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名人读书的古诗134句

时间:2023-05-07 12:54:19

名人读书的古诗

1、一杯清茶一部书,品茶读书真幸福。品茶品出人生味,读书领悟世间苦。《山泉煎茶有杯》唐代白居易坐酌冷冷水,看煎瑟瑟尘。

2、译文:古人在学习上不遗余力,年轻时下功夫,到老年才有所成就。从书本上得来的知识毕竟不够完善,要透彻地认识事物还必须亲自实践。

3、安史之乱的战火使柏学士失去了官职,昔日常参议朝政,直言相谏的他,将茅屋搭建在险峻的碧山之中,隐居于此。

4、泛览《周王传》,流观《山海》图。

5、酒浇胸次之磊块,菊制短世之颓龄。

6、儿大诗书女丝麻,公但读书煮春茶。

7、未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

8、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。____陆游《冬夜读书示子聿》

9、无由持一碗,寄与爱茶人。____白居易《山泉煎茶有怀》

10、《读书要三到》

11、古人己用三冬足,年少今开万卷余。

12、衣上征尘杂酒痕,远游无处不消魂。

13、昨日海棠开,今朝燕子来。

14、问渠那得清如徐,为有源头活水来

15、宋代:陆游

16、家资是何物,积帙列梁梠。

17、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

18、自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到,有识之男应当如柏学士一样去博览群书,以求功名

19、偶行沙际去,却傍柳阴回。

20、三十年间行万里,写出了作者此生四处游历,常年在外游历,长期的奔走,却又壮志未酬。

21、有功翰墨乃如此,何恨远别音书少。

22、松花酿酒,春水煎茶。____张可久《人月圆·山中书事》

23、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。____颜真卿《劝学诗》

24、玩芳亭中兰茞芳,朝回解带春昼长。爱君忧国有奇作,坐令壮观还沅湘。

25、《读书》唐代:皮日休

26、北斗以南有吴侯,人物知非第二流。读书不放一字过,闭户忽惊双鬓秋。

27、《剑门道中遇微雨》

28、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒.

29、冬夜读书示子聿

30、《观书》明代:于谦

名人读书的古诗

31、高斋晓开卷,独共圣人语。

32、少壮不努力,老大徒伤悲

33、老夫曩亦同此趣,甚欲闲题玩芳句;无奈生涯今已别,倒壑枯楠忘岁月。

34、连床夜语鸡戒晓,书囊无底谈未了。

35、此身合是诗人未?细雨骑驴入剑门。

36、唐代:颜真卿

37、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。____王贞白《白鹿洞二首·其一》

38、岁晚喜东归,扫尽市朝陈迹。拣得乱山环处,钓一潭澄碧。

39、酌君以蒲城桑落之酒,泛君以湘累秋菊之英。

40、出自:宋代黄庭坚《送王郎》

41、陆游(1125年—1210年),字务观,号放翁,汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人,尚书右丞陆佃之孙,南宋文学家、史学家、爱国诗人。《冬夜读书示子聿》:

42、孟夏草木长,绕屋树扶疏。

43、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

44、卖鱼沽酒醉还醒,心事付横笛。家在万里云外,有沙鸥相识

45、沧波极目江乡恨,衰草连天塞路愁。

46、凡读书须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。古人云,“读书百遍,其义自见”。谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?

47、赠君以黟川点漆之墨,送君以阳关堕泪之声。

48、努力读书的古诗?

49、高大的梧桐策策作响,传来一阵阵寒意,读书兴致正浓,忽听更鼓冬冬催人入睡。

50、细雨骑驴入剑门,写出了诗人在外征战,四处飘泊,在离家很远的地方宦游,孤单,落寞。抒发了自己孤寂,报国无门的痛苦之情。

51、俯仰终宇宙,不乐复何如?

52、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

53、白发无情地爬上头顶,渐渐地进入老年,读书的青灯却依旧像儿时那样亲切有味。

54、吾生不乏此,外物信悠哉!

55、酒是治愁药,书为引睡媒。

56、此诗句赞扬了刻苦读书的学习态度,读书不放一字过,就是不放过任何一个不懂的词句,形容了读书的努力和刻苦,在我们学习生活中,也要学习这种一丝不苟的态度。

57、我对书籍的感情就像是多年的朋友,无论清晨还是傍晚忧愁还是快乐总有它的陪伴。

58、碧山学士焚银鱼,白马却走深岩居。

59、读书喝茶有关诗句,例如:“儿大诗书女丝麻,公但读书煮春茶。”

60、此诗写出作者在外游历,想念家乡,而家乡却在遥远的万里之外,只有借助横笛的声音来抒发自己满怀的愁情。

名人读书的古诗

61、秋夜漫漫,饥肠辘辘,再也难以读下去,喝杯山药煮成的薯粥,胜过那佳肴美味。

62、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

63、问渠那得清如许?为有源头活水来。

64、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。____颜真卿《劝学诗》

65、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

66、既耕亦已种,时还读我书。

67、陆游爱酒,爱读书,此时以书为引睡媒,写出诗人努力读书,以书为乐的情怀。

68、《柏学士茅屋》唐代:杜甫

69、高梧策策传寒意,叠鼓冬冬迫睡期。

70、墨以传万古文章之印,歌以写一家兄弟之情。

71、寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。____杜耒《寒夜》

72、德才兼备的人们虽然没有在同一时代,但自古以来他们却是互相赞许欣赏的。

73、金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春。

74、炒沙作縻终不饱,镂冰文章费工巧。

75、【赏析】

76、为君聊赋今日诗,努力请从今日始

77、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

78、众鸟欣有托,吾亦爱吾庐。

79、新鲜的想法源源不断的涌来用之不竭,像东风里花柳争换得形色簇新。

80、秋夜挑灯读楚辞,昔人句句不吾欺。更堪临水登山处,正是浮家泛宅时。

81、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

82、孟夏的时节草木茂盛,绿树围绕着我的房屋。众鸟快乐地好像有所寄托,我也喜爱我的茅庐。

83、腐儒碌碌叹无奇,独喜遗编不我欺。

84、枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳。____李清照《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》

85、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。

86、家中的财产是些什么,就是那满满一屋的书籍。

87、(我)欢快地饮酌春酒,采摘园中的蔬菜。细雨从东方而来,夹杂着清爽的风。

88、平生离骚读千遍,屈沱秭归要亲见。归来落笔愈惊人,宋玉景差俱北面。

89、琴里知闻唯渌水,茶中故旧是蒙山。____白居易《琴茶》

90、《晚步舍北归》

名人读书的古诗

91、《观书有感二首·其一》

92、意思是:儿子长大了能读诗书,女儿能干勤纺丝麻。你呢,只要安心地享乐,读书之余,品味新茶。

93、案头见蠹鱼,犹胜凡俦侣。

94、活水源流随处满,东风花柳逐时新。

95、半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

96、《秋晚思梁益旧游》

97、《劝学诗》

98、秋夜渐长饥作祟,一杯山药进琼糜。

99、眼前直下三千字,胸次全无一点尘。

100、穷巷隔深辙,颇回故人车。

101、《秋夜读书每以二鼓尽为节》宋代:陆游

102、眼前浏览过无数的文字后,胸中再无半点尘世间世俗的杂念。

103、我这个迂腐的儒生,可叹一生碌碌无奇,却只爱前人留下来的著作,从不将我欺骗。

104、英贤虽异世,自古心相许。

105、被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。____纳兰性德《浣溪沙·谁念西风独自凉》

106、有弟有弟力持家,妇能养姑供珍鲑。

107、但他仍象汉代文学家东方朔一样的刻苦读书,虽然他年少,但已学业有成。

108、陆游,字务观,号放翁。汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋著名诗人。少时受家庭爱国思想熏陶,高宗时应礼部试,为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀,投身军旅生活,官至宝章阁待制。晚年退居家乡。

109、三十年间行万里,不论南北怯登楼。

110、在环境优美安静的书斋缓缓打开书卷,徜徉书海与圣贤心灵对话。

111、此诗写出了做学问的功夫要下在哪里的重要性。孜孜不倦、持之以恒地做学知识,固然很重要,同时也要注意方法,兼顾实践,理论与实践相结合。

112、《冬夜读书示子聿》

113、观茅屋户外,那祥云如车盖一样密密地聚集,秋水顺着道路,如大水决渠一样地湍急流去。

114、下一番苦功夫,到老了才能达到大成的境界。书本上得的学问终究觉得肤浅,要想彻底深入地了解一件事就要亲自去实践。

115、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

116、巴酒不能消客恨,蜀巫空解报归期。灞桥烟柳知何限,谁念行人寄一技。

117、欢言酌春酒,摘我园中蔬。

118、《寄题吴斗南玩芳亭》

119、江山千里俱头白,骨肉十年终眼青。

120、古人作学问都是全力以赴,不肯落下一点力量。即便如此刻苦,也往往是少年壮年时期

名人读书的古诗

121、要须心地收汗马,孔孟行世日杲杲。

122、《读山海经·其一》魏晋:陶渊明

123、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

124、这是陆游的一首教子诗,作于宁宗庄元五年(公元1199年)底。诗人就知识的获取,从两方面谈了自己的看法:一是要花气力,一是“要躬行”。诗中表达的思想不仅是冬夜读书的体会,更是诗人勤奋学习的经验总结。诗的前两句,从古人的经验谈起,其中“无遗力”三个字,概括了古人做学问用功程度;诗的次句,既道出了做学问必须坚持不懈的道理,也强调了“少壮功夫”的重要。告诫儿子在年轻时抓紧大好时光努力学习,莫让年华付水流,只有重视了“少壮功夫”,将来才会有所成就。诗的后两句则是从书本知识与实践的关系着笔,强调从书本上得来的知识比较浅薄,要经过亲身实践才能变成自己的东西。“要躬行”至少有这样两层意思:一是学习过程中“要躬行”,在学习过程中的动脑、动手、动嘴就是学生的一种“躬行”。学习过程也有一个“躬行”问题,学了文章诗篇要背诵,是一种“躬行”,不是有“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”的古训吗?懂得了文章的起承转合,还要自己练笔写作,否则,先生讲得再多再妙,学生的文章还是做不好的。二是获取知识后还要“躬行”。这个“躬行”就是社会实践,要通过社会实践去检验已学的知识,要通过社会实践把书本知识化为己有,为己所用,还要通过社会实践去巩固、深化已学的知识。

125、译文:每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。少年不知道早起勤奋学习,到老了后悔读书少就太迟了。

126、晴云满户团倾盖,秋水浮阶溜决渠。

127、学而不思则惘,思而不学则殆

128、耕种过之后,我时常返回来读我喜爱的书。居住在僻静的村巷中远离喧嚣,即使是老朋友驾车探望也掉头回去。

129、微雨从东来,好风与之俱。

130、无由持一碗,寄与爱茶人。

131、《好事近·岁晚喜东归》

132、白发无情侵老境,青灯有味似儿时。

133、泛读着《周王传》,浏览着《山海经图》。(在)俯仰之间纵览宇宙,还有什么比这个更快乐呢?

134、漫跨着金鞍,权贵们犹叹芳踪难寻,谅也不信这书斋里别有春景。