短句的作用答题模式
1、答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考，
2、尾句（段）——总结全文，深化主题，照应上文，前后呼应，言有尽而意无穷。
3、小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。
4、中心句（段）——点明中心，揭示主旨。
5、(2)、关于引文（引述、穿插性材料）在原文中的作用的答题模式。
6、2、思维模式
7、（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。
8、(3)、抓住句段及材料在上下文中的关联作用。即使题干上没有要求说“具体”作用，在答题中也切不可笼统回答“承上启下”。
9、如果是分析加点字词，分三步走。
10、承上启下：既承接了上文……，又引起了下文……，由……过渡到……（物人，景情，事理），由……转而写到……
11、转承句（段）——承上启下，过渡，承接上文，引出下文。
12、知识模式（储备）
13、答题模式
14、修辞手法的作用：
15、点睛句（段）——点明全文中心，统领下文；句子含意深刻，耐人寻味，读后能给人以启迪。
16、；设问：引起读者注意和思考；
17、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；
18、答题格式：强调了＋对象＋特性，突出了……情感
19、(4)、根据不同文本的内容安排，有时还要结合表现手法所起的作用考虑结构作用。这类手法的作用还有“对比”“衬托”等。
20、(1)、首句（段）——统领全文，提纲挈领，引出下文，为后文铺垫，埋下伏笔。
21、动作描写同样要求生动、具体、细致。要完整地描绘每一动作的前因和后果，表现动作发生、发展乃至结束的过程，使读者获得如临其境，如见其人的印象。要充分表现出人物的动态，使人物在一系列动作中显露出独特的个性和内在的思想，进而使形象显得更加丰满、完整、立体化。
22、线索：贯穿全文的线索，在文中x次出现，层层递进，逐层深入，把……感情推向高潮
23、中间的段落一般就是承上启下。结尾就是总结全文，深化中心，卒章显志，或者是言有尽而意无穷。至于内容就是结合文段总结文段意思，阐释为下文做什么铺垫，怎么引出下文，承上什么等等，还有关键的一点就是和文章主旨的关系。
24、情感句（段）——抒发强烈内在情感，直抒胸臆。
25、③丰富文章内容或富有诗意等。
26、矛盾句（段）——从字面上看自相矛盾，但作者却寄寓了深刻的用意。揭示深刻内涵，表达深刻见解。
27、对比：通过……和……对比，强调了……突出了……对象…..特征情感
28、④增加权威性、文学性、历史性、文化性（视文体和功能而定，不要完全罗列）。
29、把字词原意解释出来。
30、引起下文：为下文写……埋下伏笔，为下文写……张本，为……进行了铺垫，呼应下文……，奠定了文章的感情基调
短句的作用答题模式
31、(2)、散文主体材料及穿插性材料作用：主体材料可更好地表现主旨；穿插性材料对主体性材料起着补充、丰富、拓展的作用，行文更活泼，曲折有致，丰富或深化主旨。
32、反问：强调，加强语气（情感）等；
33、内容上：是为了写什么或为了说明什么（主要内容或主题），抒发了作者……情感，表现手法、用得比较生动的词句及其表达效果
34、施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。扩展资料：
35、解释字词在句中或文中的含义。
36、夸张：强调/突出+对象+特性，更鲜明的表现某事物，表达效果突出
37、①对当前语段的内容作用；
38、比喻、拟人：生动形象；
39、结构上：常见的表现手法
40、反复：强调了……（特征、情感）加强语气
41、一般最后都要从情感、性格上分析(如果是动作描写、语言描写，要先说其动作、语言上的特点)。答题格式：生动形象写出了某某人的某某感情(或某某性格)。
42、答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。表达了……情感
43、(2)、把握句段、材料的基本内容，以此作答，这是前提。
44、②对全文的作用；
45、总结上文：呼应上文……，点明了全文的主旨，并进一步……，卒章显志，表达了……
46、(1)、位置定位。句段在文中、段中的位置不同，其作用不同。材料所在段落的范围。这些都是答作用题首先要思考的。
47、结构上的作用，一般考查的段落大都是前两段，也就是开头部分，作用有引出下文，为下文做铺垫；设置悬念，引起读者兴趣；总领全文，提纲挈领；渲染氛围。
48、整体分析字词包含的作者情感。如果是分析句子（比如划线句），也是分三步走。1、判断句子是否用到了修辞手法，或者其他的表达手法（如描写方法、说明方法等）。2、说出此种写作手法的作用（如某种修辞手法生动形象的写出了什么什么）。3、还是要分析句子表达的作者的思想情感了。
