古人教育名言
1、唐·白居易
2、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
3、没有疑问就等于没有学问。
4、公其心，万善出。——明·方孝孺
5、Noroomforcomplacencyisnotbenefitfromcmp.
6、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。——第斯多惠
7、教育就是社会改造，教师就是社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运，便操纵着民族和人类的命运。
8、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
9、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
10、播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。——萨克雷
11、Teachkindnessknowsnobounds.
12、讲述老师教书育人的经典古诗词
13、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
14、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
15、Likechildren,treatchildren.
16、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心。
17、Forallthestudents,allforthestudents.
18、师住稽亭高处寺,斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》
19、意思为用语言来教导，以身作则树立榜样，就好像教导了千万遍那般。以此可见除了用言语来教育外，自身的行为也是会影响他人的。
20、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
21、博观而约取，厚积而薄发。
22、Honestandearnestteaching.
23、有关教育的格言警句2
24、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞
25、公正不但必须做到，为了令人信服，它还必须被人看到。——比奇科默
26、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
27、教育无小事;教师无小节。
28、Workinthegreenlife,noregrets.
29、Adheretotheheuristic,avoidinjection.
30、Teachersshouldbeintegratedintothemutualunderstandingbetweenteachersandstudents.
古人教育名言
31、先学会做人，再学会知识。
32、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
33、Consciousnessisthefoundationofsuccessfuleducation.
34、Trytothinkofyourselfasachild.
35、为学生的一切，一切为学生。
36、TeacherShiAiyiinbetweenloveandlove.
37、《新竹》
38、以德感人，为人师表。
39、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
40、哪里有正义，哪里就是圣地。——培根
41、太阳下最光辉的职业是教师。
42、教育植根于爱。——鲁迅
43、即使全世界都毁灭了，正义是不能没有的。——罗曼·罗兰
44、理国要道，在于公平正直。——唐·吴兢
45、《奉和令公绿野堂种花》
46、私视使目盲，私听使耳聋，私虑使心狂。——吕氏春秋
47、Byvirtueofbeingmoving.
48、野径云俱黑，江船火独明。
49、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。——王永彬
50、学高为师，身正为范。
51、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培
52、水至平而邪者取法，镜至明而丑者无怒。——三国志
53、与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子学做教师。——于漪
54、心灵的沟通胜于知识传递。
55、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
56、人平不语，水平不流。——宋·释惟白
57、Theuniqueteachingstyle,soastoduty.
58、教育能开拓人的智力。——贺拉斯
59、绿野堂开占物华，路人指道令公家。
60、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?
古人教育名言
61、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——江泽民
62、教师要融于师生的相互理解中。
63、Nodoubtisnolearning.
64、坚持启发式，避免注入式。
65、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁
66、IsucceededbecauseIwilledit!
67、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
68、天荒地老，教师的童心不泯。
69、不论平地与山尖，无限风光尽被占。
70、公正是施政的目的。——丹·笛福
71、北虏坏亭障,闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
72、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗
73、力量来自公正。——林肯
74、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。——爱因斯坦
75、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章
76、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
77、一切为了孩子，为了一切孩子。
78、我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基
79、人心公则如烛，四方上下，无所不照。——明·薛宣
80、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。
81、教书育人，功德无量。
82、努力把自己当成一个孩子。
83、“言传”读音为yánchuán，意思为用语言表达或教导；信息的传播方式；一种方言。“身教”读音为shēnjiào，意思是以自己的实际行动做为榜样，对人进行示范指导性的教育。
84、举事以为人者，众助之；举事以自为者，众去之。——淮南子
85、公者无私之谓也，平者无偏之谓也。——清·何启
86、Firstlearntobehave,andthenlearnknowledge.
87、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
88、《春夜喜雨》
89、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
90、晓看红湿处，花重锦官城。
古人教育名言
91、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。
92、Allforchildren,forallchildren.
93、战争好比洪水，只有国防的堤坝才能挡住。
94、我成功因为我志在成功!
95、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
96、Themostgloriousprofessioninthesunisateacher.
97、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
98、公则四通八达，私则一偏而隅。——明·薛宣
99、心灵塑造的最佳工程师。
100、想让生命辉煌，就别浪费青春。
101、捧着一颗心来，不带半根草去。
102、伸张正义，胜于责骂邪恶。——德国
103、Boconceptandabouttotake,thickandthinhair.
104、大道之行也，天下为公。——礼记
105、以教人者教已，在劳力上劳心。
106、随风潜入夜，润物细无声。
107、Theteacherisgoodatgivingsystematicguidanceandtirelessinteachingothers.
108、独物之教风，以尽匹夫之责。
109、教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。——第斯多惠
110、师道尊严润物无声,言传身教如沐春风。受业解惑不求馈也,人生道义师者可敬。
111、Thebestengineerinshapingthemind.
112、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
113、不公正的东西实在无益于人；公正的东西至少无损于人。——享·乔治
114、最有效的教育方法：不是告诉他们答案，而是向他们提问。——苏格拉底
115、Spiritualcommunicationisbetterthanknowledgetransfer.
116、好雨知时节，当春乃发生。
117、论天下者，必循天下之公。——清·王夫之
118、公与平者，即国之基址也。——清·何启
119、让我们记住，公正的原则必须贯彻到社会的最底层。——西塞罗
120、意识是成功教育的基矗。
古人教育名言
121、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
122、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。
123、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
124、唐·罗隐
125、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期，感谢您我的老师！
126、Highschoolteacher,whoisthenorm.
127、唐·杜甫
128、公天下之身，公天下之物，其唯至人矣。——列子
129、循循善诱，诲人不倦的是老师。
130、天下事，坏于懒于私。——宋·朱熹 30、天下为公，亿兆已任。——魏书 31、同一的太阳照着他的宫殿，也不曾避过了我们的草屋：日光是一视同仁的。——莎士比亚 32、我们不能拒绝给人以公正，也不能拖延给人以公正。——无名氏 33、心苟至公，人将大同。——唐·姚崇 34、虚荣告诉人们什么是荣誉；良心告诉人们什么是公正。——兰多 35、延误公正就是不公正。——兰多 36、言非法度不出口，行非公道不萌于心。——唐·杨炯 37、一个人最伤心的事无过于良心的死灭，一个社会最伤心的现象无过于正义的沦亡。——郭沫若 38、一公则万事通，一私则万事闲。——袁子正论 39、一切背离了公平的知识都应叫做狡诈，而不应称为智慧。——柏拉图 40、一心可以兴邦，一心可以丧邦，只在公私之间尔。——宋·朱熹 41、一言得而天下服，一言定而天下听，公之谓也。——管子 42、一言正，天下定；一言倚，天下靡。——艺文类聚 43、以其无私，故能成其私。——老子 44、以至公无私之心，行正大光明之事。——明·吕坤 45、有公心，必有公道。——晋·杨泉 46、在政府事务中，公正不仅是一种美德，而且是一种力量。——拿破仑 47、正直者，顺道而行，顺理而言，公平无私。——汉·韩婴 48、政在去私，私不去则公道亡。——晋·傅玄
131、Educationisnotrivialmatter;teachershavenosection.
132、名言：因材施教，有教无类。
133、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
134、公正无私，一言而万民刘。——淮南子
135、Teachers'personalityisthecornerstoneofeducation.
136、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
137、大明无私照，至公无私亲。——唐·张蕴古
138、老老实实做人，认认真真教书。
139、人人相亲，人人平等，天下为公，是谓大同。——清·康有为
140、平而后清，清而后明。——宋·司马光
141、公正是赏罚公明者的美德。——亚里士多德
142、不看人行事。——俄罗斯
143、教育是国家的主要防御力量。——伯克
144、好教育应当给学生一种技能，便他可以贡献社会。换言之，好教育是养成学生技能的教育，使学生可以独立生活。
145、兴趣是最好的老师。
146、教师的人格是教育的基石。
147、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。——松下幸之助
148、清·郑燮
149、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生
150、Doesnotrespectthestudents,isnotrespecttheirown.
古人教育名言
151、教育加赞赏等于教育的平方。
152、事在是非，公无远近。——唐·张九龄
153、言传身教，身行一例，胜似千言”
154、Ifyouwantyourlifetobebrilliant,don'twasteit.
155、对绝大部分人来说，热爱公正无非是怕吃不公正的苦头。——拉罗什富科
156、平出于公，公出于道。——吕氏春秋
157、Educationandappreciationareequaltothesquareofeducation.
158、不自满者受益，不自是者博闻。
159、失败是成功之母，奋斗是成功之父。
160、目贵明，听贵聪，心贵公。——邓析子
161、待人不公正比受到不公正的待遇更有失体面。——柏拉图
162、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
163、胃病总是由于贪吃。疳积病是上帝派来教育胃的。并且你们应当记住这一点：我们的每一种欲念，甚至包括爱情在内，也都有胃口，不可太饱。——佚名
164、持心如衡，以理为平。——明·刘基
165、公之为言，公正无私也。——汉·班固
166、Interestisthebestteacher.
167、绿色与生命时时相伴，国防与人民息息相关。
168、行是知之始，知是行之成。
169、喜欢孩子，善待孩子。
170、人生办一件大事来，做一件大事去。
171、不尊重学生，就是不尊重自己。
172、Inancienttimes,teacherschildishness.
173、公者明，……无私者正。——黄帝经
174、中国开放走向世界，长城昂首腾飞世巨龙。
175、语文教学要注重语言的积累，感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础，同时要注重开发学生的创造潜能，促进学生持续发展出自语文课标。因此，小学课堂教学创新能力的培养，主要是培养一种创新精神，创新的愿望，求异的思维品质，让七初步体验到创新的快乐，著名语文特级教师李吉林
