：xìnshǒuniānlái
33、造句：我们可以实事求是地说,如果不能寓教于乐,教育事业就得不到良好发展。
34、【举例造句】：圣人说：“诲人不倦”，你又来问我，我岂有不说的理！
35、因材施教：因：根据；材：资质；施：施加；进行；教：教育。根据学习的人的不同志趣、资质来进行不同的教育。
36、读音：shēnrùqiǎnchū
37、衣钵相传——中国禅宗师徒间道法传授，常常举行授与衣钵的仪式。比喻技术、学术的师徒相传。《旧唐书·神秀传》：“昔后魏末，有僧达摩者，本天竺王子，以护国出家，入南海，得禅宗妙法，云自释迦相传，有衣钵为记，世相付授。”4、良师益友[liángshīyìyǒu]基本释义良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。褒义出处清·彭养鸥《黑籍冤魂》：“虽然有那良师益友；苦口婆心的规劝；却总是耳边风；纵有时听得入耳；自己要想发愤为雄；都是一般虎头蛇尾。”例句正因为经常有几位～的规劝，他才不至于滑入犯罪的深渊。
38、【示例】：先生～，余今日之尚能握管，先生力也。◎清·沈复《浮生六记·闺房记乐》
39、真是名师出高徒啊！！
40、【拼音】：huìrénbùjuàn
41、一、循循善诱[xúnxúnshànyòu]
42、二、谆谆教导[zhūnzhūnjiàodǎo]
