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短句句式特点及作用-集锦100句

时间:2023-05-25 16:49:48

短句句式特点及作用

1、——句型:非主谓句、动词性非主谓句。

2、此外,在使用这些高分表达短语及句型的过程中,也需要注重使用场景和语境,并灵活运用,进一步活跃文章的语言,吸引读者的注意力,提高文章的品质和阅读体验。

3、Geniusisnothingbutlaboranddiligence.天才只不过是劳动加勤奋。

4、将批改结果以文字、图片、表格或其他形式进行总结;

5、议论。议论就是作者对某个议论对象发表⻅解,以表明⾃⼰的观点和态度。它的作⽤在于使⽂章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度。在议论⽂中,它是主要表达⽅式;在⼀般记叙⽂、说明⽂或⽂学作品中,也常被当作辅助表达⼿段。

6、Goallout全力以赴(属于四六级经典高分短语)

7、句式是根据某种显示特点分出来的类型,如被字句、把字句、双宾句……等。

8、Recentlyadebateaboutgreencampushasarousedpublicattention.引起公众关

9、条理性。要使讲话易被听众听清、听懂,就要条理清楚、层次分明,否则,所讲内容虽丰富、深刻,但散乱如麻,缺乏逻辑性,亦会影响讲话效果。

10、将总结的结果进行检查,确保内容的准确性和完整性,进而形成一份完整的高分表达短语及句型总结。

11、Nevergiveup:永不放弃

12、——句型:主谓句、动词性谓语句。

13、farbeyond的意思是远远超过,大量超出,远在天边,是四六级经典词组。

14、句式特点主要包括判断、被动、省略、倒装四大类。值得注意的是,文言文的固定句式(即用法固定,且与普通用法不同的句子)也属于特殊句式。

15、whereas意思是然而…,是四六级经典转换话题类词汇。

16、描写。描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给读者的⼀种表达⽅式。它是记叙⽂,特别是⽂学创作中的主要表达⽅式之⼀。在⼀般的抒情、议论、说明⽂中,有时也把它作为⼀种辅助⼿段。描写的⼿法运⽤得好,能逼真传神、⽣动形象,使读者如⻅其⼈、如闻其声、如临其境,从中受到强烈的艺术感染。

17、Wemayaswellcutacrosstheplayground.

18、作文经典表达

19、Inadditiontothis除此之外

20、takepridein意为:以…自豪,属于四六级经典高分短语,用得很棒

21、Beaccountableforyouractions:对自己的行为负责

22、因为批改网给出的高分表达短语及句型,不仅具有精准、简明、清晰的表达效果,同时还能够为写作提供启示和思路,提升写作的质量和效果。

23、您好,以下是批改网高分表达短语及句型总结:

24、表达效果有以下几点:

25、判断句的特点主要是通常不用判断词"是"来表示,而是直接让名词或者是名词性短语来充当谓语,从而对主语来进行判断。

26、高分表达短语:

27、nothingbut意为:只有,只不过,属于四六级经典高分短语,用得很棒!

28、句类句型句式的关系,应改为句类句型句式的区别。因为它们谈不上关系。句类是句子的语气分类:陈述句、疑问句、感叹句、祈使句等。

29、表达特点有以下几点:

30、Degradableplastic可降解塑料。

短句句式特点及作用

31、逐个审查这些短语及句型,确定是否符合高分表达的特点;

32、Hasaprofoundimpactonbothindividualsandsociety.对个人和社会有极深影

33、②AsfarasIamconcerned,...(就我而言)

34、说明。说明是⽤简明扼要的⽂字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功⽤等解说清楚的表达⽅式。这种被解说的对象,有的是实体的事物,如⼭川、江河、花草、树⽊、建筑、器物等;有的是抽象的道理,如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。

35、Undoubtedly毫无疑问

36、What'smore,biggerbankscandiversifytheirearnings,whichshouldfurthermilitateagainstfailure.

37、删掉多余的句子,删掉简单句,提高信息密度(因为批改网可以无限次提交,备份好原件,删一句看一次分数,如果升高了,恭喜。如果降了,赶紧粘贴回去。我从600字删到300字)

38、mayaswell意为:最好,不妨,属于四六级经典高分短语,用得很棒!

39、整句的特点是句式整齐,表达效果有节奏感,音韵和谐;散句的特点句子间参差错落,表达效果是长短不一自然无拘束

40、essence,itpaystospendsometomakeourworkbetter.

41、Meanwhile,weshouldmakeeffortstoimprovethemoralstandardofuniversitystudentsinordertocreateacivilizedatmosphereforthesakeofstudents’mentalhealth.

42、makeeffortsto

43、istheessenceof是…的精华

44、Needlesstosay,agreencampusincludes...不必说

45、creatingagreencampus创建绿色校园

46、itpaysto意为:...是值得的。属于四六级经典高分句型,用得很棒!Thoughtimeisofthe

47、breakdown打破;破裂;出故障breakin闯进,打断

48、attachimportanceto意为:重视,属于四六级经典高分短语

49、Increasetheawarenessoftheimportanceof...增强对...的认识的重要性

50、而且,大银行可以使他们的收入多样化,这可以防止经营失败。

51、Haveanopenmind:保持开放心态

52、——句式:连谓(连动)句。它们划分的角度不同。

53、将高分表达的短语及句型进行梳理和归类,例如将可以替换的表达归入一类,连接词归入一类等;

54、句式该是把字句,被字句,连谓句,兼语句,双宾句,存现句,主谓谓语句句类是陈述句,疑问句,祈使句,感叹句这始终句型是分两大类主谓谓语句和非主谓谓语句,主谓谓语句又分名词谓语句,动词谓语句,形容词谓语句,非主谓谓语句分名词性非主谓谓语句,动词性非主谓谓语句,形容词性非主谓谓语句,叹词性非主谓谓语句和拟声词非主谓谓语句。(这是我上课挺讲的,应该没有什么大的错误……)

55、Worksmarter,notharder:不要努力工作,要智慧工作

56、你好,是一种修辞方式,叫反复。  为了强调某个意思,突出某种感情,有意重复使用某些词语或句子,叫反复。例如:  德国强占山东胶州湾,“租借”99年;  俄国强占辽宁旅顺大连,“租借”25年;  法国强占广东广州湾,“租借”99年;  英国强占山东威海卫与香港新界,前者“租借”25年,后者“租借”99年。  “强占”“租借”,这些词语的反复使用,强调了帝国主义者的蛮横霸道,突出了中华民族在那个年代任人宰割的悲惨境地。  反复可以接连重复相同的词语或句子,中间没有间隔,这就是连续反复。例如:  (1)中国男儿中国男儿要将只手撑天空  (2)多谢,多谢,说了半天还得多谢你们。  第一例连续使用“中国男儿”,第二例连续说“多谢”,用的都是连续反复。  反复也可以在接连使用的词语或句子中间,隔有其他的词语或句子,这就是间隔反复。例如:  (1)狂风吹来了,洪水冲来了,冰河爬来了,碎石、沙砾、泥土被它们带着,开始了旅行。  (2)它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”:炎热的阳光烘烤着它,严寒的霜雪冷冻着它,风吹着它,雨打着它……  第一句反复说某某东西来了,强调了“碎石、沙砾、泥土”所遭受的行为;第二句也通过反复强调说明了岩石所受到的来自各方面的“攻击”。  间隔反复有时和排比结合在一起使用。例如:  “粗估”参数的时候,要有物理直觉;筹划昼夜不断的计算时,要有数学见地;决定方案时,要有勇进的胆识,又要有稳健的判断。  作者通过句式的反复和排比,从不同方面有力地强调了邓稼先的能力和胆识。  运用反复,要从表达的需要出发,不能为反复而反复,造成重复啰嗦,有碍文意的表达。只有在确实需要强调某个意思或突出某种情感时,才能使用反复修辞格

57、筒洁性。以最少的语言表达出最多的内容。要做到语言的简洁,必须对于自已要讲的思想内容经过认真地思考,弄清道理,抓住要点,明确中心。还要注意文字的锤炼和推敲并做到精益求精,一字不多,一字不易。

58、多用过渡性词语,连接词(无脑加,不管他娘的意思,先每段前面加一个,firstly,secondly等等。如果提高了,每句话前面都加!如果加了几个发现分数没变,那可能在篇章结构的分数都得满了)

59、①Itiswidelyacknowledgedthat...(广泛认为)

60、而被动句的主语一般是谓语动词所表示行为的被动者,受事者,并不是主动者,施事者。

短句句式特点及作用

61、我们不妨从运动场上横穿过去。

62、通俗性。关键是句子不要太长,修饰不要太多,不宜咬文嚼字,要合乎口语,具有说话的特点。同时,也应该讲究文采,以便雅俗共赏。

63、⑤Itisnoexaggerationtosaythat...(毫不夸张地说)

64、speakof

65、onaccountof意为:由于,属于四六级经典高分短语

66、用容易理解的语言将短语及句型中的用法、特性及高分技巧等内容进行简述;

67、以break为中心的词组

68、注意文章结构的分配,每段的字数最好不要差太多,如果有某一段句子少,可以直接连到上一段去。

69、——句类:陈述句。

70、详实、具体、有用。

71、what'smore意思是另外,而且…,是四六级经典补充类词组。

72、nottomention意为“更不用说/别提……”,同意表达有tosaynothingof、notto

73、③Itgoeswithoutsayingthat...(不言而喻)

74、句式特点是指句子与普通句式(陈述句)不同的地方。

75、再如:上车买票!

76、——句式:双宾句。

77、breakawayfrom脱离,逃离

78、Workout解决,实现

79、句式主要有被动句、倒装句、省略句以及判断句。

80、Stayfocusedonyourgoal:保持专注于目标

81、批改老师会根据语句的优美程度评分,详细结构有:还记得…那年…若然…表达短语有:精华水野高阳齐雪镜花水月平原路返校等

82、叙述。叙述是写作中最基本、最常⻅的⼀种表达⽅式,它是作者对⼈物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。

83、Riseaboveadversity:面对逆境,高瞻远瞩

84、takeadvantageof利用,是四六级经典短语

85、句式特点是指句子与普通句式(陈述句)不同的地方。句式特点主要包括判断、被动、省略、倒装四大类。值得注意的是,文言文的固定句式(即用法固定,且与普通用法不同的句子)也属于特殊句式。

86、Bepreparedforsuccess:做好准备迎接成功

87、抒情。抒情就是抒发和表现作者的感情。它是抒情⽂体中的主要表达⽅式,在⼀般的⽂学作品和记叙⽂中,也常常把它作为重要的辅助表达⼿段。

88、Makequalityapriority:优质为先

89、④Inmyopinion,...(在我看来)

90、Rewindtheclock时光倒流

短句句式特点及作用

91、例如:我给他一本书。

92、一、短语,高分词组

93、enjoygreatprestigeintheworld享誉世界

94、takeadvantageof的意思是利用,是四六级经典短语。

95、鲜明性。内容不能只是客观地叙述事情,还必须表明自己的主张,阐明自己的见解。赞成什么,反对什么,表扬什么,批评什么,均应做到立场鲜明、态度明确,不能含糊。

96、省略句在文章中通常都存在着省略成分的现象,同时对省略地方的精准把握,还对完整理解句子的含义有帮助。

97、首先收集一份高分表达的短语及句型,可以从书本、网站等收集;

98、句型是句子的结构分类:可分为单句和复句。单句又分为主谓句和非主谓句。复句又分为并列、因果、假设、目的……等。

99、——句类:祈使句。

100、breakinto闯入;强行进入